简介：

简介：摘要：Flash是美国的Macromedia公司推出的一种用于制作、编辑动画和电影的设计软件。它具有多种有利于教学的特点。根据Flash课件的制作理念可以制作出多种应用的教学课件，使教学内容形象、直观、具体，以此来激发学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性。

简介：

简介：以计算机为核心的现代教育技术在课堂教学中的应用越来越广泛.本文从汉字的音、形、义三方面的教学作了探讨,论述了识字教学课件的设计要合理、有效,切合教学的实际.

简介：摘要随着电脑技术的普及，多媒体已成为教学的一种重要手段。将多媒体应用于化学教学，可以帮助教师直观形象地教学，降低难度，提高效率，同时又可拓展教学空间，丰富教学内容。

简介：多媒体课件运用与生物课堂：能化静为动,把抽象的生理过程形象生动地展示给学生,发挥形象思维的作用,促进抽象思维能力和理解能力的提高;能示范操作,把实验操作的详细步骤录制成光盘,清晰的展示给学生,教会学生规范操作的技巧,培养学生的动手能力。

简介：　　CAI课件主要是指利用计算机辅助课堂教学的软件,它强调教师的主导地位,重视教学内容对学生感官的刺激,符合班级授课制的基本要求.……

简介：随着科学技术的发展，多媒体教学在思想政治课教学中有诸多的优势。多媒体教学对于教师来说，课件的设计制作是其重点和难点。本文着重叙述了初中政治教学多媒体课件的教学设计，详细介绍了多媒体课件制作，并简略提到了多媒体课件在教学中的局限性。

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简介：针对《机械制图》课程性质,制作出包含文字、声音、图像、动画、资料工具库等多种元素在内的、交互性强、控制灵活的教学课件,理论教学中可随时穿插虚拟动画演示或实物模型搜索等操作,使理论与实践紧密结合。

简介：新一轮基础教育课程改革的培养目标，确立了现代教育技术在教育教学中的重要地位。促进课程资源整合，实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，是教育现代化、信息化的主要发展方向。教师适时将多媒体技术引入课堂，对达到最高教学目标、取得最佳教学效果、扩充学生知识视野、开发学习潜能都有着不可低估的作用。因此多媒体课件制作，成为课改环境下教师应该具备，也是必须具备的基本技能之一。

简介：随着现代教育技术的不断发展，多媒体技术在课程教学中的应用趋于广泛．我们通常所说的多媒体教学是指运用多媒体计算机系统并借助预先制作好的多媒体教学课件来开展的教学活动，又称为计算机辅助教学（英文是ComputerAssistedInstruction．简称CAI）．

简介：随着教育技术的发展，计算机辅助教学也得到了更大的发展空间，用于计算机辅助教学的多媒体课件已经进入了课堂。文章以作者参与开发的《电路分析》教学课件为例，浅谈多媒体教学课件的教学设计。

简介：本文主要谈了如何利用软件进行模拟'纵波演示实验'课件的制作过程.该课件形象直观,能很好地模拟实验情境,真正起到辅助中学物理教学的作用,使学生对'纵波'概念的理解变得容易了.

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简介：随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及，多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色，也越来越受到教师和学生的青睐。笔者认为，在课堂教学中，要想运用好多媒体这一现代化的教学手段，其关键就是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件。所谓多媒体课件，简而言之，就是利用

简介：现今销售多媒体教学课件多为自学型，虽然它们设计得比较漂亮，内容也很丰富，然而与学校教学的实际需求有很大的差距，教学实用性差，甚至根本不能用于课堂教学。为了更好的将多媒体技术应用到教育教学中，提高教学效率，往往需要教师亲自开发、制作课件。因此教师应该了解多媒体教学课件的设计方法与技巧。

简介：摘要在日常的教学工作中可以利用课件等多媒体教学，有效的促进学生的学习兴趣，突破教学的一些重难点，有利于挖掘学习语文时的课文思想内涵，训练学生的书写能力，进一步培养学生良好的思维品质。

简介：目前，以多媒体技术和网络技术为代表的信息技术正以惊人的速度走进教育中来。教育信息化的进程在不断加快，计算机辅助教学CAI课件在课堂教学中广泛应用，是“世界性热点”。但这些CAI课件多是单机、演示型或广播型课件。交互性少，缺乏系统性，学生的主体意识和创新意识仍得不到充分发挥；课件制作高投入、周期长、服务范围小，这是当前多媒体教学已暴露出来的问题，

简介：多媒体作为现代化教学的一种手段，在优化教学过程，激发学生创造性思维，提高课堂教学效果，有效地实施素质教育等方面起着重要的作用。初中化学教学过程既是一种特殊的认识过程，又是一个促进学生全面发展的过程。随着科学技术的不断发展，教师、学生、多媒体已构成课堂教学系统的三大要素。在教学过程中恰当地运用多媒体课件，可以引起学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，使学生更为轻松、快速、高效地获取知识，发展思维，形成能力，从而达到最优化的教学效果。