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  • 简介:不少同学在解高考物理试题时并不缺少解答所需的知识,但仍然会一做就错.究其原因,与其心理素质、解题方法、策略和思维品质等因素有关.本文试就考生解题时的思维“偏差”作简单探究.

  • 标签: 思维品质 偏差 高考物理试题 解题方法 心理素质 解答
  • 简介:<正>一名击球员,在同一放球位置,瞄准同一目标点,击打若干次球,击出的球不会沿着同一条轨迹滚动,这是击球偏差所致。击球偏差因素诸多,本文不再赘述,仅就偏差系数谈点粗浅的看法。最左偏差轨迹与最右偏差轨迹之间的间隔,随击球距离的增大而加宽,成正比关系。如将其比值称为系数,那么.系数、间隔、距离三者的关系式为:

  • 标签: 击球员 偏差系数 正比关系 次球 目标点 门球运动
  • 简介:摘要:电能质量问题可能对用户尤其是敏感用户造成巨大损失。而电压质量又是电能质量的核心。电压偏差受线路首端电压偏差、高压线路和低压线路的电压降、变压器电压降变分数、变压器分接头设备的电压提升的影响,合理选择变压变比和接头、降低线路阻抗、合理补偿无功可以改善电压偏差,减少用户用电时因电压偏差过大时引起的损失。

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  • 简介:在语文阅读教学中,课堂教学是一个开放的系统,学生自主探究,思维比较开阔。在这种新课程理念下的课堂阅读教学中,往往会出现一些意外的情况,学生对文本的解读出现偏差,这时就需要教师正本清源,回归原始,给予学生正确的引导。一、《背影》课堂教学片断案例呈现在对《背影》这篇课文进行解读时,我们对某位教师的生成课

  • 标签: 阅读教学 《背影》 学生自主探究 教学片断 课堂教学 自主学习
  • 简介:摘要:新时期国内各地区经济发展速度极快,伴随着生活质量需求的提高,对用电的需求也随着提升了,这都给实际从业者提出了不小的挑战。如果没办法保证电能质量,那么将会对社会发展带来很多潜在的影响。在本文中笔者试图结合所看所闻,谈如何做好电能质量控制,特别是电压偏差和频率偏差的危害治理工作,进而为实际业务开展打下坚实的理论上基础、给国民生活的推进带来可靠的技术保障。

  • 标签: 频率 质量 社会
  • 简介:连绵的细雨,自上而下,穿成一条条晶莹的线,我知道,那是天与地的距离;萧瑟的秋风从远处吹来,漫过大地,摇落一片片憔悴的叶,我知道,那是夏与秋的距离。站在窗边,看着你那被雨雾模糊了的频频前倾的身影,我却不知道,何时我们之间也有了无法逾越的距离

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《距离》
  • 简介:25岁的时候,我因失业而挨饿,以前在君士坦丁堡,在巴黎,在罗马,都尝过贫穷和挨饿的滋味。然而,在这个纽约城,处处充溢着豪华气息,尤其使我觉得失业的可悲。我不知道有什么办法能改变这种局面,因为我胜任的工作非常有限。我能写文章,但不会用英文写作。白天就在马路上东奔西走,目的倒不是为了锻炼身体,因为这是躲避房东

  • 标签: 英文写作 君士坦丁堡 打不中目标 游艺场 失业 忽断忽续
  • 简介:我很想好好回忆起我和你是如何从疏离到亲近又到疏离的,近三年的时间让那些琐碎的过往变得有些面目模糊了。

  • 标签: 故事 《距离》 中国 周羽
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  • 简介:深山中有一处小寺院。那里竹柏环翠,清流绕径,是一处清静的好去处。由于寺中的空空大师修行极高,慕名来访的人很多。

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  • 简介:此文众多材料,在恰当的顺序中显示出逻辑意义。第1自然段交代从生命的角度切入题目("距离");第2-3自然段写动物能做到生命与生命零距离接近;第4自然段写人类在自身生命终结后还能同生命零距离接近;第5自然段写人类把"与生灵零距离"作为"事业"。材料整合,整体大于局部之和。

  • 标签: 生命终结 逻辑意义 弘一法师 再三叮嘱 进才中学 怜悯之心
  • 简介:前不久利用上下班乘地铁的时间,读了一本书,叫《心有多宽,幸福就有多长》。看完之后,手痒痒,信笔涂了一段:明媚与灰暗的距离,在你心里/阳光与委琐的距离,在你心里/美丽与丑陋的距离,在你心里/伟岸与渺小的距离,在你心里/简单与复杂的距离,在你心里/幸福与痛苦的距离,在你心里……算是对距离的一点小小感悟。

  • 标签: 党员 党的工作 干群关系 老百姓
  • 简介:“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/看云时很近”——顾城的这首小诗《远和近》仅用六句话便形象地描绘出人与人之间的隔如霄壤的距离。这种咫尺天涯的距离感是无数现代人的无奈。

  • 标签: 《距离》 中学生 语文学习 阅读
  • 简介:火车从一座山穿过另一座山仿佛就在穿过暗室的身体我能感受到她穿过身体时灵魂发出的轰鸣临窗而坐的我,眼睛被山雾收买看不到远处的风景更看不到你心中的浪花我始终与同车的你保持着不变的距离保持着彼此相望最近的你却成了我最远的爱我诅咒这中间的距离

  • 标签: 诗歌 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:我常常梦见和陈浩天初次相逢的那个展厅。记忆在我眼前闪烁,深夜里,那些旧日时光在我小小的房间来回盘旋,一切都没有改变。我看见十八岁的自己,穿着棉布白裙,捧着陈浩天的诗集,穿过一排排活动椅子,走向在主席台就坐的陈浩天。那时,已近傍晚,签名售书的高潮已过去。陈浩天用拳头支着额头,手肘靠在桌上,闭目养神。我把诗集轻轻放在他面前,怯怯地"嗨"了一声。

  • 标签: 陈浩 我不知道 一只手 父子俩 告诉我 对我说
  • 简介:有一天,教授问他的学生一个问题:“为什么人生气时说话要喊起来?”所有的学生都想了很久,其中有一个学生说:“因为我们丧失了冷静,所以我们会喊。”教授又问:“别人就在你身边,为什么还要喊呢?”几乎所有的学生都七嘴八舌地说了一通,但没有一个答案是让教授满意的,随后,教授解释道:“当两个人生气时,心的距离是远的,而为了掩盖当中的距离使对方能够听见,于是就喊起来,但是在喊的同时人会更生气,更生气距离会更远,就会喊声更大……”

  • 标签: 距离 生气 学生 冷静 释道 方能
  • 简介:衡量人生的坐标可以用距离来参照。离财富越远就表示越贫穷,离冠军越近就意味着越成功;离书本远会滋生愚昧。离毒品近容易滑向堕落。从某种意义上说,人生的所有追求都是为了缩短现实与理想的距离;圣人的所有告诫都是为了与陷阱邪恶保持距离

  • 标签: 距离 人生 毒品