简介：悲剧是人生有价值的东西被毁灭和被破坏。世情奇书《金瓶梅》中西门庆及其妻妾都不是正面人物,所以该书不是一部悲剧;但其中有很多悲剧性情节,主要人物如潘金莲、李瓶儿、庞春梅等,其出身和遭际等有一定的悲剧性;虽不乏正直之士和士庶百姓的悲剧,但难以改变全书的格调。《金瓶梅》是一部悲剧性与喜剧性相杂的作品,是一部正剧。

简介：社区教育发展已经到了关键时期,研究社区教育的教学有效性问题是提高我国社区教育教学质量的重要前提,也是实现社区居民全面发展的有力保障。目前,我国社区教育缺乏衡量其教学有效性的标准,标准可为社区教学的发展提供指南、方向,这成为社区教育进一步发展的瓶颈。社区教育的教学有效性标准是在借鉴课堂教学已有标准研究的基础上,糅合建构主义学习理论、学习共同体理论,并结合社区教学自身的特点制定的。衡量社区教学有效性因素包括从教学目标、教学内容、教学活动、教学组织与管理、学习成果五个方面,力图为社区教学质量提供一个衡量标准。

简介：社会经济的发展推动了教育事业的不断进步,同时也促使越来越多先进的教育技术应用到小学数学教学过程中。通过在小学数学教学中实施自主探究性学习实践策略,不仅能够满足课堂教学要求,同时还能够培养学生的探究学习能力。本文通过对小学数学自主探究性学习实践策略进行分析,以期更好的满足小学数学教学要求。

简介：《项羽本纪》中的人物语言简洁凝练,极富个性,在人物对话、内心独白和肢体动作语言这几个方面,都形成了独特的戏剧化风格。具体来看,司马迁运用高超的文学技巧,充分挖掘人物语言强烈的行动性,以肢体语言丰富有声表达。同时,通过含蓄的语言表达言外之意,扩充文字的情感张力,并以潜台词加大矛盾冲突,让情节更加跌宕起伏。此外,司马迁充分发挥语言塑造人物的功能,以人物说话方式展现性格,人物心理语言展现个性,丰富了人物塑造的表现手法,对后世文学创作产生了深远影响。

简介：价值观的相对性对于人们认识事物和适用事物具有重要影响。刑事政策立基于国家权力,旨在维护社会健康有序发展,社会防卫意图明显。不知法不免责原则的社会防卫属性天然地符合形势政策维护社会统一秩序的功能需要。于是在刑法没有将违法性认识理论作为定罪量刑的重要评价因素予以吸纳的情况下,违法性认识成为了刑事政策这张大手下任人打扮的小姑娘。然而,深植于责任主义土壤的违法性认识问题,具有抑制犯罪心理和保障人权重要价值,是刑法价值与功能的缩影,其应当跨过李斯特鸿沟,在刑法中重归其定位,而不应在形势政策的流变中湮灭其本质属性。

简介：功能性食品广告——松果体素、脑白金、竹叶青酒、劲酒、南方黑芝麻糊等功能食品的广告与营销案例,从礼品化开发、情感营销的广告效果、广告效果的长期性、功能食品广告的情感思维几个方面体现出明显的特点,也预示了功能食品广告在情感营销策略方面的发展趋势。

简介：翻译是一种跨文化的语言交际方式，是对源语所表达的思维内容进行准确而完整地转换与表达的活动。考虑到英语语言存在极其普遍的一词多义的现象，其翻译要点在于内在涵义的翻译，而非表面的文字翻译。为此，要充分地考虑和把握语境这一关键点，要考虑到语境中的文化语境对英语翻译所带来的制约性影响和解释性作用，要以文化语境完整、准确的分析作为英语翻译的前提条件，使之既忠实于原文的内在涵义，又能够流畅通顺地加以表达，从而获得与源语同效的目的语，较好地保证英语翻译的质量。

简介：研究性教学是近年来高等教育改革与实践的热点,但是研究性教学仍然存在许多不足,有待进一步完善.文章在最近8年《旅游经济学》研究性教学改革与实践的基础上,对教学思想更新,教学内容的完善,研究性教学方法的改进,师生角色的转变,教学评价体系的优化等方面进行了全面总结,以期为研究性教学进一步深化和推广提供借鉴。

简介：在教学改革背景下,农村小学品德与社会教学也需要进一步优化,教师要更加关注学生能力培养,要以促进学生个体发展为目的,以提高学生独立学习能力为导向,有计划、有目的的设计教学内容、选择教学方法,以此实现农村小学品德与社会教学的优化,不断促进农村小学生的思想进步与素质提高。

简介：自古以来,中华民族都重视人的品行、情操的教育和培养,＂修养、养性、齐家、治国、平天下＂。我们也一直把德育放在教育工作的首位,江泽民同志更是提出＂以德治国＂的方针。在提倡素质教育的今天,更应该把德育作为一个极其重要的素质加以强调。习近平同志指出：＂核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。＂他强调,国无德不兴,人无德不立。

