简介：

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简介：关键在于转变学生的观念朱栋培自从１９９５年开展加强文化素质教育的试点工作以来，中国科技大学的全面素质教育进入了一个新阶段。校内校外，课内课外，各种社会、人文、科技、经济、体育、艺术等文化活动大量地开展起来，师生们普遍地感受到了校园育人环境和文化氛围...

简介：《基础教育课程改革纲要》指出，“要培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习”。为此，必须彻底转变学生的学习方式，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生掌握和运用知识的态度和能力，努力建构符合时代要求的新的学生观。

简介：本文从高等院校的学生工作体制、职能、内容和教学理念、方式以及学生的学习方法等方面，对学生的教育管理工作理念进行了分析探讨，以期对做好新形势下高等院校学生工作有所裨益。

简介：一、案例“角的初步认识”一课中要让学生学会画角。下面是两个教学片断。教学片断一:师:下面我们来学习画角。画角一般分三步:第一步,先画顶点。第一步,先画什么?

简介：新一轮国家基础教育课程改革将使我国的中小学教师队伍素质发生一次历史性变化,教师的课堂教学方式将发生根本性改变,教师将随着学生学习方式的转变而重新建立自己的教学方式。在新课程背景下,我们需要对教师的常规经验和活动方式进行重新审视。新课程的实施要求我们要坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变。因为先进的教育观念要通过先进的教学方式体现出来,教育观念转变本身也要在教学方式转变中进行,两者是相辅相成的关系。所以,我们既要重视观念改革的先导作用,又要重视教学方式改革的载体作用。从这个意义上讲,教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变上。因此,转变学生思想政治课学习方式,要想获得成功,必须建立在科学分析的基础上,以一定的理论做支撑,并加以科学指导才能成为可能。我们在转变思想政治课学习方式的实践中总结出了以下三点。

简介：“引导学生自主学习”是培养学生自学能力的课堂教学新模式，其实质就是要确立学生在教学中的主体地位，让学生的自主探索和思考贯穿于教学的每个环节中。主要做法是，在教师指导下，让学生先独立自主地进行超前性学习，发现并提出问题；课堂上，教师针对学生提出的问题进行引

简介：“一个在法院工作六年直接参与审理了上千件案件，却未能自主决定一件的人是什么？”听起来这是个谜语。世界把公平、正义、无私等一切美好的词语都给了法官，却在法官身边置放一个书记员的位置，分明是有意在做一个陪衬，好让这样更能体现法官的威严。这便是起初自己对书记员工作的评价。

简介：今天早上,当泽泽的妈妈笑眯眯地将带来的两个瓶子交到我手上的时候,我倍感欣慰.两个月来,我与泽泽的妈妈交往的一幕幕又浮上心头.

简介：那阵子是她最艰难的时候，病重的母亲需要花很多钱，女儿还在襁褓中，她不能上班，仅靠丈夫的那点工资确实有点捉襟见肘。那时她还年轻，爱美，一次她在小摊花几元钱，买了一串项链，金灿灿的，蛮漂亮的。

简介：一、以活动为载体，实现由“任务教学”向“情趣教学”转变心理学家布鲁纳认为：学习是一个主动的过程。对学生学习内因的激发方式最好是激起学生对所学材料的兴趣。这是推动学生主动学习的心理动机。新课改的重要方面便是如何调动学生的学习兴趣，就学习数学而言，学生一旦“悟人其中”，享受到学习活动的成功与喜悦，便会强化学习动机，从而喜欢上数学。

简介：所谓“个性群体”，是对学生自发结成的符合个性心理特点的一种小团体的称呼，心理学上称之为“非正式群体”。

简介：适应建设社会主义市场经济和法治国家的需要，深化法学教育改革的关键，是转变法学教育观念，更新法学教育思想，法律人才素质不同于别科人才的素质，法律人才素质内容有其特殊的内容，转变法学教育观念，更新法学教育思想，注重提高法律人才素质的方法很多，但重要的是深化法学教学改革。

简介：转变五种观念，减轻学生过重课业负担罗扬泽学生课业负担过重的突出表现有：随意增加课时，超纲授课，作业量大，考试频繁，复习资料泛滥；一些领导干部向学校下达升学指标等等。究其原因，有来自学校教育主管部门的，有来自学校内部管理体制的，有教师、学生本身的，也有...

简介：一、课题的提出今天，素质教育的观念已广为人知，但全面推进素质教育的工作还没有取得实质性的突破，影响素质教育实施的一些传统观念和习惯依然存在。反映到教学方面，许多教师仍然受到传统教学观念的束缚，在教学实践中仍然使用生硬灌输、单向接受的教学方式，大大制约着教与学的效能，妨碍了素质教育的真正落实。我们认为，有必要对我们的一些教学理念和教学方式进行反思。

简介：档案作为人类的一种特殊记忆，反映了人类实践活动中方方面面的内容，具有丰富的信息资源。随着社会主义市场经济的不断完善和发展，人们的档案意识也不断增强，对档案工作的地位和作用的认识也逐渐深入，对高校学生档案工作也提出了更新更高的要求。高校学生档案由学生在高校学习、生活和活动中形成的具有保存价值、使用价值的各种材料所组成。它真实而具体地再现高校学生个人经历、政治思想、品德作风、治学态度、学识水平、综合能力和健康状况等方面的原始记录。为做好高校学生档案工作，高校学生档案工作者必须尽快适应时代的新要求，尽快树立高校学生档案工作的新观念、新意识。

简介：转变方法培养能力──兼谈中学生向大学生过渡张光汉（陕西机械学院）刚考入高校的大学生，人在大学而学习方法仍停留在中学阶段，因而大部难以适应大学的学习环境，也难以获得适合能力要求的知识和灵活运用知识的能力。本文将论及中学与大学在培养目标、学习内容以及教学...

简介：长期以来，在应试教育体制的影响下，学困生一直处于被歧视的地位，教师的冷落鄙视，学生的轻视疏远，家长的“恨铁不成钢”导致了后进生自卑、自暴自弃的心理。在全面推进素质教育，面向全体学生，使

简介：新时期如何实现警校学生的“两个转变”，是当前警校学生思想政治工作中急需研究和急待解决的重要课题。我们从五个方面做了有益的尝试，收到了较好的效果。