简介:文章首先对面向Agent软件工程方法进行了简要介绍,然后分别从方法理念、核心概念、开发过程三个角度对目前几种主流的面向Agent软件工程方法进行了详细阐述。
简介:为了培养符合市场需求的Android系统开发应用型人才,结合Android应用开发课程特点,在教学过程中应用"项目开发与案例精讲"教学方法,开展了以项目为导向、配合案例讲解的教学实践活动。经过实践反馈,教学效果良好,达到了培养高素质Android应用型人才,奠定学生职业发展基础,提高学生自主开发能力的课程培养目标。
简介:摘要数控仿真软件在数控专业教学中发挥了非常重要的作用,它打破了传统的教学模式,整合了教育资源,为学生提供了更多的安全操作机会,加快了学生机床的熟练操作程度。在实际教学中,要充分发挥其优势,合理、恰当地使用,并不断完善仿真软件在数控专业教学中的应用。
简介:一、“工学结合”课程提出的背景随着我国软件产业的快速发展,采用“工学结合”的课程开发过程和课程开发项目的方法已成为职业课程开发主要的方法,这两种方法都强调学生在校期间完成一些典型的系统性和全面性的实践任务,提高他们的整体专业能力、质量和基本的工作经验。“工学结合”是通过改变课程发展“学科知识”为中心的传统课程理论,结合研究、工程实践。培养学生“企业项目”为中心的课程,使学生在学习实践过程中,完成职业能力的学习和锻炼.获得知识、形成经验,通过具体的实践任务塑造社会企业需要的职业素养和业务能力等方面的综合素质,并逐步实现与企业的“零距离”对接。
简介:摘要如何培养学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和实践能力,是技校教学改革的重要课题。本文论述了仿真教学的优越性,探索在电工电子教学中应用软件仿真技术调动学生兴趣的可行性。