简介：河北传统音乐文化历史悠久、蕴藏丰富,是河北传统文化的精髓。然而随着经济的快速发展和现代多元文化元素的渗透,河北传统音乐文化的传承与发展面临着巨大考验。因此,加强传承人才的培养,提高民众传统文化的保护和传承意识,是促进河北传统音乐文化传承与发展的重要举措。

简介：摘要河南民间音乐是我国优秀传统文化中的瑰宝，不但拥有丰富的艺术价值，更含有巨大的精神文明价值。但随着社会的发展进步、国外新思想以及网络时代的进入，我省民间音乐的传承与发展遭遇冲击，处境尴尬。本文介绍了网络对河南民间音乐的影响及时代背景下河南音乐的保护。

简介：齐鲁音乐文化历史悠久，为中华文明的发展做出了巨大贡献。笔者通过对山东筝、诸城派古琴、鲁西南鼓吹乐的介绍，对保护齐鲁音乐文化所采取的措施，以及对齐鲁音乐文化的社会意义的阐述，来论述传承齐鲁音乐文化的重要性。

简介：摘要：少数民族音乐的“乐”是一种文化形态，“少数民族音‘乐’既是文化中的音乐，也是音乐中的文化”，少数民族音乐以其独特的民族个性，一直是中国音乐家族的一个特殊存在。由于主客观因素较多，传承过程比较困难，特别是在继承主体、继承行为、特殊继承角色的转换、继承方式等方面。传承是最客观、最简单的保护方式。在制度建设、财政支持、媒体宣传等方面，现代文明有了一定的发展，在未来的社会中有了长足的进步。

简介：摘要少数民族音乐的“乐”是一种文化形态，“少数民族音‘乐’既是文化中的音乐，也是音乐中的文化”，少数民族音乐以其独特的民族个性，一直是中国音乐家族的一个特殊存在。由于主客观因素较多，传承过程比较困难，特别是在继承主体、继承行为、特殊继承角色的转换、继承方式等方面。传承是最客观、最简单的保护方式。在制度建设、财政支持、媒体宣传等方面，现代文明有了一定的发展，在未来的社会中有了长足的进步。

简介：摘要少数民族音乐的“乐”是一种文化形态，“少数民族音‘乐’既是文化中的音乐，也是音乐中的文化”，少数民族音乐以其独特的民族个性，一直是中国音乐家族的一个特殊存在。由于主客观因素较多，传承过程比较困难，特别是在继承主体、继承行为、特殊继承角色的转换、继承方式等方面。传承是最客观、最简单的保护方式。在制度建设、财政支持、媒体宣传等方面，现代文明有了一定的发展，在未来的社会中有了长足的进步。

简介：

简介：乌钦音乐是达翰尔族民间说唱形式，为一人说唱，是有一个基本曲调反复演唱，多为“清唱”，以唱为主，以白为辅散韵结合。

简介：作为客家文化的关键组成部分,客家音乐文化资源具有其独特的艺术特点,也是我国广东、江西、福建以及台湾等省份所独有的重要文化资源,因此必须对其进行高效整合,在合理利用的基础上做好传承与发展。本文首先对客家音乐文化进行简要概述,然后提出促进客家音乐文化资源传承与发展的主要对策。

简介：摘要：从古至今，传统音乐文化一直流行于大众之间，这得益于作为媒介的音乐传播，将传统音乐传承发展。纵观古今，音乐传播手段随着时代的发展的同时也在不断进步，音乐传播为传统音乐的保存流传做出了巨大贡献。本文将浅析各时期音乐传播手段对传统音乐的传承的作用，并对这些传播手段作出评价。

简介：摘要：在素质教育的影响下，小学音乐教育成为学校教育中的重要组成部分，成为培养学生艺术素养和审美能力的有效手段。音乐教学在小学教育中占据重要地位，教师在音乐教学过程中，通过丰富多样的教学方式和手段，使学生能够获得更多音乐知识。然而在新时期，受多种因素影响，小学音乐教育面临着困境。因此，教师应积极探索有效策略，加强学生对音乐文化的理解和认知能力，提高学生综合素养。

