简介：摘要随着技术的进步，电子出版物以其所具有显著的便捷性被市场和受众所接受，因此其也成为电子出版物的评判标准，读者所反馈的感受对于设计师的行为也有着直接影响。

简介：摘要针对数学学科抽象性强、学生对知识的理解表面化等特点，“层次性体验”教学方式是小学数学课堂不错的选择。本文作者结合自身教学经验，从四个方面对“层次性体验”在小学数学课堂中的应用进行了初步的分析与总结。

简介：“现代性体验”是彰显民族特性的审美基点。改革开放40年来,随着中国特色社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,一种有别于“西方现代性”的“中国现代性”逐渐生成发展,并走上了历史舞台。其不仅拥有中国特色社会主义现代化建设的历史内容和思想深度,也反映出现代中国人对自身生存环境、文化心理、意义追求和价值理想等方面的独特感受。

简介：摘要目的探讨白血病患者移植后复发的感知性体验。方法随机选取2018年1月至8月我院收治的移植后复发白血病患者4例，运用现象学研究法（质性研究），将资料收集起来，在此过程中可以采用半结构式、面对面访谈形式，对遗漏对资料收集的准确性及完整性造成不良影响的现象进行有效避免，途径为将访谈内容设计并列出来。结果4例患者移植前对获得新生的强烈希望，移植中遭受巨大的身心痛苦，承担沉重经济负担带来的心理压力。结论白血病患者移植后复发的感知性体验较为复杂，医护人员应该给予患者的心理体验以充分重视和了解，帮助其对心理问题进行积极应对，将完整的护理体系构建起来，使移植过程的顺利进行得到有效保证，促进移植患者生活质量的有效提升。

简介：阅读教学是小学语文教学的中心环节.培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。《义务教育语文课程标准》(2011版)指出:"阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。"因此在小学高年级语文阅读教学中要充分发挥学生的主体性、教师的引导性和文本的媒介性,实现教师与学生、学生与文本的有效对话,使得阅读教学具有生命活力,充分张扬学生自我价值。

简介：为了解幼儿跳跃能力现状,促进幼儿跳跃能力发展,通过测量法、观察法以及个案研究法等,对研究对象进行了为期两年的跳跃能力测试.在对幼儿跳跃能力阶段性调查分析的基础上,提出分层指导和个别指导相结合、发挥幼儿之间的帮带作用、适当增加挑战性、充分利用体育大区角以及家园合作等措施,规范幼儿跳跃动作技能,帮助幼儿克服心理障碍,培养幼儿的耐力和协调性.

简介：读书无用论一直被人们津津乐道,这也是饱受争议的话题。从历史成因到人生各个阶段对读书无用论产生的原因和支撑其存在的观点展开分析,并得出结论:读书无用论的产生最终还是源于对自己现状的怀疑或对生活历程的片面总结所致。读书有它的价值所在并不容否定。

简介：无锡国专精神的形成和发展与校长唐文治的思想息息相关,不同发展阶段均具一定的现实旨向,始终受到社会各界的广泛关注和赞誉,具有长远性、现实性和应时性。无锡国专的30年是战火纷飞也是新旧思想、文化矛盾冲突的时期,学校飘摇拮据却未尝一日废弦诵,其精神形成和发展的各阶段均体现出一种爱国忧民、正心救命、明耻教战的追求和力保国粹的使命,对新时期精神文明建设具有重要参考价值。

简介：班级团队发展一般会经历四个阶段:形成阶段、震荡阶段、规范阶段和表现阶段,每个阶段各有特点,班主任在班级建设过程中应树立团队意识,借鉴团队发展理念。在班级团队发展的不同阶段,班主任可以通过拉着学生的手走,建立师生彼此的信任感;牵着学生的手走,培养学生的领导力;搭着学生的手走,形成融洽和谐的团队氛围;放手让学生自己走,发挥学生的集体自治力。

简介：2017年，金华市优良天数增加了78天，重度污染天气从21天降至1天。截至目前，市区PM2．5平均浓度为42μg/m3，空气质量排名从全省倒数跃升至前列。

简介：提起作文，不少中学生往往谈文色变、双眉紧锁、兴味索然。学生从小学开始写作文，写到高中，按理说这作文训练的次数也够多了，听的写作道理也肯定不少了。可为什么还是怕写作文呢？现在是学生怕写作文，老师也怕教作文，这是为什么？甚至有些学生感到到了高中后写作能力在不断地下降！在作文教学中，开始总觉得就是要多写，两三天就布置一个话题写一篇作文，但写来写去，导致学生怕写，老师怕改，作文水平提高缓慢，效果不明显。到了高中如何进一步提高学生的写作水平，保持写作兴趣，强化思辨能力，这是我在作文教学中思考的最主要的问题！根据以上情况我在作文教学中采取了阶段性突破的方略，经过多年实践，自我感觉效果不错。

