简介：摘要目的探讨量化评估策略护理模式对胃癌患者康复及生活质量的影响。方法选取安阳市人民医院行手术治疗的胃癌患者80例，随机分为对照组与观察组，各40例。对照组患者围术期进行常规护理，观察组围术期采取量化评估策略护理模式进行护理，观察患者术后康复进程及并发症发生情况，采用生命质量测定中文版量表(QLQ-C30)评估患者术前和术后3个月时的生活质量。结果观察组患者术后肠鸣音恢复时间、排便时间、肛门排气时间、术后首次饮食时间明显短于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。术后并发症发生率观察组明显低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者QLQ-C30量表评分术前整体生活质量评分及角色功能、情绪功能和社会功能、认知功能、躯体功能评分比较差异无统计学意义(P>0.05)；术后3个月时较术前有所改善，且观察组优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论量化评估策略护理模式用于胃癌患者围术期，有助于加快术后康复速度，提高生活质量。

简介：【摘要】目的 研究量化评估模式康复护理干预ICU重症肺炎病人的临床护理效果。方法 选择我院2020年8月－2022年8月期间转入ICU病房的重症肺炎病人112例纳入试验，按照随机数字表法将此112例重症肺炎病人分为两组，对照组56例患者接受常规康复护理模式干预，观察组56例患者接受量化评估模式康复护理干预，对比分析两组患者的护理满意度和功能独立性。结果 治疗后，观察组患者各项护理满意度指标得分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗后，观察组患者的运动功能和认知功能得分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 量化评估模式康复护理干预ICU重症肺炎病人不仅能提高患者的功能独立性，还能提高护理满意度，临床护理效果好，可予以推广。

简介：摘要目的探讨基于量化评估策略的护理模式在早产儿发育支持护理中的应用效果。方法选取2017年9月至2018年8月该院收治的早产儿140例，按照入院先后顺序分为观察组和对照组，每组70例。观察组患儿在量化评估策略的基础上实施早产儿发育支持护理，对照组患儿给予常规早产护理。于纠正胎龄40周时评价患儿神经行为NBNA评分；早产儿满1周岁时进行婴儿智能发育量表评分；并比较患儿的护理效果。结果纠正胎龄为40周时，观察组患儿的行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射及一般反应评分均显著高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)；满1周岁时，观察组患儿的智能发育量表的智能和运动发育评分均显著高于对照组患儿，差异均有统计学意义(P<0.05)；观察组患儿每天体重增加较对照组患儿多，2 w后进奶量显著高于对照组患儿，差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿7 d黄疸指数低于对照组，住院时间较对照组患儿短，差异均有统计学意义(P<0.05)。两组患儿呼吸机使用时间差异无统计学意义。结论基于量化评估策略的护理模式下的发育支持护理能够显著改善早产儿的神经行为和智能发育，并有效促进早产儿的生长，是一种安全可靠的早产儿护理模式。

简介：

简介：作为并购方的作何一家公司都而要审慎地了解被并购公司福利“负债”的情况，以准确地确定合理价值

简介：摘要：目的：研究管道护理量化评估模式在危重颅脑外伤患者气管切开术后护理中的应用价值。方法：选取2023年1月至2024年1月在陕西省人民医院收治的80例行气管切开术的危重颅脑外伤患者为研究对象，采用随机分配原则，将入选患者分为观察组和对照组，每组各40例，两组患者均于入院后24 h内行气管切开术，术后，对照组实施常规护理干预，观察组术后实施量化评估模式管道护理，比较两组患者术后不良事件发生情况及术后并发症发生情况。结果:观察组管道堵塞、管道滑脱及非计划性拔管等不良事件总发生率低于对照组，经统计学分析差异有统计学意义(P<0.05)；观察组术后并发症总发生率显著低于对照组经统计学分析差异有统计学意义(P<0.05)。结论：应用管道护理量化评估模式在危重颅脑外伤患者气管切开术后可明显降低管道护理不良事件发生率和术后并发症发生率。

简介：摘要：目的：探讨量化评估护理模式对支气管肺炎患儿肺功能及症状消失时间的影响。方法：2022年1月~2022年12月，选取徐州市妇幼保健院儿科收治的92例支气管肺炎患儿，随机分为干预组（n=46）与常规组（n=46）。常规组予以常规护理模式干预，干预组在常规组基础上予以量化评估护理模式干预，比较两组护理效果。结果：护理后干预组患儿的治疗依从性（Frankl、Houpt）评分高于常规组（P

