简介：随着高等教育的蓬勃发展,高职院校教育资源建设与共享已经成许多高职院校的重要任务。但由于教育资源信息繁杂、校际之间缺乏沟通合作、人力财力重复浪费,教学资源库难以有效利用,问题不断出现。本文试从高职院校的教学资源整合、资源管理、教学方法、教学理念等等方面阐述高职院校教学资源共享的现状,希望能对现实工作提供借鉴与指导。

简介：从视频制作的技术角度对视频制作中的注意事项进行了说明：关注视频制作标准的变化,录制符合标准的视频;教师要注意衣着得体及与视频制作技术人员的沟通.

简介：大学图书种类繁多，数量庞大，内容丰富，基本上涵盖了每一个学科的内容，为学生提供了丰富的资料，学生也从中学到了大量的知识。大学图书馆屿王要作用是力教师教研与学生学习服务的，通过图书资源共享，提高了图书的利用率，资源共享型图书馆的建设与管理是大学图书馆发展的雹抒之一。本文主要针对当前大学图书馆在图书管理中存在的问题以及面临的困境，对资源共享型图书管理方法的可行性与必要性进行阐述，并提出建立资源共享型大学图书管理系统的措施。

简介：

简介：老师：备课、上课、批改作业，面对几十个甚至上百个学生，如何合理应用时间做到因材施教？学生：被动学习效果差、羞于提问的问题越攒越多，如何结束题海大战？家长：怎样监测孩子在校学习情况？如何提高教育孩子的能力？如何破解优质教育资源不平衡难题？这是困扰很多教师、学生和家长的现实问题。近日上线的“梯子网”通过大数据等技术手段从海量课件到家校平台，从智能选题到在线答疑，免费向教师、

简介：精品资源共享课程建设是相对复杂的系统工程，对教学资源共享、提高教学效果有非常重要的意义。因此，应对国家精品资源共享课程的基本资源和拓展资源进行深入分析，建设优秀的结构合理的课程建设团队，走校企合作、引入企业真实项目的工学结合道路，采用基于“教学做”一体化的教学方法，加强和深化课程的内涵建设，在突出“精品”特色上下工夫。同时，在精品资源共享课程建设过程中，要特别关注资源收集和整理的问题。

简介：教学资源在幼儿园教学中具有举足轻重的地位,但其在制作、修改、使用、传播等方面出现困难,通过构建幼儿园教学资源共享平台可以解决这些问题.文章在资源分类界定和确定设计原则的基础上,从逻辑上将平台分为资源显示、资源管理、经验分享、答疑、研讨五个模块,围绕资源进行构建,通过对资源的共建、共享、共研全面提升幼儿教师对教学资源的掌控能力,为幼儿园的教学教研提供支持.

简介：高职精品资源共享课程作为教育部质量工程的重要组成部分，与精品课程不同。精品课程建设偏重于评出一流课程，网站资源成为展示资源，精品资源共享课程主要在精品课程基础上加强开放共享，真正为学习者无障碍地使用课程网络学习资源服务。根据高职精品资源共享课的特点，从受众变化、课程设计、虚拟学习社区和持续建设等方面进行了探讨和分析，提出促进高职精品资源共享课程建设与共享应用及促进学习者自主学习的建议。

简介：摘要城市轨道交通是我国各大城市城市综合交通规划中不可缺少的内容之一，是公共交通系统中的重要组成部分，我国目前已经进入了城市轨道交通快速发展时期，主变电所是轨道交通系统建设中先行军，本文主要以佛山市为例探讨如何合理规划与设计主变电所，使到资源共享达到最优化。展望新型公共交通系统与地铁这两种轨道交通深层次的资源共享。交通精细化的交通设计，交通系统的科学规划将大大加速和推动城镇化。

简介：摘要院本文在传统网络教学和资源共享课程系统平台的基础上，运用数据挖掘技术对资源共享课程数据挖掘技术进行智能化的优化。在资源共享课程建设数据库中建立基于数据分析的数据仓库，采用关联计算，聚类分析，TF-IDF等方法，找到系统中资源之间的内在联系，使系统资源智能地跟踪用户操作，为资源共享课程的网络平台教学活动提供更人性化的服务。

