简介：教育宣传是舆论宣传的重要增长极,担负着为教育事业改革发展提供强劲思想动力、营造良好社会氛围的重要职责。什么时候教育事业得到了更大的发展、更深的理解、更多的认可、更强的支持,什么时候教育宣传就真正做好了,就收到了切切实实的成效。而这成效的取得,在当下的社会大环境中,不仅仅依赖于我们报道了什么、宣传了什么,更取决于我们怎样报道、怎样宣传。

简介：上图的两个和都由数字1到9组成。你能说出哪个和更大吗？

简介：有只布袋想站起来，他请一个人来帮忙。这人拎起袋子口，布袋立即站了起来，非常得意。他正想开口说上几句，不想那人将手一松，布袋马上又倒了下来。

简介：2015年到来前,我给自己许下一个新年愿望:希望姥爷的病快点儿好起来。2013年下半年,我突然知道了一件紧急的事情——姥爷的高血压又犯了。那天又是在晚上,舅舅急忙把姥爷送去医院。医生检查后说是冠心病,需要做手术,还需要输血。当得知这件事的一瞬间,我一下子蒙了。姥爷怎么会住进了医院?我脑子里都是和姥爷在一起

简介：识字是小学语文教学的重要内容之一,识字是阅读和写作的基础。学生识字数量的多少、质量的高低会关系到他的阅读与写作能力的发展,因此,抓好识字教学非常重要。然而,识字过程又是十分枯燥的,尤其是低年级的孩子注意力容易分散,自我识字的能力差。如果让学生"玩"中识字,就能使孩子对识字产生浓厚的兴趣,提高识字效率。如何使他们产生兴趣呢?我认为可从以下几方面着手。

简介：一名间谍被冷冻起来,等待他的复仇者再次回来威胁世界的那一天。30年后,间谍成功复活,并且拯救了即将毁灭的世界。当然,这只是电影中的情节。那么,这个虚构的情节,是否真能成为现实呢？据专家解释,人体冷冻确有科学依据。它被称为低温学,即研究在非常低的温度下物质的性质如何变化。人体冷冻技术,即在极低温度下保存人体,并希望在未来使其复活的技术。目前,这一技术已实现,但仍处于初级阶段。

简介：忠诚高地小学要求所有四年级学生必须学习一种乐器。加里认为自己没有音乐天赋．左右为难之时．乐队指挥伯恩斯坦先生帮助了他……

简介：今天，我们来看看，到底怎么让作文的语言更加细腻。首先，明确什么叫“细腻”。所谓“细腻”，可从两方面来理解：第一，细节刻画真实生动，通过细节能真实地再现作文要记叙的生活场景；第二，语言生动优美，无论是从句式还是语言本身的用词，都非常美而有韵律感。

简介：人生这条延至天际的路好像没有尽头，但我相信，只要让A己跑起来，不停地跑，总会触摸刮胜利的云端。“女生准备好，五分钟后进行八百米的测试．”体育老师吹了一声哨子，示意我们集合。“我不想考试，好紧张啊!”听到体育老师下的“死神的号令”，我的心像漏跳了一拍似的．肚子开始有些不适。一旁的女同学见状，拍了拍我的于．安慰道：“不就八百米嘛!加油，跑完就没事了，跑起来会舒服很多的。”

简介：今天的科学课内容是让孩子感受盐对水的浮力的影响。我让我们"豆豆班"的豆豆们带来了水杯、鸡蛋,还有盐。他们在杯子里装上鸡蛋,去教室后面的水槽接水,杯子里水满了,鸡蛋却都沉在水底。有什么办法让鸡蛋浮起来呢?我让豆豆们把带来的盐往水杯里倒,一边倒一边搅拌,让盐融化在水中。一边放盐,一边观察,不一会儿,豆豆们开始欢呼:"鸡蛋浮起来了!"小雄杯子里的鸡蛋是第一个浮起来的,紧接着,很多豆豆的鸡蛋也浮起

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简介：赏月是一种古老的艺术。远古时代的猎人，对空中月亮的了解如同知晓自己的心跳一样，丝毫不差。他们熟悉29天中的每个月亮，月亮会由明亮饱满变得萎缩，直至消失，然后再次复活。他们知道，月盈期间，每当臼落，头顶的月亮就会显得更高更大。他们还知道，月亏期间，月出一日更比一日迟，直到有一天，太阳升起时仍不见月亮的踪迹。古人能根据经验知道月亮的行踪变化，真是造诣颇深的事情。

简介：骄傲的兔子和努力的龟是我们耳熟能详的童话人物。众所周知，乌龟跑得很慢，慢到极致，别人走的速度比它跑的速度还要快，所以几乎没有入想要当乌龟。但我却愿意当一只乌龟，虽然乌龟跑得慢，但它总是控制自己，不让自己停下来。每天进步一点点，哪怕只是那么一丁点，积累起来就是一个质的飞跃。兔子，应该说是很有天赋的，但最后的赢家却不是它。为什么呢？因为它骄傲了，它懈怠了，它认为自己有了优势，所以它放松了。

简介：站在城北的山上，不仅能感受满山苍翠，还能鸟瞰全城，这里自然成了摄影发烧友们经常光顾的地方。好几次，我在这里练习摄影的时候，都发现一个姓杨的老头儿特别显眼：他不仅摄影时只用左手，干其他事时也是只用左手，右手老是揣在衣服口袋里。

简介：最近，炙手可热的各种跑步App大为风行，而跑步这项运动也受到了很多入的推崇，每天早上的朋友圈里，都会看到他们前一天下班后打卡和奔跑的轨迹。有人说，这是因为在社交媒体时代，人类内心深处的炫耀冲动能够得体而尽情地释放。当然，

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简介：伴着新课程改革的逐步深入，“高效课堂”作为一种新型且又成功的课堂教学模式成为教育人艳羡、学习、思考和探索的焦点。渑池高中也积极追赶教学改革的潮流，自前年就不断地介绍关于高效课堂的信息，同时不断派员进行实地考察和学习，并且积极将所学方法，运用于学校管理和教学，取得了一定的经验。本文以笔者的教学探索和实践，就如何让英语课堂高效起来，谈谈自己的认识和做法。

简介：摘要随着课程改革的推进，高效课堂教学越来越受关注。本文结合高中化学高效课堂的教学实践，提出高效课堂教学应“动起来”，即让学生动眼观察、动耳倾听、动嘴讲话、动手操作、动脑思考。

简介：如何让全班学生"动"起来,全身心地投入到紧张的学习生活中是班主任工作的重中之重,也是班主任教育智慧和艺术的重要体现。实践表明,日常的班级管理中,班主任只要注重"三动",即思想鼓动、平台引动、制度驱动,就能真正点燃学生的热情,激发学生的智慧,让班级管理真正"动"起来。一、思想"鼓动",点燃学生的智慧火花真正有教育思想的班主任,在日常的班级管理中不仅要了解学生的过去,关心学生的现在,更应关注

简介：摘要“高效课堂”，我的理解有二1.纵向的高效，使学生在40分钟的课堂教学时间里，尽可能多地掌握知识与技能，形成积极的情感、态度和价值观；2.横向的高效，保证学生100%的参与面。