简介：摘要：目的 探讨适合急诊ICU量化评估式交接班模式的实际效果。方法 接班护士使用量化评估式交接班模式，识别潜在危重症和护理风险。对比实施评估式交接班模式前后护士对潜在危重症患者病情判断符合率，抢救物品准备完备率，护理措施主动落实率及护理服务满意率。结果 实施护理量化评估式交接班后，护士对潜在危重症患者病情判断符合率为98.30%（对照组93.96%，P＜0.05），抢救物品准备完备率为98.86%（对照组95.05%，P＜0.05），护理措施主动落实率99.43%（对照组95.60%，P＜0.05），护理服务满意率为98.43%（对照组96.15%，P＜0.05）。结论 采用评估式交接班模式有助于提高急诊ICU的交班质量、护理质量。

简介：摘要目的探究急诊护理使用量化管理模式的效果。方法选取我院2016年6月-2017年6月急诊科护士50名作为研究对象，随机平均分为观察组与对照组，各25例，其中对照组利用常规护理措施，观察组利用量化管理措施。结果观察组的护理人员考核合格率高于对照组（P＜0.05）；观察组的护理质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论急诊护理过程中，应用量化管理模式效果十分显著，值得广泛推广。

简介：摘要目的探究气道护理的量化评估模式在小儿先天性心脏病合并肺动脉高压术后应用的效果。方法选取60例在我院行手术治疗的小儿先天性心脏病合并肺动脉高压患儿作为研究对象，分为对照组（30例）与观察组（30例），给予对照组传统气道呼吸道护理模式处理，观察组予以气道护理量化评估模式处理。对比两组患儿的术后监护时间、并发症发生情况，使用统计学进行分析。结果观察组患儿术后呼吸机使用时间与监护时间均优于常规组患儿，但两组差异具有具有可比性（P<0.05）。观察组患儿术后并发症发病率（13.33%）低于对照组患儿（30.00%），但两组差异具有具有可比性（P<0.05）。结论在小儿先天性心脏病合并肺动脉高压术使用量化评估模式进行气道护理，为术后气道吸痰最佳时机提供依据，可缩短治疗时间，降低并发症。

简介：文章介绍了一种经作者多年研究并实践证明行之有效的评教方法.其原理是由学生对教师的课堂教学情况进行评估打分,再进行一系列的统计分析处理,最后形成对教师的教学情况的评价.其意义在于教学量化评估,发现教师队伍及教师个人的优势、劣势和存在问题,从而有针对性地采取措施,提高教师队伍的业务水平和教学能力.

简介：摘要目的探讨整体医疗管理模式中针对住院患者实施量化评估对于疾病诊断与治疗进行指导的临床价值。方法选择我院2012年01月-2015年01月住院患者120例。针对所有住院患者从躯体疾病、营养状况、社会支持以及疾病认知等诸多方面实施综合量化评估。结果所有患者在躯体疾病构成方面，表现出疾病复发以及疾病合并症较多等系列的特点。针对患者实施心理状况评估得分同社会支持评估得分之间表现为负相关。在营养状况评估方面，各科患者表现出显著的差异。诸多患者针对自身所患疾病难以充分认识。结论针对住院患者，从自身躯体疾病、营养状况以及社会支持等诸多方面较易表现出疾病并发症的情况，通过对住院患者实施量化评估，能够有效保证医生针对患者的疾病情况有一详细了解，针对患者进行有效干预，最终显著提高医疗服务质量。

简介：摘要:目的探讨量化评估模式在小儿重症肺炎气道管理中的应用效果｡方法选取2022年7月-2023年7月在本院住院的小儿重症肺炎84例,按照随机方式将全部患儿分成两组,其中对照组有41例患儿,观察组有43例患儿,观察组患儿采用量化评估模式进行护理,对照组患儿采用常规措施进行呼吸道护理,比较两组患儿监护室治疗时间和住院时间｡结果与对照组相比,观察组的监护室治疗时间明显缩短[观察组(6.58±4.19)d,对照组(9.61±8.78)d],且差异显著(P<0.05);但住院时间缩短不具有显著差异[观察组(13.34±4.62)d,对照组(15.70±9.23)d](P>0.05)｡结论应用量化评估模式进行小儿重症肺炎呼吸道护理,可以减少在监护室的监护时间,促进患儿康复｡

