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  • 简介:本文根据2010年10月国家发改委就电价阶梯定价的实施进行了网上问卷调查的举措,从经济学视角对阶梯定价进行了比较深入的分析。首先运用了需求弹性、成本分析、边际效用等理论从居民、电力企业、社会的三个层面展开探讨;其次,通过经济学分析认为:阶梯电价通过分档计费,这样既保证了电力企业合理的利润,有利于电力企业的市场化改革,同时也照顾到低收入群体,是一套科学合理的电价制度。第三,对公平和效率的经济学分析认为,降低了电力企业的成本,使之可以用于清洁能源发电的投入,有利于绿色环保,增加社会效益。同时,也矫正了富裕阶层用电越多补贴越多的不公平现象。

  • 标签: 居民用电 阶梯电价 经济学视角 经济效应
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  • 简介:一天晚上,我在妈妈胳膊上贴了一张写着“一元”的小纸片。妈妈说:“我就这么便宜呀,要是有人付一百元就可以买一百个妈妈了吗?”我听了连忙给妈妈换了一张写着八十万元的小纸片。

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《定价》
  • 简介:2006年8月8日,六部委联合出台了《关于外国投资者并购境内企业的规定》。此规定加大了中国概念股海外上市的难度。而《规定》的施行日期是2006年9月8日。毋庸置疑,如果新东方要实现上市,必须赶在“10号文”之前。这意味着新东方的上市团队要把原定3个月的工作,在不到30天的时间内完成。

  • 标签: 日记 定价 海外上市 外国投资者 中国概念股 境内企业
  • 简介:放开了住宅小区的停车服务价格,居民最担心的,就是停车费是否要涨价了,以后停车是不是越来越难了。那么放开了停车服务价格后,该由谁来定价呢?又该如何定价呢?国家发展改革委即发布了《放开部分服务价格意见的通知》,其中引起业界广泛关注的,就是第五和第六条:放开非保障性住房物业服务价格与住宅小区停车服务价格。第五条自是不必多说,广东省执行市场调节价已经多年了。

  • 标签: 服务价格 国家发展改革委 市场调节价 共同管理权 使用收益权 边际成本
  • 作者: 鸿水晴天
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  • 创建时间:2019-05-15
  • 机构:这一秒不失望,下一秒就有希望;前一级台阶踩牢,后一级台阶才会再踩在脚下……
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  • 简介:他从来没有想过.妻子会离开他,即便是在她手术后昏迷的那段时间里。他是一个搬运工,虽然不英俊.但是身体强壮。她是一个家庭妇女。虽然相貌一般.但是温柔贤惠。她和他,夫唱妇随。走在一起让人们能够想到的。只有幸福。

  • 标签: 阶梯 爱情 家庭妇女 搬运工 妻子 温柔
  • 简介:三岁那年,奶奶去世了,全家人都因这件事痛苦不已。妈妈跪在地上,哭着说:“妈妈,您不能扔下我们不管啊,我不想失去您啊!”当时我什么都不懂,便问:“妈妈,奶奶为什么会死?死是什么?”妈妈没说什么。

  • 标签: 阶梯 妈妈 奶奶 去世 痛苦
  • 简介:当前教育,毁誉参半。作为基础教育领域最为薄弱的一个环节,初中教育有待加强,却是不争的共识。初中的弱势,表象上看是师资力量不够雄壮、优质资源相对不足,其实质是初中教育独立价值的动摇和虚化。这是一个边缘化得极易迷失方向的学段:小学的生动活泼、五彩缤纷渐行渐远,高中的剑拔弩张、苍凉壮烈还未来到,在宏大的国家教育方针和功利性的世俗追求中摇摆,探头探脑,寻找着力点,最后却一屁股坐到高中预科教育的尴尬位置上。人的身心发展规律告诉我们,其实,此时的孩子正处在人生中最为惊心动魄的一个时间节点:心智之门忽然洞开,身体急剧发育,有点惊喜却更多紧张,大多数孩子变得敏感而抗拒,求知欲、上进心、独立性纷纷挤到“路口”要求开成花;另一方面,此时孩子的思想情感波动极为频繁,精神振奋却有不少迷茫和彷徨,渴望挑战,又缺乏克服困难的坚定信心和持久毅力。我们习惯上将此阶段的生长特征概括叫可塑性。何谓“可塑性”?左一步天堂,右一步即有可能是炼狱。人一生的品性、习惯、态度、是非,往往就在这“一刹那”定型,难以修变。唯其如此,所有的父母对孩子这一阶段的成长都特别操心,世界范围内对这一学段的教育教学法研究也特别重视。

