简介：摘要：建构游戏能激发幼儿的想象力、创造力、专注力等学习品质，具有独特游戏价值。幼儿在游戏中可以调动已有经验，并把动手搭建与数学感知、操作等行为积极建立联系。注重一日生活过渡环节有效利用及建构游戏之前的计划生成，有利于提升建构游戏的游戏质量，也有助于解决幼儿在区域游戏中充分游戏与收区慢的矛盾问题。

简介：摘要目的对COPD患者实施过渡期护理计划模式（TCM），探讨其对患者过渡时间、功能状态、自我护理行为的影响。方法采用便利抽样法，选择郑州大学附属郑州中心医院2015年3月—2018年3月的168例COPD患者为研究对象，根据入院时间分为观察组（n=96）和对照组（n=72）。对照组行常规护理管理，观察组实施TCM管理。记录两组患者过渡时间，比较两组患者干预前后6 min步行距离（6MWD）和肺功能指标，采用患者自我护理行为问卷比较两组患者自我护理行为得分。结果观察组患者过渡时间为（5.02±1.79）个月，对照组为（3.75±1.33）个月，差异有统计学意义（t=3.578，P<0.01）。干预后，观察组患者6MWD（278.15±51.26）m，第1秒用力肺活量占用力肺活量的比值（FEV1/FVC%）（67.48±10.21）%，均较对照组提高，差异有统计学意义（t值分别为3.068、3.224；P<0.05）。干预后观察组一般性自理需求评分（46.12±4.54）分，健康偏离性自理需求评分（50.74±4.81）分，均高于对照组，差异有统计学意义（t值分别为11.991、9.626；P<0.01）。结论TCM管理用于院外COPD患者过渡期护理，有助于提高患者肺功能和运动耐力，改善患者自我护理行为。

简介：摘要 目的 分析对COPD患者实施过渡期护理计划对其肺功能及自我护理行为的影响。方法 抽取我院2019年4月至2019年12月收治的COPD患者74例作为此次的观察对象，并将其按照抽签法进行平均分组，其中37例接受基础护理，其余37例接受过渡期护理，分别命名为对照组与观察组，并对这两组的护理效果进行对比分析。结果 护理后，观察组的各项肺功能指标均优于对照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：邓小平有中国特色的社会主义经济理论就是计划经济向市场经济过渡的理论。这一过渡理论包括对立统一的两个方面，经济发展从传统经济向现代经济的过渡，即二元结构模式转换；经济体制从计划经济体制向市场经济体制过渡，即新旧双轨体制模式变革。这一双重经济模式转轨的理论既不是传统社会主义计划经济为基础的政治经济理论，又不是现代市场经济为基础的政治经济学理论，而是产生于计划经济向市场经济过渡阶段的新政治经济学理论，可称之为过渡政治经济学理论。本文探讨了过渡政治经济学理论建立的基础、内容、体系和意义。

简介：目的：研究过渡期护理计划模式在肝癌肝动脉介入术后患者中的应用效果。方法：选取2021年8月至2022年8月期间在我院收治的40例行肝动脉介入术治疗的肝癌患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，观察组采用过渡期护理计划模式，而对照组则采用常规护理。通过对两组患者的住院时间、并发症发生率、生活质量等指标进行比较，评估过渡期护理计划模式的应用效果。结果：观察组住院时间显著短于对照组（P<0.05）；观察组并发症发生率低于对照组（P<0.05）；观察组生活质量评分优于对照组（P<0.05）。结论：过渡期护理计划模式能够有效缩短肝癌肝动脉介入术后患者的住院时间，降低并发症发生率，并提高生活质量。因此，该模式在肝癌肝动脉介入术后患者中具有实际应用价值。

简介：在近些年的高考中,数量最众的是这样的考场作文,它们立意还算准确,也大体上符合文体特征;表达也基本准确。可是,综合看来,这些作文却非常平庸,得分勉强在及格线上下徘徊。这是为什么呢？我们的师生对此颇费周章。从根本上说,还是学生的语文素养深度不够,对语文的规律把握不够。

简介：似乎是一群人,似乎是要去一个什么地方。然后,他们坐到了同一条船上。当然了,坐在船上的,还有一头猪。只是,人们没有把那头猪太当回事,这是很正常的事情,人们一般是不会把一头猪当回事的。人们谈着人们的事情,猪想着猪的事情。人们根本

简介：夜晚，蓝调的灯光忽明忽暗，指尖碰触着透明的鸡尾酒杯，黑白渐变的皮草大衣在幽暗的灯光下折射出玄妙的色彩，我，喜欢这种感觉。

简介：后退　　山坡上，一只羊，一头牛，退了下来　　牛的眼睛里，困惑比山坡还宽，还陡　　羊也想不明白，角像变形的问号，还在弯，弯　　一群蚂蚱也退了下来，还有正在爬坡的早晨　　小草青青的山坡上，一台巨大的推土机正在用喘息，一起一伏，送它们。

简介：知识点过渡句就是承上启下的句子，过渡段就是承上启下的自然段。承上启下指连接上文并引起下文。过渡句或过渡段所起的作用就是承上启下。过渡句通常在一段的段首，这种情况居多，有的时候也在一段的最后一句。过渡段通常在文章的中部，上半句承上，表示前一段的段意；下半句启下，表示后一段的段意，一般把启下部分的自然段归为下一段。

简介：使上海卷、上海试点教材卷考查理解和应用目标的分值分别达到７８分和８５分,上海试点教材卷采用上海卷的试题题型,上海试点教材卷的试题编排不同于上海卷 

简介：使上海卷、上海试点教材卷考查理解和应用目标的分值分别达到７８分和８５分,上海试点教材卷采用上海卷的试题题型,上海试点教材卷的试题编排不同于上海卷 

简介：所谓过渡，是指承接或总结上面的内容，同时引出或领起下面的内容。在一件事转到另一件事情时需要过渡，论述进入一个新的话题（层次）也需要过渡。过渡是在文章引述材料并从其中抽象；出蛰题后联系社会或生活实际时的必要语句，是连接材料与社会生活盼桥梁。用于过渡的可以是一个语段，也可是一个句子。今年参加高考阅卷，给笔者留下深刻印象的是那些作文的过渡处理。

简介：对于外国小说教学，解决好文化差异、知识体系、教学观念等问题，就能提高教学有效性。要想《外国小说欣赏》的教学让学生学有所得，就必须在教学目标的设置上根据学情而设置，话题知识点上要对教材有所整合补充，文本教学过程中要抓住小说艺术的空白点等。

简介：使上海卷、上海试点教材卷考查理解和应用目标的分值分别达到７８分和８５分,上海试点教材卷采用上海卷的试题题型,上海试点教材卷的试题编排不同于上海卷 

简介：现代花鼓小戏《过渡》的评价、赏析。

简介：几乎所有的现行写作学教著都一致认为，过渡有三种方式：过渡词(关联词语)，过渡句，过渡段。同时也都指出，过渡是段落与段落或层次与层次之间的衔接形式或手段；文章在两种情况下需要过渡：其一是内容转换时，其二是表达方式或表现方法变化时。而且也都进一步强调，为使文章层次更加清晰，结构更加连贯、严谨，必须运用这手段。

简介：

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简介：每年九月份都有一批适龄孩子步入小学课堂，开始接受正式的学校教育。同学、老师、操场、课堂、作业……一切对于他们来说都是陌生而新奇的。怎样使孩子快速、顺利适应这种新环境呢？这需要三方面的准备：