简介:摘要激励是体育教师在体育教学中常用的一种教学艺术。教师在小学体育教学中应根据学生的心理特点,创设各种和谐的教学情境,选择适中的激励方法,利用反馈信息增强学生的学习信心。要巧妙运用灵活多样的激励策略,引导学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,让学生自觉主动参与教学过程,从而提高教学效果和教学效率。
简介:[摘要]工学结合是职业教育创新人才培养模式重要举措,然而在工学结合过程中,学习时间和地点受到限制,用传统方式很难实施课程教学,工学矛盾非常突出,严重影响工学结合的深入。充分发挥网络教学不受时空限制等优势,构建网络教学平台,充分利用网络课程资源,可以很好地破解工学结合过程中的“工”与“学”矛盾,实现让工学同步,相辅相成。[关键词]职业教育工学结合工学矛盾网络教学引言所谓工学结合,就是利用学校和企业两种教育资源和教育环境,把整个学习过程分解为学校学习和企业工作两个过程并交替进行,使学生的理论学习与实践操作有机结合起来的人才培养模式。工学结合可以帮助学生认识企业,了解企业;可以让企业了解职业学校、认识职业教育;可以促进师资队伍建设;可以让企业、学校、学生三方受益。2005年国务院发布《关于大力发展职业教育的决定》明确提出“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”,规定职业学校学生在企业实习实训时间不得少于半年,以政府法规的方式将工学结合确定下来并具体化。工学结合优势明显,正在全国如火如荼开展。但在工学结合过程中,学生岗位实习与课程学习之间的矛盾即所谓的“工”与“学”的矛盾也渐渐突出。目前,部分学校干脆在工学结合过程中不提供专业教学,工学结合变成单纯企业工作。少数学校迫于各方面压力正考虑退出工学结合。如何创新教学模式,既不耽误岗位实习,又不耽误书本知识的学习,让工学同步,相辅相成,这是摆在职业学校面前重大课题……
简介:摘要学案教学是当前一种较新的教学模式,目前有很多教师对这种模式还处于探索阶段,因为不同学科应用学案时出现的情况有所不同。在小学数学教学中,要根据小学学生的认知水平和该科特点来设计学案,要运用提前备教学案、提前发学案给学生预习等方式进行教学,才能培养学生学习主动性,从而提高课堂效率。
简介:摘要阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使小学生形成良好的世界观、人生观和价值观。如何提高小学生阅读的兴趣,使小学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅读的质量,是新世纪小学语文教学中的一个重要课题。
简介:法制是廉政建设的重要工具,廉政建设不可能脱离法律而走向成功。一反对腐败,保持廉洁,是党中央的一贯主张。远在抗日民主革命时期的1937年8月25日中共中央把“铲除贪官污吏,建立廉洁政府”作为《抗日救国十大纲领》之一公告于众。抗日民主政权把贪污同汉奸罪一起列为特种刑事犯罪,作为重点打击的对象,予以严惩,情节严重者可以判处死刑。新中国成立后,我们继承和发扬了抗日民主政权在法制建设,廉政建设等方面的优良传统,在利用其民主革命时期积累丰富经验的基础上,制定了《中华人民共和国惩治贪污条例》,在全国开展了著名的反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,严惩了一批贪污腐败犯罪分子,挽救了一大批干部,受到了全国人民的拥护和支持,起到了很好的教育和惩戒作用。党的十一届三
简介:电子书包实验目前在我国还处于一个起步探索的阶段,在教育领域,电子书包还是一个新兴的名词。随着番禺区电子书包项目实验工作的推进,电子书包被迅速地运用到了番禺区的各中小学之中。在实证研究过程中,我们发现有一个问题很值得思考,那就是电子书包在课堂教学及课外辅导中如何才能起到真正有效的辅助作用。在它的起步阶段,我们应该更好地总结出电子书包功能的运用,使电子书包成为中小学生习以为常的学习工具。电子书包实验在番禺区已经开展有两年多了,笔者运用调查法、观察法、个案研究法、实证研究法、经验总结法等,根据大量的实证材料及事实,总结出了五个简单实用的电子书包功能。