简介：由外语教学与研究出版社出版的《语料库应用教程》一书，站在应用教学的角度，系统论述了语料库的概念、发展和应用，是一本非常实用的教材。笔者在开展2013年赣南师范学院教学改革课题“大学英语课堂中的在线语料库数据驱动任务式教学模式研究”（课题编号：150444）及2015年赣南师范学院校级课题（人文社科类）“语料库‘数据驱动＋任务式’辅助大学英语教学模式的研究”（课题编号：430407）时均从该书中吸取了精华。

简介：东晋译经《摩诃僧祇律》有着丰富的文字现象,除通假字、古今字、同源字、异体字等现象普遍存在外,俗字的大量存在也是一大特点。从俗字产生的特点如意符的增加或变换、改换声符、类化、变换字体结构四个方面例举了《僧祇律》中的俗字现象,一方面指出这些文字现象产生的机制源自语言使用者的从简心理和相似联想的习惯,另一方面也反映出各类文字现象在东晋时期的发展更替情况,进而从语言文字的角度反映出《僧祇律》的语料价值。

简介：基于北京大学现代汉语语料库，本文对“搞定”一词在现代汉语语料中的使用情况进行调查，分析其义项。再将调查结果与《现代汉语词典（第6版）》中“搞定”一词的义项以及对该词的专门研究进行对比。以此探讨《现代汉语词典》编纂和相关研究的不足之处，并提出相应的建议。

简介：《闽都别记》是在福州以及整个闽东地区久负盛名的长篇白话小说，凡四百零一回，一百四十余万字，是明清白话小说中篇幅最大的一部。但迄今为止的白话小说语言研究都没有将其纳入语料采集范围；《闽都》的研究价值远未得到充分的认识和恰当的评价。本文以“梅洗”“公祖”“洋客”等词为例，说明这样的忽略是令人遗憾的。

简介：高考作文因分值达60分（上海、江苏卷高达70分）而独享“天下第一题”的美誉。作文题命制得如何，不仅关乎考生，还关乎考生家长，更与整个社会息息相关。当下，高考作文已经成为语文教育改革的风向标，既然如此，我们就没有理由不命制高质量的作文题。

简介：＂同志＂一词迄今已有两千余载,随着时代的变迁,其语义从周朝两个单音节词指代志同道合,直到今天,＂同志＂在一定范围内引申为同性恋者的代称。文章试图以索绪尔的共时和历时观点以及范畴化作为理论依据,借助北京大学中国语言学研究中心古代汉语语料库以及《人民日报》数据库作为实证依据,运用对比的研究方法,分析这一称谓的使用现状及其发展演变过程,并探究其语义和语用方面变化发生的原因。

简介：汉维双语语料库的建设具有一定的技巧性，掌握计算机和语言方面的知识并通过实践能迅速掌握其建设方法。汉维双语平行语料库在机器翻译，双语学习，通过计算机研究语言文字中作为一项重要的语言资源，在少数民族语言研究中尚未得到充分的关注。该工作的深入和展开将促进基础资源的双语语料库建设，从而推动相关的理论研究和应用技术不断向前发展。本文介绍汉维双语平行语料库的构建和应用。

简介：摘要田野调查是获得语言材料的第一手原始资料，也是最贴近现实生活的语言调查方式，有利于确保获取语料的可靠性和真实性。田野调查获取的语料为以后的语言研究提供研究素材和基本依据，也是理论和实践相结合的重要实践地。

简介：基于语料库的语言测试研究已经成为当前语言测试研究的主要发展趋向之一。国内有关研究主要集中于英语界,结合目前俄语测试研究的发展现状,我们对语料库在俄语学业测试和水平测试两个方面的应用问题更为关注,具体可应用于精读、阅读、听力、写作和翻译及专业俄语四、八级统测等方面。

简介：摘要21世纪是全球化的信息时代。计算机行业迅猛发展，计算机技术应用于各个领域并促进了其发展。语言学习者也希望将计算机技术运用到语言学习中，使语言学习更快捷、方便。语料库就是将计算机技术用于语言学习中。构建语料库不但会推动计算机技术的发展，而且有助于语言学习，进而有助于文化的交流。

