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  • 简介:本文研究了珠江口盆地HJ15-1-1井文昌组一个海相夹层中的钙质化石,据在该层中出现Sphenolithusfurcatolithoides、Ericsoniaformosa、Neococcolithusdobius,而未见有真正的Reticulofenestraumbilicus,认为该化石组合的生物地层位置应为中始新统NP15带。

  • 标签: 珠江口盆地中始新统 文昌组 钙质超微化石 NP15带
  • 简介:联合国环境规划署6月3日发布(2009年全球可持续能源投资趋势报告》。报告显示,2008年全球能源领域共吸引投资2500亿美元,其中可再生资源吸引投资1400亿美元,占投资总额的56%,而对传统化石燃料的投资为1100亿美元,仅占44%。可再生能源的投资额首次超过化石能源。

  • 标签: 能源投资 化石能源 联合国环境规划署 可再生资源 可再生能源 能源领域
  • 简介:9月17日,芬兰西南部商业与环境发展中心官员马尔库·阿尔姆表示,位于芬兰中部城市艾内科斯基的大型生物能源厂新近投产,西南部的楠塔利燃煤热电厂改造工程也于今年年底即将完工,加上一些风能设施陆续投入使用,按照目前在新能源领域的投资速度,从明年开始,芬兰国内可再生能源使用比例将超过化石能源。

  • 标签: 化石能源 能源使用 芬兰 比例 再生 发展中心
  • 简介:这件光荣的“糗事”发生在公元2009年的某一天,地点是学校的煤渣跑道:据说我的这一轰动全班的“糗事”,在班级年度“十大搞笑新闻事件”中雄居第一……

  • 标签: 《化石》 小学 作文 徐扬
  • 简介:0前言WC(碳化钨)平均晶粒直径1.0μm以下的晶粒硬合金,被广泛应用于整体立铣刀及钻头等切削工具、电子零件加工用工具等.为预测该系合金工具的寿命,掌握其疲劳特性是至关重要的问题.以往,笔者曾对材料中主要为中等晶粒直径(约1.6μm)的WC-12%Co硬合金进行了点弯曲疲劳试验,就HIP处理工艺及表面磨削状态,涂覆处理过程对工具性能影响等问题做了研究报道.而本文采用的晶粒硬合金中,添加了Cr3C2作为晶粒生长抑制剂,研究该合金的3点弯曲疲劳特性,实现提高工具寿命之目的.

  • 标签: 合金弯曲 弯曲疲劳 晶粒超
  • 简介:在领袖神像前来回穿行我见到残留的雪花见到青铜尊贵和钟楼敲响的宁静我见到辽宁饭店——一个静默的老人新刷的外墙打上灯光略显年轻

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:第一章从我书房的窗户望出去。可以看见幽暗庭院中的喜马拉雅杉,杉树从刚才便一直摇晃着,我知道是“小丑”在摇动杉树。

  • 标签: 小说 文学作品 现代文学 《化石街》
  • 简介:下图中,左上角的考古学家需要到达右下角的同伴那里,但是他需要穿越恐龙的骨骼化石,哪一条是唯一行得通的路线?

  • 标签: 化石 迷宫 考古学家 骨骼 恐龙
  • 简介:我翻开书里面有一场雨雨过天晴。楼上人家琴声有数年前出席晚会一名外交官闪电一样强悍这是一本诗合集

  • 标签: 诗歌 文学 文学作品 当代作品
  • 简介:在概述乳液聚合及乳液聚合特点的基础上,介绍了胶乳剪切分散法和乳液聚合法制备胶乳,重点讨论了反应温度、乳化剂和引发剂对乳液聚合法制备胶乳的影响.指出了目前胶乳研究中亟待解决的问题.

  • 标签: 超微胶乳 合成 胶乳剪切分散法 微乳液聚合法 反应温度 乳化剂
  • 简介:人的生命是靠心脏的正常跳动来维持的,心脏把全身用过的血液收回来,泵到肺里通过呼吸把二氧化碳排出去,同时把氧气带进血液,然后再把氧合好的血送至全身,这是心脏的主要功能。如果这一功能受到影响,人的生命就会受到威胁。而房颤,就是影响这一功能的主要疾病之一。

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  • 简介:化石”是古代生物遗留下来的躯体或痕迹。在两种情况下生物会变成化石:一是生物本身必须具有坚硬的部分,一是长时间内没有被移动。动物被掩埋后,躯体的肉质部分通常会腐化.只剩下躯壳或骨骼。当掩埋尸体的泥沙逐渐变成坚硬的岩石后,

  • 标签: 化石 生物 躯体
  • 简介:肖恩·芬克没想到能在工作时看到一头如此巨大的爬行动物。那是2011年3月的一个星期一,芬克在加拿大的一个矿山工作,他正在用挖掘机铲土。突然,挖掘机的铲斗碰到了一个坚硬的东西。

  • 标签: 化石 爬行动物 挖掘机 星期一 加拿大
  • 简介:终于赶在日落前到了。政府办干事皱着眉,很礼貌地将两位专家从风尘仆仆的小车里扶出来。三人在斜阳里伸伸腰踢踢腿,感叹沧海桑田人生苦短。一架自行车丁零当啷地从黄土坡上冲下来,他们挥手喊住了。专家们急于知道有关槐树的一切事情。"你看到那棵老槐了吗?它怎样,多高?多粗?传说中的老头儿还在吗?我是说……神木有没有遭到看守人的破坏?"专家焦急地问。骑车人自称是位出名的古董商,谙熟方

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  • 简介:上课铃响了,语文老师紧紧抱着个大纸包走进教室,他说纸包里的东西价值连城,一会儿同学们看时,千万千万注意,别把它弄坏了,否则就是把他卖了也赔不起。说着,他小心翼翼地打开纸包,取出一件东西让我们观察,同时骄傲地说:“这是‘贵州龙化石’,一会儿让你们上台摸一摸,与远古生灵打声招呼问个好!”

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