简介：摘要院随着时代的发展，我国为了促进社会主义文化获得更好的发展，推进文化繁荣，开展了文化信息资源工程共享，本工程可以对我国城乡基层群众文化服务现状进行有效的改善，提高人们的文化素养，促使社会主义新农村建设获得更快的发展。本文简要分析了如何做好基层乡镇文化信息资源共享工程建设，希望可以提供一些有价值的参考意见。

简介：摘要学校的管理很大程度上是班级的管理和班主任的管理，以素质教育为宗旨，提倡教育资源共享的时代，班主任的管理也应上新的台阶，班主任的角色应有新的定位与质的变化。他们不但是学校的管理者、教育者，更是学生的心理咨询师，科学饮食的指导者，法律生活的顾问，还是未来人生方向的引导者。

简介：发展性评价是以促进课程、学习者可持续发展，关注过程，多元开放，不断反思为特征的评价。本文主要探讨了高职国家级精品资源共享课及发展性评价的内涵，提出了高职国家级精品资源共享课发展性评价体系的构建，包括三个相对独立又密切联系的部分：课程资源设计评价、课程学习过程评价、课程学习效果评价。

简介：随着数字信息时代的到来,传统的图书馆文献信息资源共享网络时代已经结束.数字馆藏成为高校图书馆文献资源建设的重要部分,数字信息的快速增长已经超出了单个图书馆的采访与管理能力,而用户对数字馆藏的需求迅速增长,各种类型的图书馆都在经历一场革命,从传统的信息保存功能转变为传播数字信息的功能.用户信息获取的习惯也发生了改变,他们期望电子传递能够快速准确地为他们带来全文信息.根据1997年的一个调查显示,43％～50％的美国人希望他们在图书馆的参考咨询问题能够通过电子媒体传递.高校图书馆文献信息资源共享面临着新的挑战与变革,文献信息资源共享如今已经成为高校图书馆文献信息资源共享的首要关注点,文献信息资源共享的内容与形式都在发生着变化.目前来看,国外图书馆文献信息资源共享的发展呈现出以下几种趋势.

简介：20世纪90年代以来,温州市政府根据时代的要求,适时创办了高教园区。随着温州高教园区的发展,温州高等教育事业进入了一个新的发展阶段。对新时期温州高教园区现状进行分析研究,找出影响教育资源共享的因素以及当前存在的问题,进而明确解决问题的关键。

简介：创业教育在高等教育中的地位日益重要,越来越多的国家把创业教育提升到国家战略高度。我国的创业教育还存着诸多问题,建立多网融合下的大学创业教育资源共享体系在一定程度上可以缓解这些问题。该体系旨在以创业实践为导向,以高质量创业教育为诉求,以创新为优势的资源共享平台,来培养大学生的创业素质。

简介：随着科学技术的不断发展,信息化时代的来临,使得更多的集团企业建立起自己的档案。信息具有的最大特点就是共享性,通过相同领域以及不同领域里的不同个体之间的信息共享,才可以真正意义上实现战略资源的有效使用。本文分析了集团公司档案信息资源的共享原则,并且探讨了档案监控权的重要性。

简介：Moodle平台在学生参与性方面有着独特优势：课程框架自由搭建和修改；多样化的学生参与性互动活动和评价方式等．在平台对比分析的基础上，兼容现有精品课程平台在资源呈现方面和Moodle平台在学生参与互动等方面的优势，通过课程模块化肢解，资源与活动无缝连接，构建基于两个平台的混合式课程，探索现有精品课程转型升级资源共享课程策略．

简介：根据我国高职精品课程资源共享平台设计的特点,结合数据云技术所具备的超大规模分布,能在互联网上虚拟化软硬件资源及服务,有效提升资源利用率和降低使用成本,高效的服务速度等优势,提出数据云技术视角下高职精品课程资源共享平台的设计策略,以期实现网络虚拟教学、远程教学、个性化及自主学习等功能,进而达到减轻教师负担,提升教学质量的效果。

简介：实训基地是职业院校加强实践教学的重要保障。由于基地建设主体缺乏相互间的有效协作，导致同一区域建设有多个相似实训基地的现象普遍存在。低水平重复建设不但造成资金的浪费，而且使所搭建的实训资源不能充分发挥应有的孵化效用。因此，职业院校实训基地建设必须走集约化道路，实现区域内实训资源的合理配置与共享，以确保实训环节发展步入良性循环。