简介：数字技术的出现与迅速发展,引起了学习方式的变革,促使数字化学习成为当前学习的主要范式。沉浸于数字化学习的学习者除了应具有＂交互性—数字导航素养＂、＂发现学习偏好＂、＂按照自己对数字化资源的探索做推理判断的意愿＂等方面的认知联通能力,还应通过＂连接＂、＂默观＂、＂捷取＂的联通行为参与社会联通,并把这两种联通行为称为＂双联通＂。为了进一步了解双联通模式以及双联通在教学中的应用,主要从＂双联通模式的内涵＂、＂双联通教学设计模型分析与启示＂以及设计案例等方面进行了阐述,以期为连通主义学习理论在学习、教育中的有效应用提供指导。

简介：为研究连通容器内气体爆炸规律,采用流体力学软件Fluent对球形连通容器内预混气体爆炸过程进行模拟,分析了不同管道长度和传爆方向条件下连通容器内压力和中心轴线上的速度变化。结果表明：随连接管长增加,连通容器内压力峰值更高,连通容器在压力稳定阶段保持的压力更小;较之小容器中心点火、大容器中心点火连通容器内压力迅速上升期及达到压力峰值的时间更迟,连通容器内的压力峰值更高,不同传爆方向时,传爆容器内的压力都先于起爆容器达到一个极值;火焰进入传爆容器后,轴线速度得到极大提高,最大值出现在管道内靠近传爆容器的接合处,可燃气体基本燃烧完时,连通容器轴线速度随连接管长增加下降更慢。

简介：从＂连通＂与＂建构＂的视角,本文对学生学习兴趣、知识建构与社会连通三方面进行了调查。研究发现,MOOC对学生的学习兴趣、＂显性知识＂的获得、＂知识外界＂的连通等几方面产生了积极影响;在＂缄默知识＂＂知识创新＂＂意义建构＂等几方面却影响式微,很难得出MOOC是促进中国高等教育变革的＂数字海啸＂的研究结论。此外,还从波兰尼＂知识哲学＂的视角对研究结论进行了分析,认为目前基于行为主义学习理论的xMOOC（MOOC的主要形式）更多关注的是冰山上的一角——＂显性知识＂,并从技术上消解了＂学徒制＂传授中某些缄默成分的习得过程,且学习者主要以＂碎片化＂学习为主,与＂整体学习＂背道而驰,此时将学习者从一个大学的学习共同体中被完全剥离,那么MOOC对学习者的影响效果恐怕就值得怀疑。

简介：坝址区渗漏问题一直是水利工程界研究的重点问题。水库在蓄水期出现渗漏，将直接影响水电站的经济效益，甚至对水库安全产生威胁。坝址区岩溶环境十分复杂，尤其是在钙质砂岩区，钙质胶结物溶解后将会产生类岩溶现象，库水在压力的作用下通过地下通道向邻区渗漏。本文研究了库区含水岩组和地下水补径排每件，通过坝址区地下水连通试验，得出不同区域的电导率变化。基于试验结果，得出了坝址区地下水系分布情况。可为同类型水库坝址区防渗漏研究提供参考。

简介：摘要随着城市建设的高速发展，地下空间技术的广泛应用，地下室过路连通道的运用也越来越多，但是地下过路连通道接口的施工，将会带来基坑围护施工、土方开挖、深基坑施工等工程施工中可能出现问题。特别在地下室过路连通道接口位于电力排管下方施工时，必定会对电力排管与其他市政各类埋地管线产生极大的沉降、位移、变形影响。因此如何最大限度的降低地下过路连通道接口施工所带的负面效应与社会影响，选择最为经济合理的电力排管与各类埋地管线保护措施与合理的环境监测方案，对过路连通道接口施工有着极为重要的影响。

简介：摘要本文介绍了为某高速公路特大桥建立的一套基于封闭式连通管法的挠度监测系统，介绍系统的原理、构成、工作情况，并在不同荷载工况下与其他测量方法进行对比验证，最后对采集到的数据进行了分析。

简介：情度密林中,仅有飒飒的风声。烈日照了一天,饱饮了阳光的土壤,便嘘嘘地将和暖的情感放出来,停匀若处子。被这一派温谧罩着的,是一个青色的坟。坟上开着成串的钟形花朵,若隐隐地诉着旧事。

