简介:摘要:当前,社会的快速发展使得各个高校越来越重视学生的素质能力培养,体育素质能力是学生素质发展中最为重要的内容之一。体育素质能力不仅包括学生身体素质,而且包括学生的学习和实践能力。运动人体科学是一种理论体系,重点研究人体与运动之间的关系,旨在科学的指导人们如何健康锻炼。对于高校而言,将运动人体科学应用在体育教学中具有重要的意义,能够提升学生体育素质。一般来说,运动人体科学应用到多学科的理论,如运动学、心理学、医学、生物学、养生学等等,共同促进学生身心健康发展。本文主要站在高校及体育教师角度详细阐释如何将运动人体科学应用于体育教学中,提升高校学生的体育素质。
简介:【摘要】目的:探讨 XY-911移动人体脂肪测量终端检测人体成分应用效果。方法:选取 2019年 10月至 2019年 12月在我院体检的 30例体质量正常的受检者为研究对象。采用 XY-911移动人体脂肪测量终端检测受检者人体成分,并与 SK-X80人体成分分析仪、 BC-575人体脂肪测量仪、 InBody120人体成分分析仪测量结果进行对比分析,并以水下称重法为金标准,评估各仪器检测结果的相关系数。结果:各仪器测量结果中,体重、肌肉含量、身体质理量指数( BMI)、基础代谢率( BMR)、骨量、脂肪率、水分率、内脏脂肪等级比较差异无统计学意义( P> 0.05)。 XY-911移动人体脂肪测量终端和水下称重法之间的相关系数 r值均> 0.975。结论: XY-911移动人体脂肪测量终端检测人体成分具有较高的准确性和实用性,不仅可用于临床门诊体检,同时可供家用。