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  • 简介:1957年5月初,我当时所在的中央高教机关同北京各单位一样,经过领导层层动员,支部纷纷保证,吸收党外人士参加,开展了颇有声势的整风运动,并很快由学习文件进入了展开批评和辩论的阶段。那时我是高教办公厅整风领导小组成员之一,并担任秘书室、参事室、图书馆整风小组组长。提意见一开始

  • 标签: “反右”斗争 整风运动 资产阶级 知识分子 中国共产党
  • 简介:11月21日,重庆市教育委员会下发《关于公布重庆市第二届优秀高教研究机构评选结果的通知》;表彰了一批优秀高教研究机构;重庆高教研究;

  • 标签: 高教研究机构 重庆市 编辑部 教育委员会
  • 简介:党的十八届五中全会提出“完善教育督导,加强社会监督”,为教育督导改革发展指明了方向。督导办要求以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以“提高教育质量”为主线,进一步完善督政、督学、评估监测“三位一体”的教育督导体系,充分发挥社会组织在教育评估监测中的作用,推动教育督导事业再上新台阶。

  • 标签: 教育督导 教育质量 创新 教育部 “三位一体” 教育评估
  • 简介:高等教育自学考试在其二十余年的发展历程中与普通高等教育和成人高等教育相比,逐渐形成了自身特色。本文拟采取比较的方法,将自学考试与普通高等教育、成人高等教育进行比较,试图从教育或学习的性质与内涵、教育对象、教育成本、教育评价、教材几个方面,探讨自学考试的特点。

  • 标签: 高等教育自学考试 普通高等教育 成人高等教育 特色
  • 简介:根据新形势下各类高职院校实验室改革的要求,阐述了提高我校教学资源及实验室管理工作者工作水平几点建议.

  • 标签: 教学资源 管理 提高管理水平
  • 简介:日前,武汉大学信息管理学院教授、博士生导师、中国科学评价研究中心主任邱均平应教育高等教育司的邀请,在教育南楼H301大会议室作了题为“中国本科教育学科专业评价”的专题报告。邱教授在报告中详细阐明了学科专业评价的思路、原则、方法、标准、指标体系及数据来源等,并将各学科的评价结果采取得分与等级相结合的方法来表示。

  • 标签: 专题报告 教育部 邱均平 教授 高教 信息管理学院
  • 简介:<正>李长春发来贺年卡王一硕新年收"大礼"2月2日,"全国道德模范"、河南中医学院研究生王一硕收到了一份特殊的礼物——中共中央政治局常委李长春给他发来新年贺卡,祝愿他"新春快乐、身体安康、家庭吉祥、生活如意,在新的起点上发挥道德模范的榜样作用"。同时,中央文明办也向王一硕发来了拜年信,希望他"珍惜荣誉,再接再厉"。

  • 标签: 榜样作用 河南理工大学 教育部网站 国家级教学 河南中医学院 阿克伦大学
  • 简介:5月23-24日,教育“提高教学质量、深化教学改革”工作研讨会在西南财经大学召开,来自全国各省、自治区、直辖市教育厅和新疆生产建设兵团教育局的高教处处长,国防科工委、国家民委、中国科学院主管高等教育处处长,以及教育直属高等学校教务处处长一百多人参加了会议。教育副部长吴启迪出席开幕式并讲话。

  • 标签: 教学质量 教学改革 教育部 新疆生产建设兵团 成都 国防科工委
  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,

  • 标签: 重庆市 高教 高等教育研究 稿约 高等教育学会 高等教育学科
  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,提高办学水平。作为晋升中、高级专业技术职称的重要依据,

  • 标签: 重庆市 高教 高级专业技术职称 高等教育研究 稿约 高等教育学会
  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,提高办学水平。作为晋升中、高级专业技术职称的重要依据,本刊要求来稿具有较高学术水平。

  • 标签: 重庆市 高教 高级专业技术职称 高等教育研究 稿约 高等教育学会
  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,提高办学水平。作为晋升中、高级专业技术职称的重要依据,本刊要求来稿具有较高学术水平。

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  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,提高办学水平。作为晋升中、高级专业技术职称的重要依据,本刊要求来稿具有较高学术水平。

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  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,提高办学水平。作为晋升中、高级专业技术职称的重要依据,本刊要求来稿具有较高学术水平。

  • 标签: 重庆市 高教 高级专业技术职称 高等教育研究 稿约 高等教育学会
  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,提高办学水平。作为晋升中、高级专业技术职称的重要依据,本刊要求来稿具有较高学术水平。

  • 标签: 重庆市 高教 高级专业技术职称 高等教育研究 稿约 高等教育学会
  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,提高办学水平。作为晋升中、高级专业技术职称的重要依据,本刊要求来稿具有较高学术水平。

  • 标签: 重庆市 高教 高级专业技术职称 高等教育研究 稿约 高等教育学会
  • 简介:一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管,重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点,活跃高等教育的学术空气,促进市内高校及全国高校之间学术交流,沟通信息,推动高等教育改革的深化,提高办学水平。作为晋升中、高级专业技术职称的重要依据,本刊要求来稿具有较高学术水平。

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