简介：

简介：【摘要】在社会和科技不断地发展中，电子商务的普及越来越迅速，中职院校作为快递市场中重要的组成部分，在运营过程中由于缺少完善的机制，存在很多不足。本文主要阐述当前中职院校快递现状和不足，并科学合理的分析探索中职院校快递实训建设模式。

简介：摘要：职业学校的专业实训课，是学生把在课堂上学到的理论知识应用于生产实践的过程，是学生在走向工作岗位后能够胜任岗位要求的保证。本文通过分析新加坡工业教育局（ITE）实训课教学模式，结合本校“国示”建设成果与专业教学特点，对旅游专业实训课教学模式探析。

简介：【摘要】目的：研究高职院校对于学生采用任务式实训教学模式进行《中药鉴定技术》的学习效果。方法：选用2017级高职院校中药学专业学生50例同学参加本次的研究，采用电脑随机的方式分为实验组和对照组，对照组采用传统化教学模式进行学习，实验组采用中药鉴定实训教学模式。然后对比两组学生中药鉴定技术课考试成绩。结果：对于高职院校的中药鉴定技术采用任务式实训教学模式的实验组考试总成绩显著高于对照组（p＜0.05），差异具有统计学意义。结论：对于高职院校中药鉴定技术课堂采用任务式实训教学模式，能帮助同学更好的学习中药鉴定技术知识，有推广价值。

简介：摘要：中等职业技术学校的首要任务是为社会培养实践能力强、专业技能齐全的人才。如何让学生最大程度的掌握未来工作对专业技能的要求，是很多老师所教的教育者持续关注的问题。基于此，许多中等职业学校都在不断探索校企合作、双师型教师队伍建设和实践教学模式改革的途径。在当今的市场经济环境下，大多数企业首先考虑的是生产成本和安全问题，普遍对在校实习生持负面态度。通过企业合作来丰富学生的实践经验和岗位能力就更难了。那么，如何运用更有效的教学模式来提升学生的实践技能，更贴近企业的实际生产就变得尤为重要，而有效的实训教学已经成为中等职业学校培养技能型人才最直接的手段。

简介：摘要：近年来，随着我国教育改革不断深入，高校需要对传统的人才培养模式进行转变，结合社会的人才需求对学生进行技能训练，促进学生职业素质的发展。而工学结合是一种现代化的人才培养模式，可以为学生提供更好的实训机会，使高校人才培养质量得以提升。鉴于此，本文针对高校“工学结合”的教育实训教学模式进行探究，希望能为相关教研人员提供一些有效参考依据。

简介：摘要：财务会计专业是一门实践性很强的专业，需要通过不断地实践积累来积累经验，才能发挥其最大的价值。中等职业学校一直秉持着以就业为基本目标进行专业技能培训的宗旨进行教学，然而目前的财务会计专业存在着重理论轻实践的现象，使得学生很难掌握财会专业的发展方向，这在一定程度上违背了中职的办学理念，需要学校加大对实践课的投入。

简介：摘要：随着社会的不断发展和更新，中职财务会计专业应继续创新教育模式。在财务会计教学中，教师应根据学生自身的特点进行教育，不仅要教学生基本理论知识，而且要把教材内容与实际会计工作实践联系起来，把所学知识运用到工作场景中。不仅如此，教师进在学校的课堂教学里，还必须培养学生的实际操作技能和职业素养。如果一个学生想成为社会的称职的会计人甚至是会计精英，就必须提高自己的专业能力，在工作中找到适合自己的工作，为社会服务。

简介：摘要：会计学中财务会计属于非常重要的课程。会计专业学生必须重视财务会计知识点学习，掌握财务会计技能，会计专业学生才能更顺利的融入社会，提升就业能力。所有会计专业学生都应熟练掌握财务会计知识。会计专业操作性、实践性极强。会计课程教育需要教师予以实践训练更高的关注度。当前中职财务会计实训教育模式存在许多不足与问题，需要教师不断完善和创新教学模式。

简介：摘 要：本文首先分析了中职会计实训一体化教学模式的意义，然后论述了会计实训一体化教学存在的主要问题，最后提出了会计实训一体化教学模式的改进策略，希望可以为相关研究人员提供可行性的参考。

简介：摘要：《智能制造产线生产性实训》课程以智能制造产线上的零件加工为载体，以核心职业能力培养为主线，以学生为主体，实施以教、学、做一体化和“任务驱动，项目导向”为行动导向的基于工作过程的教学模式。培养学生掌握智能制造生产线安装与调试技能，并能实现联调完成零件的加工。增强学生职业认同感，培养学生精益求精，追求卓越的工匠精神和吃苦耐劳、爱岗敬业的劳动态度。

