简介：一、创新意识是核心创新是一种打破常规的哲学，产生于感性与理性的深度碰撞。是带着闪烁的震撼。它既需要深厚的文化底蕴，也离不开大破大立。敢为人先的勇气。《大学》有云：。汤之《铭盘》曰：苟日新。日日新，又曰新”。是故君子无所不用其极”。可见中国历来就有追新逐变。鼓励创新的传统美德。一个人需要创新来改变自己的命运；一个社会则需要创新来破旧立新。

简介：【提要】本文试从理论上归纳动画创作中的各种元素与主流影片的造型特点，从而有针对性地制定出高校动画素描课程相应的训练内容、教学方式和教学步骤，并阐述这种教学设计的优缺点。

简介：

简介：摘要：随着人们生活水平的进一步提升，人们对精神生活的需求也越来越大，但与之相对应的相关产业发展却较为之后，例如动画产业。我国有相当庞大的动画受众群体，但就市场占有情况来看，日美等国家的动画产业占有率较高，而中国本土动画产业占有率相对较低。归结其原因，除了我国动画产业出现时间较晚以外，与我国动画产业相关人才的培育方式不无关系，进一步探讨我国动画专业人才培育体系中所存在的问题，并给出相应的改良策略，对于促进我国动画产业的发展，提高我国相关产业的经济效益，加强相关产业的市场竞争力具有重要价值。

简介：摘要在教学实施中，除了强化造型基础知识的理解和造型表现能力的训练，尤其不能忽视动画造型设计思

简介：大型系列动画片《昆虫联盟》的诞生预示了高校动画走教学与创作实践结合之路的发展方向，是对传统校企被动合作模式的突破与创新。在该项目中，杭州师范大学整合高校、企业和政府的多方资源，掌握创作主动权且拥有该片的完整知识产权。《昆虫联盟》的合作模式构建了一个整合多方优质资源的利益共同体，其成员优势互补、协同创新，共同联合完成以单方不可能完成的项目制作，同时在团队合作、利益分配等方面突破了以往合作的局限性，是一种具有高度灵活性的协同创新模式，也是未来高校动画发展的趋势之一。

简介：摘要：由于我国动漫行业的持续发展及愈发成熟，影视动画行业对于相关人才的需求，也随之变得更加专业与严格。在高校的动画专业中，“动画运动规律及动画表演”属于专业重点课程，在完整的课程体系中具有非常重要的衔接作用，为了培育动画专业高素质的技术人才，“动画运动规律及动画表演”课程需要紧随行业的发展，实现满足行业对人才品质与数量的需求。基于此，文章将以“动画运动规律与动画表演”课程为中心，对高校动画专业课程设置现状及发展趋势展开探究。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，人们越来越重视娱乐生活了，影视动画产业也就发展了起来，但是随之而来的是对动画产业的专业技术人才的稀缺问题。由于市场缺口巨大很多的高校影视动画专业的招生量也越来越多了。但是我国目前的高校影视动画专业教学的整体水平和质量很差，教学过程中还存在很多的问题。因此，必须要对影视动画专业教学进行改革和优化，只要人才充足就一定能够推动我国影视动画产业的发展和进步。本文将会阐述目前我国影视动画专业的教育现状，并提出改革和优化的一些建议和方案，希望能够为我国的影视动画产业的发展提供一点帮助。

简介：摘要：近年来，我国动画产业发展迅速，市场规模逐渐扩大。然而技术型人才依旧匮乏，为促进当今动画产业蓬勃发展，国内高校纷纷开设动画专业课程。然而由于受到传统艺术课程体系理论限制，现今高校动画专业课程体系存在一些问题。本文通过对国内高校动画专业课程体系现状了解，发现国内动画专业课程体系存在课程划分不明确、教学方式缺乏灵活性，学生在学习中缺少实际经验，对此，笔者就“如何科学构建我国高校动画专业课程体系”提出一些建议。