简介：摘要目的探讨老年腹腔镜手术患者手术室护理中行基于量化评估策略护理干预的效果。方法从2017年10月—2018年11月本院手术室收治患者中选取80例老年腹腔镜手术患者分为对照组、观察组，分别行常规手术室护理、基于量化评估策略手术室护理，观察两组护理效果。结果观察组患者平均术中失血量及术后排气、住院时间均显著少于对照组（P＜0.05）；观察组（5.00%）术后并发症总发生率显著低于对照组（20.00%）（P＜0.05）。结论老年腹腔镜手术患者手术室护理中行基于量化评估策略干预，有助于提高手术治疗效果，缩短患者康复时间，减少术后并发症。

简介：【摘要】 目的 分析气道护理量化评估在ICU机械通气患者中的应用效果。方法 于2019年11月-2021年10月开展研究，将本院收治的70例ICU机械通气患者以随机抽签法分组，各35例，对照组实施常规护理，观察组实施气道护理量化评估干预。对比护理效果。结果 观察组治疗时间较对照组短（P

简介：摘要目的分析护理管理中护理安全综合量化管理模式的应用效果。方法选取我院在职的60名护士作为研究对象，制定护理安全综合量化评分表，对比分析护理安全综合量化管理模式实施前后的护理服务质量及护士考核合格率。结果护理安全综合量化管理模式实施后的护理服务质量优于实施前，对比差异显著，有统计学意义（P<0.05）；护理安全综合量化管理模式实施后的护士考核合格率（100%）高于实施前（91.7%），对比差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论在医院护理管理中实施护理安全综合量化管理模式，能够有效提升护理服务质量，提高护士考核的合格率，值得推广应用。

简介：摘要目的分析护理安全量化管理模式在神经内科护理管理工作中的应用效果。方法随机选取某院2017年11月-2018年11月期间神经内科住院患者70例，将其依据入院先后顺序分成观察组和对照组，每组各35例，对照组行常规护理安全管理，观察组行护理安全量化管理模式，对比两组护理管理效果。结果护理后与对照组患者数据相比，观察组患者不良事件发生率明显降低，且患者对护理人员病房管理质量、护理满意度及生存质量等评分均较高，两组数据差异经计算显示(P＜0.05)。结论通过护理安全量化管理模式可有效提高神经内科护理管理工作水平，降低患者不良事件发生率，提高患者生存质量及对护理满意度。

简介：摘 要：目的：分析研究护理安全综合量化管理模式应用的价值和效果。方法：从我院护理人员中随机选取36例作为本次研究的对象，并将这些人员平均分成两组，即对照组和试验组，每组当中包括18例人员。对照组人员采取传统常规的护理管理方式，试验组人员采取护理安全综合量化管理方式，然后对比分析两组人员的管理评分、护理效果及患者护理满意度，进一步总结护理安全综合量化管理模式应用的价值。结果：试验组人员的管理评分、护理效果及患者满意度均优于对照组人员，统计学差异明显（P＜0.05）。结论：将护理安全综合量化管理模式融入到临床护理管理工作中，在保证护理质量的同时，大幅度提升了患者护理满意度，降低了各类不良事件的发生率，有利于医患关系的和谐发展。

简介：摘要目的研究气道护理量化评估模式用于小儿先天性心脏病术后呼吸道管理效果。方法选取我院2016年8月~2018年1月期间收治的小儿先天性心脏病术后患儿34例，使用随机数字表法分为实验组和参照组，各组患儿17例；参照组给予常规护理模式，实验组给予气道护理量化评估模式，对比两组患儿的临床效果。结果参照组的监护时间和呼吸机使用时间显著长于实验组，参照组的并发症产生情况显著多于实验组，具有统计学意义（P<0.05）。讨论气道护理量化评估模式可有效改善小儿先天性心脏病患儿的症状，取得了十分显著的护理成果，建议在临床中推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨量化管理对消化内镜室护理的临床价值。方法：选择在20198年15月-20210月35月期间前来我院采用内镜治疗的患者按随机方式分为对比组和实验组两组，每组患者各15例，共计30例。对比组患者进行常规管理，实验组患者进行量化管理。对比两组患者管理护理后的满意度、并发症发生情况以及护理质量。结果：两组患者在接受不同管理模式后，实验组患者的满意率和护理质量均显著高于对比组，差异之间对比有意义（P＜0.05）；在管理后并发症发生的情况对比中，实验组低于对比组（P