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  • 简介:<正>当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。"四风"病源还在、病根未除,仍停留在"不敢"层面,"不能"、"不想"的问题还远没有解决,防止反弹任务艰巨。党风问题关系人心向背、关乎党的生死存亡,这是一场输不起的斗争,一旦出现反弹,后果不堪设想。

  • 标签: 斗争形势
  • 简介:库客音乐是中国最大的正版经典音乐数字分销平台,拥有三十家世界知名唱片公司超过五十万首曲目的中国独家网络授权。二十多个厂牌近三千小时的视频内容资源;全国近二十家知名剧院现场演出直播权;覆盖近一千家大学及公共图书馆机构客户,千万级用户覆盖规模;多终端产品覆盖,随时随地让普罗大众感觉音乐魅力。

  • 标签: 机构客户 现场演出 覆盖规模 公共图书馆 万首 普罗大众
  • 简介:让生活为语文指向,让语文为生活奠基,须引起教师的高度重视。就小练笔而言,要引导学生关注生活,参与生活,让生活为练笔洞开一扇神奇的窗户,让学生借助小练笔尝试着去改变自己,改变他人,改变社会。

  • 标签: 生活 练笔 链接 引导学生 语文 教师
  • 简介:问吧直播:我是浙江省武义第一中学的高三(13)班的学生,名叫张瑜,担任班长,是一位品学兼优的学生.在最近高三物理复习的过程中产生了一些困惑,特别是在学习感应电动势的相关问题时,我的脑子中经常会遇到这样的场景:在解决电磁感应的问题时,用到的定则与规律实在太多了,如右手定则、左手定则、安培定则和愣次定律、法拉第电磁感应定律,有的问题一下子用到左手,一下子又用到右手,搞得我手忙脚乱;

  • 标签: 感应电动势 法拉第电磁感应定律 友情链接 右手定则 左手定则 第一中学
  • 简介:“德主刑辅”,是中国几千年来治国理政基本经验的总结。“刑”,在中国古代是“法”的代名词;“德”,则有两层基本的意思:一是“为政以德”的“德”,指与“法”相对应的国家与社会治理措施,即执政者治国的措施应该得到民众的认同,符合民众的利益;二是“大学之道,在明明德”的“德”,指一种社会规范,即以社会民众普遍认同的是非观、价值观为基本内容的道德。

  • 标签: “德主刑辅” 依法治国 链接 “为政以德” 社会民众 “德”
  • 简介:本文以“报童案”为引,简单介绍深度链接的产生、含义和争议,从广播权与转播权的分析及可类比性出发,阐述了赋予ISP类似“设链权”必要性,并结合反不正当竞争法,根据《德国民法典》中权益保护的“三个等级”和我国侵权法的规定,详细剖析赋予ISP法定权利的必要性,从法定权利“强保护”和反法一般条款“弱保护”角度完善保障ISP乃至知识产权人合法权益的机制。

  • 标签: 深度链接 广播权 转播权 反法 “强保护”
  • 简介:综合实践活动课程注重培养学生的创新精神、实践能力及综合运用知识的能力。研究综合实践活动课程的有效性的关键是教师要善于通过多元化链接,创设出学生乐于进行实践与体验的活动环境,这样,学生围绕丰富多彩的活动任务进行有效探究,能真正“动”起来。

  • 标签: 文本 生活 有效 多元化链接
  • 简介:市场化改革在给农民带来生活水平改善的同时,也使得村庄社会利益发生分化,利益诉求呈现出差异化、多元化、多样化态势。因此,转型中村庄社会已嬗变成为一个“利益场域”.并为市场催生起来的涉农企业、合作社等主体成为治理重要力量提供了“舞台”。村域集体经济不发达的N村,村组织、涉农企业、合作社、农民基于各自利益诉求的实现,本着“资源互补、优势互借”(资源交换)原则走向“合作”。在此基础上,他们借助于农业项目开发与农地流转之机。各取所需。结成了涉农企业+村委会+合作社+农民的“利益链”或“利益共同体”,进而在相当大程度上实现了企业、村组织、合作社等利益相关者对于村庄的横向“合作治理”,一定程度上促进了村庄经济社会秩序的进化。

  • 标签: 村庄治理 利益相关者 合作治理
  • 简介:摘要结合近年来人体解剖学教学经验和目前护理教育教学改革的趋势,以强化人体解剖学知识应用为目的,在护理专业教学中,突出学生解剖学知识应用能力的培养,在授课过程中链接护理常用操作技术内容和项目,如浅静脉穿刺、肌内注射术、灌肠、导尿等30多项护理常用操作技术应用解剖学内容,讲授人体解剖学,取得了很好的效果。

  • 标签: 链接 护理常用操作技术 应用解剖学知识 讲授
  • 简介:北京市中考卷常常因为试题的新颖而倍受关注,特别是近几年来全卷最后一题(也称压轴题)都是以一道新定义考题来把关,更是引发很多同行命题研究的兴趣,也成为备考师生全力应对的热点题型,同时还带动了北京市各区七、八年级期末考试把关题的命题导向.本文就来关注2015年北京市中考卷第29题的思路突破与命题立意,与同行研讨.一、考题及思路突破考题1(2015年北京市中考卷第29题)在平面直角坐标系xOy中,

