简介:摘要:本文探讨了高中议论文写作中的论点构建与论证策略,旨在帮助学生提升写作水平。论点构建阶段要明确表达观点、搜集有效论据并进行深入分析,以确保论文主旨明确、论据可信。合理运用逻辑推理和论证技巧是构建有力论点的关键,逻辑推理保持论据间逻辑连贯性,论证技巧则增强论点说服力。通过实例分析与案例解读,将抽象论点转化为具体实例,使读者更直观地理解作者观点。因此,高中生在写作时应注重论点构建的严谨性和论证策略的灵活运用,以提升议论文写作水平,培养批判性思维和表达能力。
简介:摘要:本文介绍了“智能+”的概念,并探讨了其在无人作战系统论证中的应用。通过引入人工智能、大数据、云计算等新兴技术,将智能应用于无人作战系统,可以提升系统的自主决策、感知能力和作战效能。本文以无人作战系统为例,详细阐述了“智能+”在无人作战系统论证中的关键应用,并对其未来发展进行了展望。
简介:摘要:软件需求获取技术对于准确理解用户需求、避免误解和偏差、提高软件质量、优化资源分配、支持变更管理以及增强用户参与和满意度都具有非常重要的作用。其是软件开发过程中不可或缺的环节,直接影响着最终软件产品的质量和用户体验。本文结合作者的实践,分析了用户访谈、问卷调查、现场观摩、联合需求计划等多种需求获取方法的特点,同时结合本项目特点,确定采用用户访谈、问卷调查和现场观摩三种方法的组合来获取需求,在项目过程中多轮使用上述方法获取、细化、完善需求,最终形成较为完善的需求规格说明书,项目按照需求规格说明书进行开发实施,系统如期成功上线,得到用户高度认可。
简介:摘要:关于“留守儿童”的问题,当代著名教育专家、中国青少年研究中心主任孙云晓曾说:“如果处理失当,留守儿童问题将成为国家的一大教育隐患。”但如今,看着能跟随父母,不在老家留守的外户籍孩子,他们的教育问题仍然让人堪忧。父母虽在身边但缺乏陪伴,只养不教是这批孩子普遍的家庭教育状态:生活中无事不过问,有事轻则骂重则打;学习中父母能给予榜样的又太少。因此他们严重缺乏学习动力,在校属于“被迫学习型”,到家就是“放任自由行”。因此,要根据学生个体情况分层制定最近发展区的可实现目标,让学生感受学习的愉快感,明确自己努力的方向,创建主动学习的动机,从而培养他们主动学习的好习惯,形成正确的人生价值观。