简介:摘要目的用实验室信息系统(LIS)中体检者的数据,探索间接法建立甲状腺激素参考区间的新方法。方法取2014年5月—2018年12月吉林大学第一医院LIS中体检中心数据,K-S检验分析正态性,BOX-COX将数据转成正态分布后用Turkey方法剔离群值。偏度系数-中位数-变异系数(LMS)法拟合连续百分位数曲线,决策树判定年龄划分截点,Z检验比较组间差异,非参数法计算P2.5、P97.5。结果纳入研究的体检者共计45 742名。促甲状腺激素(TSH)参考区间不同年龄及性别间差异无统计学意义(Z<Z*),参考区间为0.60~4.41 mlU/L(20~79岁)。游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)男性及35岁前女性随年龄下降,男性参考区间为4.47~6.44 pmol/L(20~44岁),4.19~6.21 pmol/L(45~64岁),3.90~5.85 pmol/L(65~79岁),女性为4.04~6.13 pmol/L(20~34岁),3.87~5.76 pmol/L(35~79岁)。游离甲状腺素(FT4)在20~49岁男性高于女性,男性参考区间为13.69~21.67 pmol/L,女性为12.99~20.83 pmol/L,50岁后不同性别及年龄间差异无统计学意义(Z<Z*),参考区间为12.98~21.21 pmol/L(50~59岁)。结论基于LIS数据建立的间接法参考区间简单可靠,适于临床实验室推广和应用。
简介:摘要:随着社会教育的不断发展与完善,人们更加注重幼儿园的音乐教育。信息技术因其具备资源广泛、具有较强的形象性等特征深受幼儿园音乐教师的喜爱,将幼儿园音乐教育与信息技术进行深度融合,可以让音乐教育课堂具有愉悦、自主的氛围,可以将幼儿音乐素养的提升始终贯穿于音乐游戏化课堂之中,促使幼儿在参加游戏的过程中提升自身音乐技能。