  • 标签: 成长 阶梯 教育领域 初中教育 国家教育方针 身心发展规律
  • 简介:我的教育梦:做人比读书重要;习惯品质比分数重要;拥有健康体魄和健全人格比拥有一张烫金的文凭更重要。为那些在你眼里并不优秀的学生搭建一个可以变得优秀的阶梯,我们就会离梦想越来越近。

  • 标签: 阶梯 梦想 健全人格 读书 教育 分数
  • 简介:2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式颁布,其作为新时期教育改革与发展的蓝图,是当代及今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。规划纲要首次对普通高中作出制度安排,将普通高中教育相关内容独立成章,首次提出我国普通高中未来十年内“形成多样化、特色化发展的格局”等主要任务,确定了普通高中“多样化、特色化”发展的新目标,保证普通高中“提高质量,提高普及水平”。究竟何为特色学校,为什么创建?怎样创建?首先应该理顺什么样的关系,部分教育管理者、学校师生和社会对“特色学校”的理解缺乏认知。一直以来,“绝对高考指标的结果性评价”给普通高中带上了难以解脱的“紧箍咒”,这也似乎成为普通高中改革和发展难以突破的瓶颈。教育的根本任务是“立德树人”,而完成这个任务的途径和模式有很多种。规划刚要为我们指明了改革和发展的方向,我们应该清醒地认识到特色学校要根据自身学校和地域的人文传统,形成自己的办学风格和办学特色,以实现学校自身教育质量和区域教育水平的双提升。

  • 标签: 教育改革与发展 普通高中教育 特色学校 特色化发展 阶梯 发展规划纲要
  • 简介:  阅读如登楼.登高才能望远,望远才能直吐胸臆.阅读者需要阶梯,那么,写作者在写作的过程中就要为读者搭建这个阶梯.登楼是一步一步的,这个阶梯不可以太高,也不可以太矮.太高,攀登难道,会给阅读者造成阅读的疲惫;太矮,要倒小步,会破坏阅读者对目的地--即结尾的期望值.……

  • 标签: 阶梯搭建
  • 简介:生活中常会碰到这种尴尬的情景:去平素最喜欢的一家服装店逛一逛,结果惊讶地发现,155美元刚买的西装正在打折,现价仅为79.99美元。有人的遭遇或许比这更惨,6个星期前刚买了一台最新配置的手提电脑,正暗自得意,结果上网一看发现又落伍了,更要命的是价钱便宜了1200美元。

  • 标签: 定价策略 企业管理 营销策略 经营策略
  • 简介:摘要:随着信息技术与智能移动终端的飞速发展和普及,“互联网+”时代飞速到来,人们开始新的生活方式。同时也为软件开发模式带来了革新的机遇,本文中提到的是一款通过拍照赚钱来完成任务赚取酬金的自助服务模式,平台的运行核心为APP, 不同于传统的市场调查方式,APP中的核心要素是任务定价。当此任务的任务定价相对较高时,会员会更倾向于进行该任务的调查,因此,我们对定价因素与会员完成情况进行了分析,从而更加节约总任务成本,又使不同地区会员倾向于接取发布的任务。

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