简介：摘要：鼓励农村孩子课外群文阅读，增加阅读量，能让孩子在阅读中提升语文素养；然而，农村孩子多数是留守儿童，在家里得不到家长的督促和引导，多数孩子学习习惯不好，无课外书籍可读，培养孩子的良好读书习惯、让孩子自主阅读是农村学校语文教师艰巨的任务；语文教师要从为孩子解决书源，阅读方法的指导，引导学生围绕主题自主选择文章、培养学生课外阅读的能力，开展丰富的活动、为学生搭建交流的平台，激发学生课外群文阅读的兴趣，培养学生自主阅读习惯等方面做好引导，为孩子创设好群文阅读的环境，让孩子能自觉的利用节假日进行大量的课外阅读，增加孩子的阅读量，真正做到在阅读中提升能力。
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