简介:一、音律的自然特质和“人工律”的应用“音响法则”有它的客观性和规律性,其所生成的“分音列”是音响的自然规律的体现,所以音响法则是一种“自然法则”。“纯律”既然根据分音列而产生,所以有“自然律”之称,但如说自然律只能是纯律,则是片面的。“五度律”(应包括“四度律”)也是根据二分音和三分音的纯五度而生律,当然亦属自然律而无疑。为什么各国古今的音乐皆以八度为分组单位?八度音程即是第一分音(基音)和第二分音(第一泛音)之间的音程;又为什么重用纯五度?二分音和三分音的音程即是纯五度;纯四度亦很重要,四度律即是用三分音和四分音的纯四度而生律;在一、四、五、八度中为什么要构成纯律的和弦?大三和弦由四分音和五分音的纯律大三度的插入所构成;小三和弦由五
简介:摘要:本论文探讨了在小学音乐教学中培养音乐素养的理论和实践。音乐素养包括音乐知识、音乐技能、音乐情感和音乐欣赏四个方面。通过深入分析这些要素,本文提出了多种方法和策略,如多样化的教育内容、激发学生兴趣、培养音乐技能、引导情感表达和提供音乐欣赏机会等。这些方法的综合运用可以帮助学生全面提高音乐素养,使他们在音乐领域更加自信和有能力。此外,本文还强调了实践活动和效果评估的重要性,以确保音乐素养的培养取得持久的进步。综合来看,本研究为小学音乐教育提供了有益的理论支持和实践指导。
简介:摘要:近年来,音乐表演理论研究在国内外音乐学研究领域逐渐占有越来越重要的地位,涌现出越来越多的研究成果。从总体来看,国外的音乐表演理论体现出专题性、系统性和科学化的研究特色,而国内的研究特点则表现为综合性、描述性。国内音乐表演理论建设还需保持开放性的学术眼光,积极吸取国际研究的前沿理论和方法,加强研究深度,提高研究水平。关键词:音乐表演理论;真实性;表演测量;表现性;比较和评价
简介:摘要:民族音乐学是产生于西方文明世界中的声乐美学研究方法,虽然它在基本的思想内涵框架结构体系与学理内容的分析方法上,与我国传统民族音乐研究方法相比具有表现明显的不同性质,但却与后者之间具有了相当程度的相互衔接可能性。文章根据"民族音乐学"与中国"民族音乐理论"的相互联系,选取二个具体方面进行了简要研究。