简介：摘要：随着国民经济的不断增长，旅游业呈现出蓬勃发展的趋势，很多高职院校也相继开设了旅游专业，在每年的毕业季为社会输送出一大批旅游专业人才。旅游专业具有很强的实践性，而实训基地是旅游专业学生实习的重要场所，其对学生实践能力和创新精神的培养有着良好的促进作用。本文对高职院校旅游专业建设高水平实训基地的重要性进行了分析，并就实训基地建设模式的创新进行了探究。

简介：摘要：美工实训课程作为电子商务课程当中的一门必修课，是通过美学原理、视觉营销、网店文案策划、商品视频制作、网页美工等相互融合展开教学的重要载体，进而实现对电子商务网店的美化及产品营销、推广的重要手段，促进消费者自身的购买欲望。这样一门特殊的学科内容，是基于时代发展背景之下的一种全新的内容，由此，在整个课程教育教学过程当中，也需要不断对课程教学模式进行变革，进而提升学生自身的学习兴趣以及学习主动性，为跨境电商市场的培养出更加专业的实战性人才。

简介：摘要：在信息快速发展的大数据时代，催生了一系列创新型的教学模式和学习模式，并在我国的大中小学逐渐普及运用。混合式学习模式化的出现和发展，顺应了时代的发展潮流，可以根据学生的差异性学习需求，采取线上线下相结合的方式，有效提升学生的学习效率。在中职会计实训教学中，教师应采取更有效的混合式学习模式，开展多元化的教学策略，以创设高效的中职会计实训课堂，提升学生的实训能力，培养学生的会计学科核心素养。本文通过阐述混合式学习模式的概念和意义，探究中职会计实训教学中混合式学习模式的运用措施。

简介：摘要：在全面推广以及普及信息化教学平台的过程中混合教学模式成为了主要的教育教学模式，本文根据中职汽车专业实训课程教学改革的具体要求，在研究这一工作必要性以及价值的同时，站在多角度以及层面进行分析，了解实训课程的改进要求凸显混合教学模式的创新意义及设计价值，以期为整体教育质量的提升提供一定的参考，确保学生拥有良好的技能水平以及实践动手能力。

简介：摘要：提升课堂教学有效性，是课程改革的要求之一。在中职学校财务会计实训课堂中，教师需要积极寻求提升课堂效率的教学方法，依据明确的评价标准，运用有效的教学方法，能够提升会计课堂的教学效率。文章首先阐述有效教学的内涵与评价指标选择遵循的原则，提出中职学校财务会计实训课堂有效教学的对策，希望能够为中职学校财务会计实训课堂教学效率的提升提供参考。

简介：摘要：在云时代背景下，作为高级工程师要侧重于研究：信息化教学与演训服务保障模式的有效应用策略，要为信息化教学提供丰富的技术支撑；要为演训服务提供重要保障，从而全面彰显“云时代”的优势作用和价值意义，全面增强我国高效网络技术的应用与拓展，为开展高质量、高水平的实践育人活动奠定坚实基础。教师要结合云计算的特质与内涵，采用多样化、多元性的数据内容，形成网状互联的计算机群，通过有效排列布置等手段，增强学生对计算机的应用成效，进而全面掌握计算机应用方式方法，提高学生对云计算的应用认知，从而逐步拓宽学生学习与应用成效，为云时代信息化教学创新提供助力；为演训服务保障模式顺利实施做好准备，全面提升学科核心素养。

简介：摘要：中高职衔接是推动中职教育和高职教育协调发展，系统培养适应经济社会发展需要的技能型人才之有效手段。文章对注塑模具制造实训的中高衔接课程进行实践，结合深化产教融合的思路，从实践成效和问题方面研究与思考。

简介：【摘要】本文基于蓝墨云班课APP技术平台和BOPPPS教学模型,积极探索智慧高效的中职旅游专业中餐实训课堂的教学模式，提出旅游专业应通过智能化、信息化的技术手段，让实训课堂高效互动起来，让学生成为实训课堂上真正的主角，实现高度的参与性。

简介：摘要：韩语教学若是仍然使用传统教学模式，则无法获得理想的教学效果，也无法培养出拥有较高语言综合应用能力的韩语人才。本文先是介绍了当前国内各大院校韩语教学中所面临的一系列问题，之后，提出了利用语言实训中心进行韩语教学所具有的重要意义，最后，详细介绍了基于语言实训中心的韩语教学实践应用情况。希望可以帮助不断改善我国各大院校韩语教学效果，为社会、为国家培养更多高水平的韩语人才，不断推动中、韩两国的友好往来。