简介：语言经济性原则在国际商务英语信函中表现为独特的词汇和句法特征,它满足商务交际的实际需要,以最少的言语投入来实现言语效用的最大化。将语言经济性原则应用于国际商务信函的翻译,不仅能够实现翻译的准确性和专业性,也可以实现商务效益的最大化。

简介：萧友梅的音乐教育思想在我国近现代音乐史上有里程碑意义,推动了中国近代音乐教育的发展,浓厚的民族性便是其中一个思想特点。在西方科学知识传入中国的现实环境下,萧友梅的音乐教育思想受到古代儒家思想的影响,体现出了深刻的民族性;他坚持以改造旧乐为本,西乐为用的主张,提出＂精神国防＂的音乐思想,也表现了积极向上的民族性;他的音乐教育实践也承载着坚定的民族性。

简介：学习是个体的,是他人无法替代的;但学习又不是个体孤立进行的活动,它一定发生在社会关系框架之中。社会性学习是个体通过观察、模仿、争论、反思等多种方式,与社会关系中的其他成员进行互动、协作和对话的过程,并最终实现自我发展和自我超越。尽管通过沙龙、聚会、阅读、运动及社交媒体等社会性学习途径获取知识及技能,已经成为人们曰常生活的一部分;但在急剧变化的时代,社会性学习的内涵与外延也在不断拓展,人们对这种学习所蕴含的机理与发生机制,都尚处在探索阶段。为此,从多个角度对社会性学习的核心理念、理论渊源、研究重点以及发展嬗变进行详细梳理,对全面理解社会性学习的本质及内涵将大有裨益。

简介：幼儿园作为孩子的启蒙教育基地,很多习惯都是由幼儿园养成的。所以,好的教育可以影响孩子的一生。在幼儿园的教育中除了老师教授的动手知识以外,区域活动也对孩子起着关键性作用。因为,通过开展的区域活动能够给孩子感受到幼儿园的乐趣。然而,从当前我国幼儿教育来看,区域活动的一些环节存在着许多的不足之处。活动场地存在安全隐患。

简介：众所周知,初中生由于年龄的限制以及认知能力发展的禁锢,在思想方式和思维体系中难免会出现一些这样或者那样的问题,不足之处非常的明显,在这个阶段能否做好德育工作将会直接决定着学生未来的思想水准和道德水平,所以说在今后的工作中班主任务必要做好学生的德育工作,从而为学生今后的发展和成才打下教师的基础。这篇文章就立足于初中班主任德育工作能够起到的作用。

简介：本研究采用冯廷勇的《大学生学习适应性量表》,考察师范生的学习适应性的整体情况以及在不同人口学变量上的差异比较。结果表明：师范生的学习适应性整体处于中等水平。男女生在五个维度上均无显著差异,但在学习动机、教学模式、学习能力、环境因素上存在年级差异,其中大四学生的整体适应性最高,大三学生的最低。文科生在环境因素上显著高于理科生。师范生的学习适应性显著影响他们的学业成绩。

简介：从实践来看，“问题导向”是高校思政教育模式重构应该遵循的基本理念，也是提升思想政治教育实效性的根本途径。强化问题导向，弘扬改革创新精神，才能在破解高校思想政治工作短板上取得实质性进展。遵循“问题导向”，才能准确把握思想政治教育对象、环境和方法的新变化，找准思想政治教育内容革新的侧重点，关照“主体需求”，把握教育对象的特征和需求，将因材施教与辩证施治相结合;运用信息化教育手段，将课堂教育与网络教育相结合;发扬实践育人传统，将理论灌输与实践教学相结合;完善思想政治教育领导机制，将制度建设和日常管理相结合，从而推进高校思想政治教育模式重构，增强思想政治教育实效性。

简介：马克思主义文艺理论的自由开放体系赋予其极强的包容性,它积极地与其他文论进行交流并有效地容纳其他文论的合理元素。其中,与弗洛伊德精神分析学之间的密切对话已成为历史上不容忽视而值得关注的现象,马克思主义文论强大的社会性弥补了弗洛伊德精神分析学非历史、反社会的不足,同时弗洛伊德主义在心理方面的关注也为马克思主义文论作了有益的补充,考察马克思主义文论与精神分析文论的对话与融合历程,可以为马克思主义文论研究提供新的视角和思路。

简介：建立多课程交融的职业能力型综合性实验是食品添加剂实验教学改革和地方本科院校应用型专业人才培养的需要。运用任务驱动的教学模式,以食品添加剂应用为核心,阐述了基于多课程融合和职业能力培养的食品添加剂综合性实验设计的原则、具体方案、实施的效果及注意事项。

简介：依据窄式阅读的关联理论,分析学生在学习过程中应用该理论进行阅读学习记忆单词的有效性,从而证实窄式阅读法可以有效帮助学生们在阅读上顺利地度过词汇记忆难关,克服句法和篇章理解困难,延缓学生单词遗忘,保持单词持续记忆行之有效地习得语言。