简介:【摘要】2017年版的《义务教育小学科学课程标准》(以下简称“新课标”)中指出:小学科学课程是一门实践性课程。它倡导以探究式学习为主的多样化学习方式,促进学生主动探究。小组合作是开展探究活动的重要形式。通过在小组合作过程中添“油”加“醋”的做法,能够明显提高小组合作的有效性,提高小学科学课堂的效率。
简介:摘要:以自由基聚合为主的PVC在分子链中会存在多种异构体和缺陷结构,这些结构易作为PVC热解的起始位点,释放氯化氢(HCl)气体,引起材料变色、老化以及机械性能下降。因此,建立PVC热稳定性表征方法以及对PVC结构与性能关系的研究是对其后续性能改性的基础。目前,氯乙烯(VC)与其他单体如烯烃、丙烯酸酯和醋酸乙烯酯(VAc)共聚是改善PVC加工性和溶解性的常用方法,而氯乙烯-醋酸乙烯酯(PVCA)是氯乙烯共聚物中最重要且最早实现产业化的共聚物。计算机分子模拟技术不仅可以准确计算出相关材料的性能参数,还可以从分子及原子尺度深刻分析材料的反应机理。因此,分子模拟技术凭借其真实性、高效性和实用性发展成为除实验之外的又一重要研究方法。
简介:摘要:以微膨化苦荞碎米和大米为主要原料,采用传统固态发酵工艺-糖化酒精发酵和醋酸发酵两步法酿造苦荞醋。分析微膨化苦荞碎米的添加量对发酵过程中酒精度、总酸及总黄酮的影响,结果发现原料中微膨化苦荞碎米与大米的适宜比例为8:2。结果将为微膨苦荞碎米在食醋酿造中的应用提供参考
简介:摘要:中国古代的土地制度随着社会生产力的不断发展也在不断地调整:西周井田制、战国授田制、西汉限田制、东汉(后期)屯田制、西晋占田制一直到北魏时期形成了均田制,直至唐德宗建中元年,在宰相杨炎的建议下,两税法颁布,均田制瓦解。均田制存在了大约三百年左右的时间。 尤其是在北魏和唐朝前期极大的促进了经济的恢复和发展。但是北魏和唐朝两个朝代的均田制各有其特点。