  • 标签: 卷第 平面直角坐标系 关题 解题教学 期末考试 解题能力
  • 简介:摘要目的分析风湿系统免疫疾病运用整体护理的临床效果。方法选取80例风湿免疫系统疾病患者为研究对象,将患者随机平均分为观察组和对照组,对照组患者接受常规护理,观察组患者接受整体护理,对比两组患者的护理效果。结果观察组的有效率为92.5%,对照组的有效率为77.5%;两组患者的有效率比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对风湿免疫系统疾病患者应用整体护理可提高临床疗效,值得应用推广。

  • 标签: 风湿免疫系统疾病 整体护理 临床效果
  • 简介:摘要目的对影响血气分析结果的因素进行分析。方法收集2013年1月至2015年1月入住ICU560例患者血气分析检验临床资料进行分析。结果血气分析的结果受患者状态、标本的采集以及治疗、存放等各种因素的影响。结论树立起质控意识,严格把关,做好标本采集各个环节的质量保证,才能为临床提供安全可靠的检验结果。

  • 标签: 血气分析 影响因素
  • 简介:中图分类号R155.3文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0473-01摘要目的探讨护理不良事件以及法律风险。方法选取我院2012年3月至2015年3月发生的600例各科室出现的护理不良事件病例,根据护理不良事件的级别、类型、系统和法律风险之间的联系对护理不良事件进行分析并研究其法律风险。结果研究后发现,最易出现护理不良事件的为肿瘤科,最易出现不良事件的为错误用药;法律风险为Ⅱ级。结论为将护理中不良事件以及法律风险有效降低,医院相关部门要定期引进相应管理系统对护理人员进行培训,将护理流程有效完善。

  • 标签: 护理 不良事件分析 法律风险
  • 简介:摘要盈利是一个企业生存与发展的重要前提条件,是企业首先要实现的财务目标,是企业从事生产经营的最根本的动力源泉。然而,在现代市场经济中,市场机制的作用使得任何一个市场主体的利益具有不确定性,在这种背景之下,正确评估一个上市公司的经营业绩以及进行财务分析显得至关重要,其中杜邦财务分析方法是最实用上市公司经营业绩评价的财务分析方法。杜邦分析法是由美国杜邦公司的皮埃尔·杜邦和唐纳森·布朗于1919年创造并成功运用的一种实用的财务分析体系。该体系从评价企业绩效最具综合性和代表性的指标--净资产收益率出发,利用各主要财务比率指标间的内在有机联系,通过对净资产收益率的层层分解,来分析企业获利的原因,或解释企业盈利能力存在的问题,以完成对企业财务状况及经济效益进行综合系统分析评价的目的。本论文在详细介绍了杜邦分析法的基本概念之后,以青岛啤酒企业为例进行了杜邦分析法及其驱动因素的分析。然后又进一步分析了杜邦分析法的内在缺陷,并提出相应的改进方法。

  • 标签: 杜邦分析法 驱动因素 分析
  • 简介:摘要本文主要从我国当前安全施工管理现状开始分析,对其存在的具体问题进行了分析,结合本人实际工作经验,提出了一些改进安全施工管理的建议和对策,希望有所帮助。

  • 标签: 燃气工程 安全施工 施工管理
  • 简介:中图分类号R441文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0453-02摘要目的提高医学检验分析的质量,减少影响医学检验结果的分析前因素。方法通过对医学检验分析前的质量保证进行研究,探讨在医学实践过程中影响检验分析前质量的因素,并提出相应的解决措施。结果通过分析得出,分析前的质量控制影响了检测结果,并且在多年的一些检验经验来看,一些检验结果都与分析前的质量控制有着重要联系。结论进行质量控制就必须注意分析前质量的影响因素,这也是我们日常工作中没有重视的环节,因此,要想提高检验质量就必须高度重视分析前阶段的工作。

  • 标签: 质量 因素分析 医学检验 临床医学
  • 简介:摘要颗粒分析是一项常规土工试验项目,但影响试验成果的因素众多,且各种因素影响程度不一样。本文结合对甲种密度计法颗粒分析试验,详细从实验设备和试验过程两个方面分析了颗粒分析试验成功的影响因素,希望对有关工程有所帮助。

  • 标签: 颗粒分析试验 甲种密度计法 相关因素颗粒
  • 简介:摘要目的分析宫外孕的发病原因,为宫外孕的预防提供参考。方法选择我院2013年1月至2014年12月期间收治的40例宫外孕患者为观察组,选择同期40例正常孕妇为对照组,分析两组患者资料探究宫外孕的发病因素。结果宫外孕患者在腹部手术、性病、避孕药史及流产史等方面与正常孕妇存在差异,且差异具有统计学意义(P<0.05);在饮酒及吸烟史上两组孕妇差异无统计学意义。结论宫外孕的致病因素主要为腹部手术、性病、避孕药使用、流产史等,所以应严格控制以上事件发生,降低宫外孕发生率。

  • 标签: 宫外孕 腹部手术 统计分析
  • 简介:画图是一种帮助我们分析问题、解决问题的好方法,聪明的同学,你可一定要学会哦!例1:把一根12米长的竹竿插到河底,竹竿露出水面5米。河水深多少米?思路点睛:这是一道生活中的问题,我们可以通过画图来分析题意。

  • 标签: 画图 同学 题意