简介:摘要数学与实际生活息息相关,又服务于实际生活。小学数学教学的基本宗旨就是为了学生的发展,使学生在数学学习的过程中,在学习的能力与素质上都能够得到发展,而不仅仅是提高数学成绩。因此,我们要尽可能地发挥数学学科的用处,让孩子们真正学会运用所学到的数学知识去解决日常生活中遇到的各种各样的问题,充分发挥数学的能动作用。
简介:摘要新形势背景下,为了适应大数据时代的要求,基层单位的档案管理工作正在积极转型升级,朝向基于信息化的档案管理现代化方向迈进。在我国现行的行政管理体制下,基层单位部门(一般指县处级、乡镇科级单位部门)都有档案馆室和档案管理人员(专职档案员),而档案存量也比较多,绝大多数为历年归档保存的纸质档案。基层档案管理的信息化建设,为我国档案管理现代化建设的重点内容,也是工作量大的落脚点。同时对基层单位来说,加强档案管理信息化建设,提升了数字档案资源的比例,提高了档案资源的利用率,推动基层各单位部门档案信息交流和便捷利用。本文对基层单位档案信息化管理建设途径和策略进行分析。
简介:摘要语文教学既有利于提高学生的语言表达能力,还有利于培养学生的审美意识,提升学生的综合素养。而阅读教学作为语文教学的重要环节之一,不仅是增加学生识字量的重要渠道,还是培养学生审美能力的有效途径。本文主要分析了在小学语文阅读教学中培养学生审美能力的具体策略和有效途径,旨在促进培养学生审美能力的发展。
简介:内容摘要提高语文综合素养的途径和方法多种多样,教师要实现转变自己的观念,真正树立语文教育的新理念,通过完成教育任务来实现全面提高学生素。
简介:摘要素质教育背景下,语文教学与德育教育的整合呼声更高。不仅仅是因为语文学科中蕴藏着丰富的德育资源,还是我国小学生道德品质养成的迫切需求。小学是学生行为习惯培养、思想意识塑造的关键时期,此时在语文学科中渗透德育教育,更加有利于学生的健康成长,以及正确三观形成与人格完善。