简介：利用中国知网（CNKI）数据,对汉语中介语语料库的应用现状进行统计分析,重点分析了＂HSK动态作文语料库＂的应用研究领域。分析发现,基于中介语语料库的研究主要集中于词汇偏误层面,其次是句子层面和汉字层面,关于段落篇章的研究较少。从汉语中介语语料库建设上说,资源利用主要集中于个别语料库上,造成了资源的浪费;语料库语料分布也不均衡,缺乏口语语料。语料库标注加工的广度及深度有待提高。

简介：英语应用能力培养,是高职院校培养高素质技能型人才的和环节之一,与其它诸多技能培养一样应予重视。目前我国高职院校英语教学特别是英语写作教学改革正在推进,运用语料驱动、人机互动的网络化英语写作训练平台,可以弥补传统教学模式的不足,有效提升高职院校英语写作教学质量和效率。

简介：本文选取了全国一些著名A级景区中的公示语翻译作为语料,并结合公示语翻译的现状,对旅游景区公示语翻译存在的问题进行了初步分析,试图找出问题存在的原因和解决问题的方式。

简介：摘要：对平行语料库的汉维术语抽取和基于可比语料库的汉维术语抽取进行对比分析，说明基于可比语料库的汉维术语抽取的研究意义应用价值。分析总结解决该问题的主要方法，指出存在的问题并展望该研究的未来发展方向。通过这个项目引导更多年轻研究者关注。

简介：重点介绍了新加坡华文教研中心开发的两个教育专用语料库，分别是“新加坡学生日常华文书面语语料库”以及“新加坡小学生Et常华语口语语料库”。这两个语料库尽可能从课程开发与语言教学的需要出发，进行语料采样和处理。同时，还介绍了为让语料库在新加坡华语文教学得到充分运用而开发的基于语料库的华文教学资源平台，以期协助华语文教师备课和出题。

简介：

简介：随着计算机技术的飞速发展,语料库在语言学相关研究领域发挥着越来越重要的作用。本文选取朝鲜《劳动新闻》和韩国《中央日报》的新闻语料分别建立朝鲜语和韩国语新闻语料库,对语料库中的高频语节进行统计分析,从语节中实词的词形、词源、词义等三个方面对朝韩新闻词汇的使用特点和规律进行描写和阐释。对朝韩新闻语料中的词汇进行对比研究,有助于全面把握现阶段朝韩词汇的实际使用状况并预测词汇未来的发展趋势。

简介：辛克莱(Sinclair,2004)提出基于共选机制的词项描述模型,即认为每个词项是由两个必选类别(中心词和语义韵)及三个可选类别(词语搭配、类联接、语义倾向)共同组成的扩展意义单位,并应从这五个类别进行描述。本文基于此词项模型对金融危机语境中最经常出现的九个实词的扩展意义单位进行了词项描述,以论证利用该词项模型对词项进行完整描述对文章理解的意义和重要性。本文分析对象为包含了157,146个单词的金融危机语料库,该语料库由2008年11月1日至2009年3月12日香港关于金融危机的新闻报道组成。研究发现,这些词项的扩展意义是与金融危机语境相关联的,并且揭示了词项与语境的相互联系。因此,该研究证明对于词项的学习要比对于单词的学习更能使学生全面地理解在不同语境中的词义。

简介：隐喻作为一种认知手段和思维方式,对人们认识世界起着重要作用。文章以概念隐喻理论为框架,考察了英汉两种语言中＂云＂的概念隐喻。在对英汉＂云＂隐喻的共性和差异性进行分析的基础上,对英汉民族在以＂云＂这一自然现象理解其他范畴时的异同进行了阐释,旨在加深人们对隐喻思维方式的理解并提高跨文化交际能力。

简介：由于研究生英语入学水平参差不齐，英语听力教材为普通学生编写，无法满足学生个性化学习需求。使用真实语料，针对学生不同英语水平而设计的研究生英语课堂教学，以不同的学习任务为教学目的，满足了不同水平的学习者对所学知识的兴趣，保证了课堂教学质量。