简介:摘要:生态安全视角下资源枯竭型地区的产业转型是当前社会关注的热点。文章以寻乌县为例进行教学活动的设计,通过对寻乌县从废弃矿山的生态修复到“生态+”产业转型过程的探究,培养学生从区域的视角分析资源枯竭型城市产业优化转型的能力,树立人地协调观。
简介:摘要:面对这次疫情考验,各行各业都做出了各自的反应,而对于充满新鲜活力的学生们而言,这无疑是一场史无前例的艰巨斗争,从每天充满变数的校园到一成不变的家里,同学们的身心都会受到不同程度的影响。而生正处于成熟与不成熟的发展转型期,情绪波动尤为脆弱,极易受到不同因素的影响,所谓体育锻炼就是指以身体运动为手段,以增进健康、增强体质为目的的体育活动。在学校学生的日常活动当中,这是非常普遍又非常重要的构成模块,学生通过体育锻炼能够在很大程度上让自身体质变好,变得更加健康。因此本文主要是通过对体育教学中的体能训练创新来实现寻求体育教学转型的新方法和新模式,致力于提升我国的体育教学水平。
简介:从"社会转型"的基本内涵、史学研究与中学历史教学关系、中学历史教师史学观念现状、学生历史学科核心素养培养、历史高考命题的总体趋势等方面看,关注史学研究的新观念、新成果、新思路是新课程改革背景下中学历史教师的必修课。以"社会转型"的视角为切入点,运用史学研究新成果,找准历史教学方向,初步凝练"以‘社会转型’的视角解读历史"的教学思想。从挖掘新材料充实教学资源、运用新视角解读教学核心、依托新方法重构教学过程等三个方面分析史学研究成果的运用策略。实践证明,该教学思想对于开发历史课程资源、更新教师知识结构、提升教师学科素养以及转变学生的学习方式具有积极作用。