简介：受地震资料品质限制及X井区辫状河沉积特征的影响,利用常规地震属性分析及90°相位转换技术在对该井区新近系馆陶组上部砂体连通性进行识别时存在较大困难,而应用正演模拟技术可识别出砂体的连通性。具体做法为：1以钻井资料和地震资料为基础,依据X井区馆陶组上段砂体沉积特征,建立不同的地质模型并进行正演模拟计算;2分析模型的地震响应特征,从理论上探讨砂体横向连通性对地震反射特征的影响,并与实际地震波形进行对比分析,确定X井区馆陶组上段主力砂体的连通性及砂体边界;3通过钻井结果来验证正演模拟的可靠性。结果表明,模型正演方法可以实现对地震地质模型的高精度模拟;正演模拟技术作为一种辅助手段,可以有效解决研究区砂体连通性的多解性问题,对勘探阶段砂体连通性研究具有一定的推广和应用价值。

简介：6月5日至8日，中信证券杯第37届世界业余围棋锦标赛在江苏无锡战罢。中国棋手白宝祥四天八轮全胜，继2011年后第二次夺冠。韩国金基伯、中华台北许家埕、乌克兰安德里·克拉韦茨、日本平冈聪、匈牙利乔鲍·梅勒、塞尔维亚杜尚·米蒂奇、罗马尼亚克里斯蒂安·波普分获二至八名。

简介：摘要水资源及保护水资源的重要性受到越来越多人的关注，当前在社会各界，都强调保护生态环境，希望自然资源的开发利用实现可持续发展。其中水资源的可持续利用也是相对重要的一部分，如果想要实现水资源的可持续利用，就必须强化水质的监测工作。水质监测的效果可以让人们更为直观的了解水质的详细状况，根据不同水质的不同状况，做出针对性的处理。本文通过分析目前影响水质监测稳定性以及准确性的相关因素，从而给出相应的改善措施。

简介：课堂提问是教师进行课堂教学基本的且必不可少的方式与手段。师生在课堂上通过提问进行着言语与思想的信息交流和最直接的双边活动,课堂教学被一个个问题连成线、串成面。当前,以学生为主体,以学生发展为着眼点的课改大背景下,我们应思考,在课堂中,什么样的问题才能促进作为学习主体的学生能积极主动地参与学习过程？什么样的问题才有益于学生数学潜力的挖掘和数学思维的发展？什么样的问题才能更适应学生全面、生动地发展？

简介：小时候，我很崇拜自己的父亲，觉得他无所不能。我搞不定的事情只要请教他，他一定会有解决的办法。

简介：

简介：“我对头发一点兴趣都没有。”很久以前，一位理发店老板曾这么对我说，“不就是拿剪刀剪客人的头发吗？从早上开门到晚上关门，不停地咔嚓咔嚓。虽然看见客人的发型被自己打理得清爽整齐是挺有成就感啦，但并不表示我就会喜欢头发这玩意儿。”

简介：由百度、阿里巴巴、腾讯构成的BAT，在最近2年内形成了一种狂飙式的投资竞争，并产生了一个新的现象：投资并购以及自有的产业、公司的量级规模，和业绩的最终表现形成了正比关系。也就是说，谁的业务版图越大，意味着业绩更为突出。

简介：开展教研活动的主要目的是提高教师的专业素质，增强教师的课程实施能力。在教研活动中，除展示上课教师的素质外，对听课教师也有明确要求，不仅要会听、会评，还要抓好评课的“度”，即评课的态度、角度、高度和深度。

简介：摘要目前的油气运输主要方式即采用管道运输，但是由于管道均位于地表之下，受到物理腐蚀的机会就大大增加，同时石油天然气自身化学腐蚀性等原因，也会使得管道更容易被腐蚀，从而导致管道泄漏、爆炸、火灾等危险，所以，加强管道的防腐，延缓管道腐蚀是保障油气安全运输的重要条件。

简介：

简介：摘要所谓“三说”，指的是说课标、说教材、说建议，就是教师在独立钻研课标和教材的基础上，以演讲的形式，运用知识树系统地说出一门学科的一个学段、或一册书、或一个单元、或一个专题的课程标准的要求、教材的编写意图和结构体例、教学的主要内容以及内在的逻辑关系、教学的建议和评价等，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。它既有内容上的要求，也有形式上的规定，是内容与形式的有机统一。“说课标”主要从两个方面进行说明，即课程目标和内容标准；“说教材”主要从三个方面进行阐述，即体例特点、内容结构、立体整合；“说建议”主要也是从三个方面阐释，即教学建议、评价建议和课程资源开发与利用建议。本文主要叙述了浙教版初中数学七年级下册第二章《二元一次方程组》“三说”课稿。

简介：本文针对日用玻璃陶瓷成型后,制品存在不规整和表面不够光滑现象,通过采用火焰抛光、制品加热整形,以及相关设备和相关方法的研究,为提高制品规整度和表面光滑度提供了一种新的方法和思路,对于提高日用玻璃陶瓷的质量、降低不合格品率,具有一定的意义。