学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要: 目的:儿童健康是儿科工作的重点内容,为了做好儿童保健系统管理和生长发育监测工作,采用预防保健相结合的方式,增强儿童自身免疫力,降低儿童常见病对儿童身体健康的影响。 方法:将本院同一个时间段进行体检和和疫苗预约的儿童的儿童保健系统管理和生长发育监测结果进行记录,本次参与研究的研究对象是本院在2021年8月到11月进行统一体检和接种疫苗的600名儿童。 结果:采用预防保健相结合的方式,将儿童的保健系统管理和生长发育监测进行统一管理,发现儿童的保健系统管理和生长发育监测的工作效率均提升。 结论:在新生儿的保健系统管理和生长发育监测工作中,通过预防保健相结合的方法,能够有效的提升儿童自身免疫力,降低常见疾病对儿童身体健康的不良影响。

  • 标签: 儿童 生长发育监测 保健系统管理 预防保健相结合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:多年来,特别是改革开放以来,医院坚持“以保健为中心,保健与临床相结合,面向群体,面向基层和预防为主”,全面落实妇幼保健工作方针,与时俱进,不断开拓创新,把保健与临床相结合作为妇幼保健事业和妇幼保健机构发展的切入点,推动了妇幼保健机构的发展,带动了妇幼保健整体水平的提高。

  • 标签: 保健与临床 实践与探索 妇幼保健机构
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:真烟外流是一项严重威胁国家税收、公众健康和社会安全的问题。为了应对这一挑战,本文提出了一种综合性的策略,即预防与管控相结合,以严防真烟外流,重点通过加强法规和执法力度、跨国合作、宣传与教育等多种手段,探讨了如何有效地应对真烟外流问题,旨在从根本上减少非法烟草制品的流通,维护国家利益和公众福祉提供建设性意见。

  • 标签: 真烟外流 危害 预防 管控 策略
  • 简介:摘要目的分析临床与预防相结合的健康管理模式构建效果。方法本社区自2014年1月起对心脑血管疾病患者构建临床与预防相结合的健康管理模式,此前的2013年实施临床治疗管理模式,对比分析2013年和2014年患者心脑血管不良事件发生率、住院治疗率、医疗费用的变化。结果2014年患者心脑血管不良事件发生率、住院治疗率均明显低于2013年,卡方检验分析发现差异有统计学意义(P<0.05)。2014年患者医疗费用明显少于2013年,t检验分析发现差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对心脑血管疾病患者的管理中构建临床与预防相结合的健康管理模式,有助于控制病情进展,减少心脑血管不良事件和住院治疗,也在一定程度上降低了医疗费用。

  • 标签: 临床与预防相结合 健康管理模式 构建效果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:普通高校对部分身体异常和病、残、弱等特殊群体的学生开设保健体育课已成为学校体育教育的组成部分。当前,学校要贯彻全面发展的教育方针,体现教育的公平性,普及体育及其健身理论,就必须把握好保健班学生体育这一环节,保障其接受体育教育的均等机会。为此,笔者从构建高校保健体育课与心理健康教育相结合的必要性、保健体育课程与《学生体质健康标准》内容的编制等几方面提出了一点思考,为完善高校保健体育课教学提供参考。

  • 标签: 保健体育课 心理健康 特殊群体
  • 简介:普通高校对部分身体异常和病、残、弱等特殊群体的学生开设保健体育课已成为学校体育教育的组成部分。当前,学校要贯彻全面发展的教育方针,体现教育的公平性,普及体育及其健身理论,就必须把握好保健班学生体育这一环节,保障其接受体育教育的均等机会。为此,笔者从构建高校保健体育课与心理健康教育相结合的必要性、保健体育课程与《学生体质健康标准》内容的编制等几方面提出了一点思考,为完善高校保健体育课教学提供参考。

  • 标签: 保健体育课 心理健康 特殊群体
  • 简介:当前,学校要贯彻全面发展的教育方针,体现教育的公平性,普及体育及其健身理论,就必须把握好保健班学生体育这一环节,保障其接受体育教育的均等机会。为此,笔者从构建高校保健体育课与心理健康教育相结合的必要性、保健体育课程与《学生体质健康标准》内容的编制等几方面提出了一点思考,为完善高校保健体育课教学提供参考。

  • 标签: 特殊群体 保健体育课 心理健康
  • 简介:青春期遗精怎么办?在青春期遗精的话应该在生活饭食方面注意哪些?不能做哪些?不能做哪些姿势?是不是不能多吃肉(肉里应该有激素)?遗精,是指在无性交状态下发生的射精现象,常常发生在晚上做梦的时候,所以也称“梦遗”。在清醒时发生的遗精则称为“滑精”。

  • 标签: 预防保健 射精现象 青春期 遗精
  • 简介:摘要作者于2012年创立了“针对思想问题和极端轻微的行为问题、针对违纪违法问题、针对犯罪问题,分别采取提醒批评、处分和刑事措施,并使三方面工作相结合”的反腐败理论,该理论于2012年11月被上级表彰,并部分删减后发表在2014年8月《公诉人》杂志。2015年,该理论被王岐山同志命名为“四种形态”,并于2016年被运用于《党员监督条例》、2017年被运用于新《党章》、2018年被运用于《纪律处分条例》等。但客观的说,作者当初创立的这一理论只是一个局部性理论,是为了解决《惩防体系》没有提出亚腐败问题和针对亚腐败问题的治病救人措施而撰写。本文是完整、系统、全面的反腐败理论和工作体系,全面阐述三种不同性质的腐败问题和反腐败的三项基本原则。本文第一部分是客观描述腐败与反腐败矛盾的形态;第二部分是分析腐败与反腐败矛盾运动的规律,阐释矛盾主动方——腐败的运动、发展、变化的规律和应动方——反腐败针对不同性质的问题采取的工作原则;第三部分是针对潜腐败、亚腐败、腐败三种不同性质的工作对象,建立预防、救治、惩治三项原则,并构建在纪委监委领导下的由预防局、救治局、惩治局组成的系统的反腐败工作体系做好反腐败工作。

  • 标签: 潜腐败 亚腐败 腐败 预防 救治 惩治 矛盾主动方 矛盾应动方
  • 简介:摘要:工伤保险是保障工伤职工待遇和职业康复的保险业务,其设置的主要目的是让职工能够在因工作而受到伤害时得到一定补偿,维持正常生活。本文对工伤保险和工伤预防结合的模式展开研究。

  • 标签: 工伤保险 工伤预防 相关建议
  • 简介:摘要: “语文即生活,社会即课堂。”语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。在语文教育的广阔天地里,蕴藏着丰富的课程资源。我们要开辟语文学习渠道,不要把学生束缚在教室这个小天地里,要走出课堂。语文教学要面向现实生活,面向未来,语文教师要创造性地理解和使用教材,拓宽学生学习语文的空间。那么,识字教学的场所就不仅仅是课堂,还应包括其他的教育教学渠道,其中日常生活是学生识字的广阔空间。我们在教学中就要注意激发学生主动识字的愿望,开辟多种识字的途径,特别是引导学生在生活中自主识字,增加识字量。

  • 标签: 识字,小学语文,教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要小学低年级是汉字学习的启蒙阶段,而汉字字形的相似性成了学生学习的“拦路虎”。本文通过对这一阶段识字教学的总结分析,试图从集中识字与分散识字两方面对一二年级学生的形近字教学提出一些可行性建议,以期能够提高该阶段识字教学的效率,从而减轻学生汉字学习的负担。

  • 标签: 低年级形近字教学