简介:摘要目的对院前急救护士在院前培训中的方式与效果进行分析。方法我院在2016年7月至8月两时间段内对36名急救护理人员进行岗前培训工作。对培训前后护理人员工作积极性,操作规范程度以及自我保护意识等进行比较。结果在十分制评分中,培训后护理人员工作积极性为(8.74±1.56),与对照组(5.48±1.33)比较,差异具备统计学意义P<0.05。培训前操作规范程度为(5.57±1.54),培训后为(8.97±1.02),P<0.05符合统计学意义。自我保护意识在培训前评分为(5.11±1.48),培训后为(8.44±1.46),差异符合统计学意义P<0.05。结论对院前急救护士进行岗前培训,可有效提升护理人员工作积极性、操作规范性以及自我保护意识,对于保证护理质量具有重要意义。
简介:目的了解院前急救护士工作压力程度及原因,帮助急救中心管理者和护士正确认识并设法减轻工作压力,从而提高护理质量,维护护士身心健康。方法采用问卷调查法,对院前急救护士工作压力进行调查。结果院前急救护士工作压力98.00%为中度以上,最主要的压力源是护理专业及工作方面的问题,排序前10位的压力源为:工作环境差,频繁更换班次,工资及其他福利待遇低,晋升困难,护理工作社会地位低,继续深造机会少,担心工作中出现差错事故,工作量大,缺乏同行的理解及尊重,非护理性工作多。结论院前急救护士工作压力较大,建议管理者正确认识院前急救护士工作压力现状,并针对压力源采取措施,切实缓解护士压力。
简介:【目的】分析某市急救中心院前急救护士职业倦怠状况及其影响因素,以期为采取合理的干预措施提供科学依据。【方法】选取某市急救中心工作1年以上(含1年)的女性护士209名,参考职业倦怠量表(MBI)设计问卷,调查护士的一般情况、工作倦怠情况,对影响职业倦怠的因素进行分析,并与Maslach常模进行比较。【结果】不同年龄、不同工作年限、不同职称护士的情感衰竭、个人成就感、去人格化得分差异具有统计学意义(P〈0.05)。护士的年龄、工作年限及职称是职业倦怠的影响因素。被调查护士的情感衰竭、个人成就感及去人格化得分与国外常模相比,差异具有统计学意义(P〈0.05)。【结论】院前急救护士是职业倦怠的高发人群,应得到社会多方面的重视,采取相应对策帮助其缓解职业倦怠,为患者提供更优质的护理服务。
简介:摘要:目的:探讨加强院前急救护理管理对提高院前救护效果的作用。方法:选取近两年我院收治的200例院前急救患者为研究对象,按照院前急救护理管理的不同分为观察组和对照组,各100例。观察组实施加强院前急救护理管理,对照组实施常规院前急救护理管理。比较两组患者的院前急救时间、院前急救成功率等指标。结果:观察组患者的院前急救时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者的院前急救成功率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:加强院前急救护理管理可以有效缩短院前急救时间,提高院前急救成功率,从而降低死亡率和住院费用,对提高院前救护效果有重要意义。
简介:摘要:目的:探究加强院前急救护理管理对院前救护效果的影响。方法:选取2023年1~9月收治的82例院前急救患者,将其作为观察组,同时选取2022年1~9月收治的82例未实施院前急救的急诊患者,将其作为对照组,对照组患者实施常规护理干预,观察组患者增加院前急救护理管理相关事项。结果:观察组急救患者抢救成功率(97.56%)高于对照组(90.24%),观察组抢救程序时长更短;观察组患者护理满意度(96.34%)高于对照组(91.46%),差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:加强院前急救护理管理对院前急救效果提升有突出优势,有利于提高抢救成功率,缩短不同急救环节程序所需时间,患者及家属急救护理满意度高,有推广应用意义。