简介：近年来,西藏经济发展取得了显著成效,同时与全国和内地各省区市相比,也存在明显差距,面向＂十三五＂时期,西藏既有良好的发展机遇,也面临严峻挑战。本文在分析上述几方面因素基础上,提出了正在从量的积累向量的积累与质的提升并重转变、从打牢基础向积蓄发力转变、发挥后发优势的时机业已具备这样一个总的阶段性特征,并从经济发展迫切要求由政府主导向充分发挥市场配置资源决定性作用与更好发挥政府作用转变等五方面进行了具体阐述。

简介：我们传统的教学方式主要是以讲解为中心，在中职机械教学的过程中已经不能再适应大部分学生们的学习需求了，随着当今社会的不断发展与变化，企业在一定程度上，提高了对中职学生的要求，因此，我们应更加注重教学方法，对中职机械的教学改革迫在眉睫。作为教师，应该分析我国中职机械教育教学中存在的一些问题，并结合一些实际的工作经验，就如何将阶段性目标应用到实际教学中去，进行深入的讨论以及研究，并根据这些来提出具体的方法。

简介：摘要小学语文阅读的教学，在整个小学语文教学中占据重要的部分。语文学科的核心素养，应当关注语文学习能力的培养。阅读的学习能力的培养体现在提高学生阅读理解能力上。因此，我认为小学语文阅读教学应遵循学生的规律，激发学生学习的兴趣；重视学生个性化的朗读，提高学生的理解能力；通过小组合作，围绕问题展开学习，让思维碰撞，巩固阅读理解方法；再展开想象，练笔升华，提加强阅读理解能力的运用。

简介：摘要目的研究阶段性护理干预对产后出血的影响。方法将2016年3月—到2017年6月期间收治的产后出血产妇100例分为对照组和试验组各50例，给予对照组产妇常规护理，给予试验组产妇阶段性护理干预。比较产妇产后出血的时间和出血量，并比较产妇满意度。结果产妇出血时间比较试验组更，数据对比P＜0.05。护理满意度比较试验组更高，数据对比P＜0.05。结论阶段性护理干预能明显改善产妇产后出血的情况，并提升产妇护理满意度，具有较高临床价值。

简介：摘要随着医学模式的转变，健康教育已成为医院实施整体护理的重要组成部分，贯穿于优质护理工作的全程。随着生活质量的不断提高，对健康的需求已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上，而是需要不断地保持和促进健康，新的护理模式要求以病人为中心，针对病人的需求进行心理护理和健康指导，将健康教育有机地融入护理实践中。

简介：摘要这些年，公路发展形势前景广阔，各界对公路设计指标和质量水准也有很高的要求。为了跟上当前高速公路的发展步伐，相关交通主管部门一定要贯彻落实对公路施工质量的监管工作，确保公路施工质量符合预期目标，从而适应人们不断提升的物质文化需求。这篇文章我们对公路工程阶段性施工质量控制的作用进行论述，并根据质量监督管理过程中面临的一些问题，进行探究从而提出应对方案。

简介：本文采用我国1990-2016年宏观季度数据，通过构建结构向量自回归模型（SVAR）分析我国近三十年来的财政政策效应，并采取将数据分段的方式做进一步扩展。通过实证分析得出以下主要结论：政府支出扩张会刺激总产出上涨，对居民消费和居民投资具有挤入效应；增税的财政政策会负向作用于产出，同时抑制居民消费和投资；1990-1998年财政政策对总产出的作用较强，在政府支出对居民投资的挤入效应上表现尤为明显：2008-2016年政府支出对居民消费和居民投资的挤入效应较弱，但对产出的总体作用大于1999-2007年。

简介：性侵儿童案，正成为一个受到社会关注的高频词。性侵儿童，是在对最没有反抗能力的群体施加暴力，这种伤害往往成为受害者一生挥之不去的阴影.本文着重从实践角度分析如何用法治的温暖情怀保护孩子．用司法公正的力量惩治犯罪。

简介：当前,积极应对老龄化已经成为我国的一项迫切任务。根据我国国情、老龄化的特点和党的十九大精神,我国老龄化应对可以根据不同的历史进程分步实施。按照时间节点,我国老龄化社会未来发展按照指标和任务可分为三个阶段:现在到2020年,2020—2035年,2035—2050年。明确阶段性指标和任务是积极应对老龄化问题的重要基础和前提。