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  • 简介:销货方以赊销的手段促进销售的同时,为鼓励购货方早日付款,往往会提供现金折扣.购货方应计算放弃现金折扣所需负担的成本,以决定是否享受现金折扣;销货方应计算提供现金折扣所产生的成本增减净额,以决定是否提供现金折扣和提供什么条件的现金折扣.

  • 标签: 现金折扣 购货方 计算 成本 销售 赊销
  • 简介:采用文献资料法和观察对比法,对中国帆船运动项目帆船训练中的中、小风、大风、海流流向和风变等因素下的的迎风战术问题进行了分析和研究,并对迎风行驶的几个主要基本战术进行探讨,以期进一步完善我国帆船运动迎风战术训练体系,提高我国帆船运动成绩。

  • 标签: 帆船 迎风战术 运用
  • 简介:案例教学法是80年代以后,随着管理学科教学发展的需要,从国外引进的一种先进的教学法。这种教学法现在已被多种应用学科的教学所采用。几年来我在秘书学、行政管理学、公共关系学等学科的教学实践中,结合运用案例教学法,取得了较好的教学效果,同时也深感对案例教学法的研究有待于加强与深入。

  • 标签: 案例教学法 教学效果 行政管理学 公共关系学 公关案例 案例分析
  • 简介:摘要本文阐述了Excel财务函数的运用,主要通过固定资产折旧的计算、货币时间价值的计算、投资决策中有关指标的计算这三方面为例进行分析,为计算机教学提供了案例。

  • 标签: Excel函数财务函数实践运用理论分析
  • 简介:室内陈设艺术设计总是在随着人类社会文明的进程而不断发展,随着社会审美情趣的变化而变化。现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件,从采光到照明,从室内到室外,来重视整体布置,创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中,无论是家庭还是公共场所,都必须考虑与室内设计有关的基本陈设元素来进行室内设计与装饰。

  • 标签: 室内陈设艺术 陈设元素 以人为本
  • 简介:考试是学校教学过程中的必要环节,是实现教育科学管理的重要手段。考试的目的是对学生掌握的知识、技能和能力进行检查和评价,它不仅可使学生及时了解自己学习的状况与学习目标的差距,自动调节努力方向和学习方法,而且可使教师及时了解教学效果,改进教学工作。考试的目的能否达到,关键在于试卷的命题是否合理,是否符合教学大纲的要求,能否考查出学生所掌握知识和能力的真实水平。一般在正常情况下,运用统计方法来判定试卷

  • 标签: 试卷质量 学校教学过程 统计方法 教学工作 学习方法 教学效果
  • 简介:摘要笔者走访了一些学校,从西到东部的一些学校课堂,上课方式方法陈旧,教者没有激情,学生感觉在受苦,为改变目前的教学现状,让教师有教学成就感,学生在愉快的课堂中汲取知识,学校的教育寓教于乐。将本人从事创业培训的感受和心得移植于中职课堂,致力于中职的课堂改革和创新,期望对中职的课堂教学改革起到抛砖引玉的效果。

  • 标签: 中职课堂改革快乐教学
  • 简介:电化教育向教育技术的转变得益于多媒体技术的应用,其内涵得到了丰富和发展。高等职业教育的特点决定了教育技术具有广阔的应用前景。教育技术的广泛应用必将使整个教育思想,内容,方法,过程,模式产生一场深刻的革命。

  • 标签: 电化教育 教育技术 多媒体技术 高等职业教育 教学改革
  • 简介:新闻标题是新闻对受众的第一视觉冲击波,它对传播信息起着举足轻重的作用。在新闻标题中适当地运用一些修辞手法,不仅能够形象、传神地表达新闻作品的内容,揭示新闻作品的主题,而且还能够增强新闻标题的艺术感染力和审美情趣,让新闻报道锦上添花、光彩夺目,从而收到良好的新闻宣传效果。

  • 标签: 新闻标题 修辞 文学色彩
  • 简介:建筑是视觉艺术,而色彩在视觉艺术中具有无可取代的地位,如何更好的利用各种色彩研究理论,在建筑设计中体现色彩运用的价值是大家关注的一个课题。色彩是建筑最丰富的语言,色彩设计除了考虑色彩规律,色彩技巧外还要站在全局的角度来把握色彩氛围,让色彩运用符合人们的审美心理。同时,建筑不是孤立存在的,必须尊重周围的自然环境、人工环境、人文环境,并力求与之相融合,打造既有品位又人性化的空间色彩,彰显建筑色彩的价值。

  • 标签: 建筑设计 建筑色彩 心理 环境 价值
  • 简介:任何一种语言都有自己独特的语法手段,汉语主要用语序和虚词来表达语法意义.本文用大量实例说明语序、虚词在表情达意时所起的积极作用,要选用、慎用、巧用语序虚词.

  • 标签: 语序 虚词 达意 用语 语法手段 语法意义
  • 简介:歌唱呼吸是一种在演唱中歌者自身可以控制、并且有意识的生理活动。演唱者对呼吸控制是否熟练自如,是决定整首歌曲演唱得是否完整的关键。在演唱中,歌者必须考虑何时呼吸,怎样呼吸。只有掌握科学的呼吸方法,才能游刃有余地展示歌者的声音,抒发歌者的感情。

  • 标签: 声乐演唱 呼吸 运用
  • 简介:在教学过程中,老师经常发现个别学生上课注意力不集中,继而造成对教学内容不理解,记不住,在完成作业时则出现错误。针对上述现象,教师在教学过程中,必须充分运用注意规律,逐步培养学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样才能取得良好的教学效果。

  • 标签: 注意规律 无意注意 注意力不集中 提高教学效果 教学内容 教师
  • 简介:在对文献资料进行分析研究的基础上,通过总结教学实践经验,对教学中口诀的编写原则、方法和技术运用进行了重点研究,以期为提高教学质量提供有益的帮助。

  • 标签: 体育口诀 编写原则 教学方法 运用
  • 简介:导游语言表达是一门艺术,它是衡量导游接待质量的重要标志.导游在接待工作中应掌握工作语言、表情语言、形体语言和服装语言这四种语言的内容和表达技巧,使导游讲解更富感染力,在思想、情感及信息上达到与游客有效地传递与沟通的目的.

  • 标签: 导游 接待工作 语言艺术 表情 形体语言 服装
  • 简介:课堂教学是学校教育的基本组织形式,是学生获取前人知识和经验的主要途径。尽管影响学校教学质量的原因很多,但是,课堂教学效果如何肯定是一个极其重要的因素。那么,怎样提高课堂教学的效果呢?教师本身思想素质和业务水平的提高固然很重要,然而,增强学生学习的积极性、主动性同样是不可忽视的关键因素。在长期的教育教学实践中,广大教育工作者摸索和总结出不少激发学生学习兴趣的方法和经验,其中,运用注意的客观规律组织课堂教学就是行之有效的手段之一。

  • 标签: 注意规律 课堂教学效果 无意注意 注意力 青少年学生 客观规律
  • 简介:针对当前护理技术教学中,学生在学习动机方面存在的诸多问题,分析了ARCS模型四个要素的原理、策略及功能,将之用来改进护理技术教学的设计,证明它更有利于激发积极的学习动机.

  • 标签: 护理技术 ARCS模型 动机激发 注意 切身性