简介：[内容摘要]大阅读时代，教师要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，培养会读书、爱读书的一代新人。笔者认为我们教师可以约孩子一起阅读，孩子也可以约孩子阅读，孩子还可以约上父母一起阅读。通过这样的“约读”，分享读书的感动和乐趣，带给孩子的是阅读的的欢喜、智慧，从而爱上阅读。

简介：摘要：学前教育时期是幼儿早期阅读能力发展的关键时期，而幼儿园早期阅读活动是培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力、正确的阅读方法、激发幼儿阅读兴趣的关键途径，可以为幼儿今后的阅读奠定坚实的基础。但是幼儿园目前开展早期阅读活动存在多方面的问题。因此，针对此问题，本人通过查阅相关文献资料，并结合实际出发，探索幼儿园早期阅读活动策略。

简介：[内容摘要]大阅读时代，教师要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，培养会读书、爱读书的一代新人。笔者认为我们教师可以约孩子一起阅读，孩子也可以约孩子阅读，孩子还可以约上父母一起阅读。通过这样的“约读”，分享读书的感动和乐趣，带给孩子的是阅读的的欢喜、智慧，从而爱上阅读。

简介：[内容摘要]大阅读时代，教师要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，培养会读书、爱读书的一代新人。笔者认为我们教师可以约孩子一起阅读，孩子也可以约孩子阅读，孩子还可以约上父母一起阅读。通过这样的“约读”，分享读书的感动和乐趣，带给孩子的是阅读的的欢喜、智慧，从而爱上阅读。

简介：摘要：较为传统的阅读教学更加注重教学效率，而忽视了学生的主观能动性，虽然取得了一定的成绩，但也导致学生的阅读热情有所减退，教师需要在已有的基础上有所创新，通过批注式阅读教学的方式打造自主课堂，让学生养成良好的学习习惯，使学生在语文学习的过程当中取得更好的成绩。基于此，本文主要讨论了小学语文中年级批注式阅读教学策略。

简介：摘要：随着社会经济的发展，建设工程项目日益增多，规模不断扩大，复杂性不断提高，对项目造价管理的要求也越来越高。造价管理是建设工程项目管理的重要组成部分，涉及工程预算、工程进度、工程质量等方面的综合管理，旨在确保工程成本合理、有效，并实现预期效益。然而，在实际项目建设过程中，存在许多风险因素，可能会对全过程造价管理产生负面影响。因此，对风险因素进行识别和分析，并采取有效的风险控制策略，对于提高项目经济效益和社会效益具有重要意义。

简介：摘要：政府投资建设项目是促进经济发展的重要手段，但在实践中存在一些问题，如项目决策不合理、方案论证不足、招投标不规范、造价管理不到位等。本文旨在探讨政府投资建设项目中存在的问题以及相应的审计策略，通过对政府投资项目全过程的监督管理，加强建设项目的管理和投资效益，提高投资效果和公共资源的合理配置。