简介:Low-energypartial-waveπNscatteringdataisreexaminedwiththehelpoftheproductionrepresentationofpartial-waveSmatrix,wherebranchcutsandpolesarethoroughlyunderconsideration.Theleft-handcutcontributiontothephaseshiftisdetermined,withcontrolledsystematicerrorestimates,byusingtheresultsofO(p^3)chiralperturbativeamplitudesobtainedintheextended-onmass-shellscheme.InSnandPuchannels,severediscrepanciesareobservedbetweenthephaseshiftdataandthesumofallknowncontributions.Statisticallysatisfactoryfitstothedatacanonlybeachievedbyaddingextrapolesinthetwochannels.WefindthataSnresonancepolelocatesat√zr=(0.895±0.081)—(0.164±0.023)iGeV,onthecomplexs-plane.Ontheotherhand,aFnvirtualpole,asanaccompanyingpartnerofthenucleonbound-statepole,locatesat√zv=(0.966±0.018)GeV,slightlyabovethenucleonpoleontherealaxisbelowthreshold.Physicaloriginofthetwonewlyestablishedpolesisexploredtothebestofoiirknowledge.ItisemphasizedthattheO(p^3)calculationgreatlyimprovesthefitqualitycomparingwiththepreviousO(p^2)one.
简介:摘要“N1+的+N2”结构是一个具有潜在歧义可能性的抽象的格式,例如在日常生活中,像“医生的父亲”之类的歧义结构有很多。本文便将以该格式为研究对象,尽可能的列举其所有结构并对它们进行深入细致的描写,从语法研究的三个平面阐释其各个类型歧义产生的原因,分析在什么样的条件下可能产生歧义、什么样的条件下不会产生歧义,从而剖析句法、语义和认知因素在此结构中的影响作用。
简介:摘要目的探索232例儿童不同部位色素痣样皮损的临床特点与病理分析。方法回顾性分析2016年9月-2018年11月期间我科232例门诊临床诊断为色素痣样皮损并行病理活检的患儿,分析色素痣样皮损的误诊率、色素痣的好发部位、性别差异、不同部位色素痣的病理类型以及与成人色素痣病理特点的比较等。结果232例门诊患儿中,通过病理检查,发现2例为疣,3例为皮肤纤维瘤,4例为蓝痣,spitz痣3例,血管角皮瘤4例,216例为色素痣。女性患儿总体发病率为46.8%,男性患儿总体发病率为53.2%;手足部等肢端色素痣中,交界痣的发生率为63.0%,面颈部皮内痣的发生率为67.7%;232病例中,误诊率为6.9%。结论儿童色素痣样皮损男女发病率无明显差异;儿童手足部位及四肢色素痣的发病率相对于成人更高,面颈部色素痣的发病率相对于成人更低;手足部等肢端色素痣中,交界痣的发生率较高,面颈部皮内痣的发生率较高;交界痣的发病率相对成人较大,皮内痣的发病率相对成人较小;病理检查为诊断色素痣的金标准。
简介:摘要目的富马酸喹硫平中的N,N-二甲基苯胺成分作为一种毒性杂质,随药品进入人体,会对人体内的细胞造成伤害,导致细胞变异,感染引起疾病。为此,本实验通过建立液相色谱-质谱联用方法对富马酸喹硫平中的N,N-二甲基苯胺成分做含量测定,测定富马酸喹硫平中基因毒性杂质N,N-二甲基苯胺的含量。方法本实验采用液相色谱-质谱联用仪作为主要仪器;流动相A为甲醇-缓冲液,流动相B为乙腈-水溶液,进行梯度洗脱,设定流速为每分钟0.5ml,设置柱温60℃;利用三重四级杆串联离子阱液质联用仪以及MultipleReactionMonitori(MRM)模式进行检测,采用正离子模式进行试验数据采集。结果在富马酸喹硫平中,多次取样N,N-二甲基苯胺的含量在0.38ng~8.19ng之间,且与峰面积呈现出一个适当的线性关系,试验得出线性方程为Y=3.58×106X+607,其中r等于0.9994。检测限是0.15ng,定量限是0.45ng。平均加样回收率超过百分之百。结论以质谱联用方法测定富马酸喹硫平中N,N-二甲基苯胺效果明显,可以在试验中使用。
简介:摘要: 何为“ 1+N”互动课堂?是指中心学校的 1 名教 师在给本地学生上课的同时,通过音视频技术,将课堂内容推送到远端的 N 所教学资源薄弱学校。听课端的学生可以和主讲端的学生一样提问、回答、展示作业,进行完全的课堂学习的方案。 通过本方案的解决,能有效促进师生在活动中学习,在学习中感受,在感受中成长,在成长中进步。
简介:Inthepastfewdecades,manynovelnon-metaldopedZnOmaterialshavedevelopedhastyinterestduetotheiradaptablepropertiessuchaslowrecombinationrateandhighactivityunderthesolarlightexposure.Inthisarticle,wecompiledrecentresearchadvancesinnon-metal(S,N,C)dopedZnO,emphasizingontherelatedmechanismofcatalysisandtheeffectofnon-metalsonstructural,morphological,opticalandphotocatalyticcharacteristicsofZnO.ThisreviewwillenhancetheknowledgeabouttheadvancementinZnOandwillhelpinsynthesizingnewZnO-basedmaterialswithmodifiedstructuralandphotocatalyticproperties.
简介:摘要本论文探讨了中职英语1+N区域协同教研模式产生的背景、运行模式,并结合该模式具体介绍了在组织区英语教研活动中的案例,从而证实区域教研的有效性和可行性。