简介：高校作为培养动漫人才的摇篮。箕动画教学质量会直接影响到行业水平的提高，动画教学中色彩认知的个性化表达可以很大程度上改变原有的审美标准和审美形式，带来全新的艺术创作思想和形式，应用前景十分光明。文章针对动画教学中实际遇到的色彩、技法等诸多问题。通过分析国内外高校动画色彩表现教学的现状。井结合相关人员多年的实际教学经验，总结动画制作应用和实践技巧．最后实现个性表达。

简介：摘要在各大高等院校动画专业的教学中，雕塑课程作为培养学生动手能力、训练造型能力的重要手段，已在各教学机构中普遍设置。随着教学形势的变迁，综合性高校动画专业的雕塑课程应该形成一套适合自己的教学体系，这是每一个教学机构和雕塑教师面临的新课题。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，人们越来越重视娱乐生活了，影视动画产业也就发展了起来，但是随之而来的是对动画产业的专业技术人才的稀缺问题。由于市场缺口巨大很多的高校影视动画专业的招生量也越来越多了。但是我国目前的高校影视动画专业教学的整体水平和质量很差，教学过程中还存在很多的问题。因此，必须要对影视动画专业教学进行改革和优化，只要人才充足就一定能够推动我国影视动画产业的发展和进步。本文将会阐述目前我国影视动画专业的教育现状，并提出改革和优化的一些建议和方案，希望能够为我国的影视动画产业的发展提供一点帮助。

简介：摘要：在新的时代背景下，信息技术以不可替代的优势特点迅速地占据了各行各业的关键性位置，逐渐地成为了人们生活中必不可缺的一部分。在高校动画专业，想要提升教学的质量与效率，促进学生的成长与发展，就应将“互联网+”的思想引入到教育中。基于此，本文将对“互联网+”背景下高校动画教学方法改革展开研究。

简介：摘要 多媒体视角下动画艺术教学理念正在改变，我国高校动画艺术专业的设置和创新不足，大部分数字媒体艺术专业与动画艺术专业高度重合。本文针对动画艺术教学课程设置和存在的各种问题进行研究，提出动画艺术教学理念的更新、教材的改革，强调数字化教学的创新能力培养。

简介：随着动画制作的不断发展,人们对动画制作管理人才的培养越来越重视。于动画教育而言,高校需要不断探索如何培养动画制片人才,并将探索的方法付诸实践。每个高校都有其培养人才的方法,不同方法培养出来的人才效果也不同,高校应该对培养人才的效果进行研究,并借鉴优秀的人才培养方案,将这些方案与高校的具体情况相联系,进而培养出更加适合社会发展的动画制片人才。

简介：

简介：摘要：在新形势下，信息技术与教育领域的结合日益深化，有利于培养学生的审美素养、理解能力与创新意识。在高校动画专业教学改革环节加入信息技术的过程中，如何构建全新的教学模式，增强日常教学工作的效果，是当前一线授课教师面临的重要课题。对此，本文以翻转课堂教学为例，提出高校动画专业教学运用翻转课堂的教学改革思路，以供参考。

简介：摘要：数字媒体时代，中国动画产业面临新机遇，需要大量掌握高新技术的动画专业人才。但是，高校动画专业在教学实践、师资建设、人才培养模式等诸多方面还存在问题。因此，加强动画专业教学的原创性、交互性、科学性和实用性就显得非常必要。

简介：本文通过对文化产业及房地产发展现状的分析,阐述了当今动画产业中建筑动画的发展背景、概念、特点、分类、表现手法、镜头分类等特征的完整认知过程。探究艺术类教育多学科互补的理论依据和新时期动漫产业及相关平行专业的培养方向。

简介：摘要无论是二维动画中传统的手绘表现形式，还是现代的数字化表现形式，或者三维动画中各类三维模型设计软件都是将单帧画面快速顺序播放而使观众产生错觉的影像艺术。本文从确立目标教学、动画前期准备和制作、使用数字设备强化效果三个方面论述我在二维动画教学中的教学方法，论证我的二维动画设计课程的教学策略是可行的。