简介：为了青年的成长和全面发展,有必要探讨和研究闲暇活动的作用,以利科学地组织青年的闲暇活动。一天的生活时间,可分为两个部分:一是职业活动时间(学生是课内活动时间),一般来说,它不能由个人任意支配。二是业余活动时间(学生是课余活动时间),这包括三个方面:①满足生理需要从事活动的时间,如睡眠、做饭等。②从事与职业活动(学生是课内活动)相关的活动时间,如上下班往返所需的时间。③自由活动时间(即闲暇活动时间)。这是真正可以按个人意愿、兴趣随意支配的时间。

简介：

简介：

简介：

简介：爱上闲暇，之深之切。闲暇，可掬捧一本好书。悠然品读，没有束缚，没有压力，没有功利。时读时歇，时而深思，时而遐想，任阵阵书香沁人心脾，愉悦身心，忘却烦恼，心灵归于宁静和安然。

简介：罗柏与安帛谈论他们的兴趣。会话A罗柏：嗨，安帛，你在看电子邮件吗？安帛：哦，嗨，罗柏。不是，我在下国际象棋。罗柏：真的吗？你会下国际象棋？安帛：我正在学，这是一种很好玩的游戏。

简介：摘要积极探索如何利用课余时间帮助学生选择自己喜欢的社团活动，通过参与其中来提升个人素质，以弥补当前部分学校因文化课教育中的缺失，致使学生学习兴趣不高、学习动力不足、理想和目标的缺失。从而全面贯彻尊重学生个体发展需要，促进学生全面发展的办学教育理念。

简介：随着社会的发展,个人所掌握的闲暇时间越来越多,闲暇教育也越来越为人重视.其实追溯历史,闲暇教育思想源远流长,梳理前人对闲暇教育的认识能使我们更好地理解闲暇教育.

简介：本文认为闲暇教育直接影响居民生活质量和素质水平.随着社会经济发展和物质生活水平的提高,闲暇教育开展需要引起人们的重视.作者对温州社区居民闲暇生活现状进行调查分析,并且针对温州社区居民闲暇教育存在的问题,就如何开展温州社区居民闲暇教育提出建议.

简介：在当今社会,随着闲暇时间的增加,闲暇教育显得越来越重要。中小学教师应当正确理解闲暇指导的意义,了解闲暇教育的基本内容,掌握闲暇教育原则、方法。

简介：闲暇，是人生乐章中一段舒缓的旋律；课外，是求学路上一抹亮丽的色彩。也许你曾利用课外时间赏花观月，读书作画，闲庭信步或是登山揽胜……赏读下面这些优美的文字，可能你的心弦会被它们轻轻拨动，产生美妙的共鸣，勾起你对课外闲暇生活的回忆。那么，让我们拿起笔，在品读这些优美文字的同时，记下你的心灵感受，记下你的品评赏析，也记下你曾经拥有和正在拥有的闲暇时光。

简介：茶余饭后，闲暇之时，品一杯香茗，握一卷藏书，悠悠思绪伴着淡淡墨香，于是，灵魂辞别了尘世的喧闹，思绪如插上了金色的翅膀。飞进了知识的大千世界。我想起了苏东坡曾说的：“居不可无竹，食不可无肉。无竹使人俗，无肉使人瘦”，我说．闲不可无书，

简介：摘要：英语作为一个语言工具，对于学生今后的学习和发展十分重要。一个英语水平高的人，在今后的学习和生活中往往会获得更多机遇，也有助于实现自己的价值。但是英语能力的提高并不是一朝一夕就能实现的，而是需要学生在课堂上学好基础知识，并在课后做好复习，及时拓展相关的知识，这样才可以实现学生英语成绩和英语能力的同步提高。教师在教学中也要重视学生能力的发展，将其作为最终目标。

简介：目的了解闲暇活动对痴呆患病率的影响。方法对1126名老年人的日常生活活动进行调查分析．根据闲暇活动参与的时间分为0～3级，采用《简易精神状态量表》（MMSE）进行筛查，对可疑痴呆病例再进行《临床记忆量表》及《日常生活能力量表》（ADL）评定，采用χ^2检验评判参与生活项目与否与痴呆的关系，并分析参与闲暇活动强度与痴呆的关系。结果种花养鸟、游戏、照顾他人和阅读参与者与不参与者相比，其痴呆患病率差异有统计学意义（P〈0．01），而串门、看电视参与者与不参与者痴呆患病率差异无统计学意义（P〉0．05）；种花养鸟组、游戏组组内不同活动强度痴呆患病率差异无统计学意义（P〉0．05）；照顾他人组、阅读组组内不同活动强度痴呆患病率差异有统计学意义（P〈0．05）。结论参与种花养鸟、游戏、照顾他人和阅读有可能减少或延缓痴呆的发生。

简介：

简介：世界杯四年一轮回,每次都让球迷们废寝忘食。最受关注的除了大爆冷门的比赛,除了变化不定的赔率和盘口,世界杯的举办国也会成为热点。

简介：学生进入中专学习后,接受新的教育方式,使他们有了较多的闲暇时间。怎样认识闲暇时间的价值,怎样支配闲暇时间,以及怎样利用闲暇时间促进学生发展,从而使学生的素质得到充分和谐的发展,这是学校、社会、家庭共同关注的问题。闲暇是个时问问题,更是一个生活方式问题,它是指每个人完成

简介：摘要随着社会的发展，充裕的闲暇时间成为高校学生生活的重要组成部分。高校实施闲暇德育对整个社会、高校教育本身以及大学生个体素质的全面发展有着深远的价值影响。因此，高校应引导大学生树立正确的闲暇价值观，开展丰富多样的闲暇德育活动，让大学生在闲暇时间受到德育教育，帮助他们充分正确地利用闲暇时间，对个人和社会产生良性的影响。

简介：闲暇体育是大学生生活的重要组成部分,通过对浙江省15所高校的学生进行闲暇体育现状的调查,发现学生参与情况不容乐观;但调查也显示闲暇体育具有很大的发展潜力。闲暇文化将成为21世纪高效的社会生活和优质的个人生活的重要标志。重视和加强大学生闲暇体育教育的实施是实现闲暇价值、促进大学生全面发展的必要条件。

简介：