简介：摘要：红歌是歌颂中华民族伟大革命的歌曲，赞扬民族历史和征程。红歌的发展离不开中华民族每位人民的共同传承和努力。红歌象征着红色的社会主义和无产阶级革命运动，具有时代的历史性和象征性，培养中华人民红色歌曲的传承必须从小做起，从小培养幼儿红歌有利于树立幼儿正确的三观，发扬艰苦奋斗的民族精神。因此，中华人民应积极掀起红色歌曲的传唱热潮，发扬和传承红色歌曲。培养幼儿在音乐教学中对红歌的传承与发展。

简介：<正>我国是历史悠久的文化古国,有着灿烂优秀的音乐文化,而民族音乐文化则是悠久的中华文化遗产中的不朽奇葩,是广大劳动人民生活和智慧的结晶,反映着广大劳动人民的真情实感。最具生活气息,最具旺盛生命力的艺术珍品作为一种意识形态反映着广大劳动人民的深切愿望和真情实感,成为人们精神文化生活的重要组成部分。继承和发展这些凝聚着我国历代劳动人民和文化名人智慧的宝贵财富,不仅靠专业文化工作者或专业

简介：锡剧音乐界的泰斗——一代宗师徐澄宇先生已离我们而去。他给我们留下了繁多的、流芳百世的锡剧唱段和音乐。每当我在思考锡剧音乐的传承与发展时就会思念起这位大师。戏曲音乐是我国民族民间音乐中的一个非常重要的组成部份。产生在美丽富饶的太湖流域的锡剧音乐便是中国戏曲音乐百花苑中的一朵奇葩。经历了百年历史的发展，今天的锡剧音乐已日臻完美。历史在前进，时代在发展，锡剧音乐同样和其它任何事物一样存在着一个传承与发展的问题。怎样发展它继承它是摆在我们锡剧人面前的非常直观的现实的东西。传承与发展必然是传承在先。

简介：摘要：随着时代的发展，小学音乐教育越来越注重传承和发展民族音乐。本文以小学音乐教育中民族音乐的传承与发展为研究对象，通过文献综述和实证研究的方法，探讨了民族音乐在小学音乐教育中的地位和作用。研究表明，民族音乐不仅丰富了教学内容，也有助于培养学生的审美能力、文化自信和国家认同感。然而，现实中存在着民族音乐教学资源匮乏和教师专业素养不足的问题。因此，我们需要加强对民族音乐的传承与发展的研究，提升教师的专业水平，创造更多的教学资源，进一步促进小学音乐教育的发展。

简介：摘要中华民族具有五千年的文化底蕴，所以在音乐魅力上也有着与其他国家不一样的特色和魅力。小学音乐教育作为素质教育重要构成，教师如果能够在教育课堂上加强民族音乐渗透与传承，不仅能够提高教学效果，还能促进我国民族音乐得以发展。

简介：摘要我国的民族音乐具有浓厚的文化底蕴，并且具有其独特的魅力，但是对于小学生而言，他们对于民族音乐往往知之甚少，对此本文探讨了小学音乐教育中民族音乐的传承与发展。

简介：摘要：新课改强调教师在开展教育教学工作时要适当做教学调整，

简介：摘要：音乐是人们生活中不可缺少的，当人们在生活和工作中的压力过大时，通过听音乐可以减轻压力，放松心情。作为音乐具有代表性的民族音乐，在我国音乐中占据着非常重要的作用，民族音乐也是对民族文化的一个表现，在小学音乐教学中，对民族音乐的学习有利于提升小学生对民族艺术的鉴赏水平，也是对民族文化的一个传承和发展。

简介：摘要：民族音乐是我国的文化宝藏，如何在小学音乐教学中加强民族音乐教学，促进其传承和发展，是课程改革背景下教师面临的挑战。作者分析了开展民族音乐教学的作用，提出了小学音乐教学中民族音乐的传承与发展策略。