简介：

简介：数学习题的教学是数学教学中一个重要方面，其主要目的是通过讲解、练习一些习题，使学生掌握数学基本知识，形成数学基本技能，实际课堂教学中，学生演算一道习题时会出现几种不同的解法，有的正确、有的可能错误，这都是正常现象，教师要正视教学中出现的各种差错，敏锐捕捉、深入辨析课堂生成的错误并加以巧妙利用，就可以化腐朽为神奇，把很多原生态的错误催化成鲜活的教学资源，成为实现师生互动、合作探究、共同成长的生长点，从而打造高效的数学课堂．一、利用错误资源，引入新课

简介：随着科技的发展，我们告别了“一支粉笔一堂课”的传统教学模式，各种新的技术手段不断为教学活动注入生机和活力。习作教学中，我们可以充分利用其优势，激发学生的习作欲望，培养学生的观察能力和语言表达能力，改变传统的指导评价模式，增加课堂的容量，创设高效的习作课堂，提高学生习作的积极性和主动性。

简介：摘要：在煤矿行业中，能源资源的应用越来越受到重视。在推行煤炭清洁开采、构建绿色低碳循环能源新发展格局的背景下，当前煤矿区能源的孤立开发方式和以煤炭发电、电网供电为主的供能模式已不再适应新形势，需要构建综合能源微网以增强煤矿区能源综合利用水平并控制碳排放量。本文就煤矿能源资源的高效利用进行研究，推动煤矿能源资源安全高效利用。

简介：摘要水资源供需矛盾日益尖锐、农业用水浪费严重，已成为广西农业可持续发展的瓶颈。本文对广西农业水资源的情况进行了简要介绍，强调水资源高效利用的重要性，同时提出了水资源高效利用的建议。

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简介：摘要：农田水资源是保障农业生产的重要资源。然而，我国水资源总量有限，加之人口和经济的快速增长，导致农田水资源面临严重的浪费和污染问题。本文从农田水资源高效利用的角度出发，探讨了如何减少浪费和污染，提高利用效率的途径。结合实际案例和科学理论，提出了具体的解决方案，为农田水资源高效利用提供了参考和借鉴。

简介：摘要：化工循环经济与资源高效利用是当前全球绿色发展的重要课题。本文从理论基础、关键技术与方法、政策与管理等方面进行研究。通过对循环经济概念、化工行业现状以及资源利用技术的分析，探讨了化工行业实现循环经济的路径与措施。同时，提出了政府政策、企业管理与产业合作等方面的建议，以推动化工行业向循环经济转型。这将促进资源的有效利用与循环利用，实现经济、环境和社会的可持续发展。

简介：摘要我国的淡水资源十分缺乏，是一个严重的缺水国家。尽管我国的淡水总量为28000亿m3，占全球淡水资源的百分之六，名列第四，但由于我国人口众多，导致人均占有量严重不足。随着工业化的不断发展及农业的快速发展，每个行业对水资源的需求量都在不断增加，但水资源的数量是有限的，资源浪费或需求过多都是导致水资源短缺的主要因素，所以今后在各行各业的生产发展中，都要加强对水资源的管理，高效利用水资源，促进水资源的可持续利用。

简介：错题是我们形影不离的“伙伴”,我们如何对待错题?哪些资源可以作为“错题资源”?机械地讲评、订正并没有充分挖掘错题的潜力,如何才能高效地利用错题资源?潜心思考这几个问题并运用于教学实践中,定能获得教学的高效.

简介：我国农业要实现由传统农业向现代化农业的转变，由粗放型经营向集约经营的转变，必须在农业资源高效利用方面取得突破。当前，如何依靠科技进步特别是科技创新，促进农业资源高效利用，增强农业发展后劲和市场竞争能力，是我国农业发展实践中必须切实解决好的一个重要问题。

简介：摘要：随着信息技术在教育领域的不断应用，微课走入了初中语文课堂并被广大师生所接受，为教师教学工作的开展以及学生的学习带来了极大的便利。微课有着碎片化、精准化的特点，可以就某一具体知识点展开详细论述，有利于满足学生的多元化学习需求。本文首先就微课对语文教学的优势进行了分析，然后结合教学实践提出了微课在初中语文教学实践中的应用策略，以期为相关教育工作者提供参考。

简介：摘要：由于学生在学习过程中所犯的一些错误源于学习过程中发生的基于学生的资源，这些错误具有特殊的教育意义和学习价值。在教学过程中，教师期望学生能够正确回答提出的问题，完美地回答所有类型的考试问题，但实际情况往往违背他们的意愿。在不断学习的过程中，学生会犯不同的错误，如何在课堂教学上善用这些错误是老师需要考虑的关键，教师应深入分析小学数学“错误”资源，采取适当的教学方法，并提高课堂效率。

简介：摘要：初中数学错题资源的作用是通过对问题的回答来完成学生对新知识和巩固的理解，从而使基础理论能够从多个方面付诸实践，培养学生从多个角度综合运用知识的能力。然而，学生对所犯的错题并没有得到一定程度的重视，意识不到自己的错误会给自己带来多大的影响。为了使教学效果最大化，本文进一步探讨了初中数学错题资源的高效利用有效途径。

简介：摘要：随着社会经济的发展，各项资源都面临紧缺的问题，其中水资源的合理配置和高效利用成为近几年来的热门话题。水资源是基础性的自然资源，它是人类生存发展不可或缺的资源之一。要解决水资源的问题，需要建设节水型社会，并且不断调整生产力布局情况，从根本上去抑制所需水源的增长势头，做好水资源的管理工作，通过工程措施做出相应的改变。本文主要是根据目前的用水情况提出相应的策略，希望可以为水资源的可持续发展提供参考意见。

简介：摘要：近几十年来，东亚国家城市得到快速发展，其城市空域的占用不断扩大，城市居民与各产业部门在城市空域资源的使用与现有民用航空运输业存在着尖锐的矛盾。本文探究了城市空域资源高效利用带来的经济和社会影响，说明当前环境下城市内部居民和相关产业使用城市空域资源具有低技术性、随机性、无意性等特点，因此，根据中国和其他东亚国家当前的经济现状和社会形势提出了可行的高效利用城市空域资源的解决方案。

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简介：影视已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，影视明星成为媒体关注的焦点，情节成为我们茶余饭后谈资，影视伴随着人的成长，影视已经成了比书法、绘画、摄影、歌唱、文学等更为大众所喜爱的文化娱乐活动，影视已经成为文化建构的重要组成部分，尤其为青少年所喜爱。

简介：课程改革至今，我们清楚地认识到，现在的课堂教学，仅仅依靠书本是远远不够的，因此，充分利用我们身边的教学资源组织开展科学教学活动就显得尤为重要。1．潜能无限的学生资源。学生本身就是一种重要的教学资源，因此可以有效利用学生资源．发挥学生的主观能动作用。让学生在自主学习中获取知识，锻炼本领。正如陶行知先生写过的一首《小孩不小歌》：人人都说小孩小，谁知人小心不小？你若小看小孩子．便比小孩还要小。