简介：名师档案：包小玲,任教于浙江省绍兴市柯桥区马鞍镇山海小学。从教已有17个年头,从关注学生的学习,到关注学生的心理,再到关注学生的个体发展,一步步拓展自我认知视野,把教育当成一种培育人、培养人、引导人的细致工作,用自己微不足道的点滴行为影响着学生的心灵。

简介：郭姜燕，中学高级教师，江苏省如皋市安定小学教科室主任，南通市语文学科带头人．儿童文学作家。在《人民教育》《福建教育》《江苏教育》等国家级或省级刊物发表教育教学论文50多篇。在《儿童文学》《少年文艺》等杂志发表儿童文学作品40多万字，多篇作品被《儿童文学选刊》《意林》等杂志转载，

简介：当汉朝使者张骞从长安出发一路西行时．他行进的每一步，都被后人载进了历史。他用脚步丈量的道路．在后来被称为丝绸之路。经由这条延绵千年、连通亚欧的大通道．作为国粹的围棋也走出了国门．棋声一路西去。两千多年后．当人们依旧在津津乐道这条神奇之路时，一项围棋赛事也被越来越多的人提及和关注．这就是于西安举行的丝绸之路国际城市围棋联赛。

简介：打九岁起我就得挣钱了。我问米瑟利先生能不能给我一条放学后送报的线路，他是美国《先驱论坛报》在芝加哥的一个代理人，住在我家附近。他说，如果我有自行车他就分一条线路给我。

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简介：出生在浙江温岭的江雨佳是在蜜罐里长大的“90后”。2012年9月，江雨佳怀揣着美好的梦想走进南阳师范学院，成为历史学专业的一名学生。走进大学校园后，江雨佳反复问自己，“我已经是一名大学生了，我能为社会做些什么？”

简介：再怎么糟糕的人,身上总会有一些闪光点。成绩不好的或许人品不错,人品不好的或许外表还行,外表不好的可能性格挺好……那么你的身上,究竟有多少处闪光点呢?1你经常会在别人背后八卦别人吗?

简介：摘要良好的师德是教师职业的基本要求，是教师的灵魂，而爱与责任则是师德的灵魂，老师只有具备对学生无私的爱和强烈的责任感，才能做学生精神成长的合格教师。

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简介：以课堂教学经验,从课前引入、课堂情景教学两个方面阐述了如何创设教学闪光点,从而抓住学生目光,提高教学成效。

简介：新加坡淡马锡理工学院的一个学生研究小组研制成一种新型防暴盾牌。它具有摄像和闪光功能，能拍摄现场画面，协助警方更有效地执行任务。这种盾牌长50厘米，宽30厘米，重约2.5公斤，配有摄像头与两盏闪光灯。摄像头能够拍摄50米以内的画面。这些画面可以通过无线电实况传送至接收器，方便警方监督现场状况。拍摄的画面也能储存在电脑，必要时成为证据。当根据需要亮起盾牌上的闪光灯时，能使暴徒暂时看不见，让警方更有效的驱散暴徒，也能帮助警方在缺乏照明的情况下执行任务。盾牌利用电池工作，在同时使用的情况下，摄像功能可持续一个小时，闪光灯能持续45分钟。

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简介：逛博物馆时，如果留心观察，有时会发现馆内竖有禁止使用闪光灯的标识。那么，为什么博物馆禁用闪光灯呢？也许有些人觉得开一次闪光灯没什么大不了，但实际上，一些娇贵的文物可禁不起谁都来“闪”一下。

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简介：微课这种教学形式以其时间短、授课形式丰富、跨越领域广而成为现代社会尤其是网络社会中普遍欢迎的教学手段。它创设更为客观真实的教学情境,通过课内微小视频的播放,帮助学生掌握生字词、理解课文内容、解决课文疑难、明确文章主旨、感受诗歌意境、培养写作兴趣等;能充分发挥学生的主体性、教师的主导性,提高教师的教学水平和学生的学习效率。正如课题所言微课在初中语文教学中的作用,结合本人教学实践从4个方面论述微课的作用：动画性促进课堂的有趣性;利用微课优势分解、细化知识点;视频性渗透语文实践活动,让学生展现自我;精易快帮助学生记忆语文知识,形成知识体系。

简介：本年度优秀展览呈现三个趋势,经典原作的持续呈现、先锋艺术家的再次突破及对中国当代摄影的梳理。在此次盘点中,我们共同总结这一年中重量级展览,力求为读者还原一个具有学术标准的影像展览生态。3.22~4.21展览地点:三影堂摄影艺术中心展览亮点:拉开实验影像创作的大门三影堂首届实验影像开放展实验影像,顾名思义便是突破原有的创作模式,在影像的创作模式、方式方法上进行实验,此开放性展览,汇集了国内众多先锋影像艺术家在限定的艺术家进行