简介：摘要语言是一门艺术，它不仅需要严谨的逻辑思维，而且需要丰富的感性积淀，所以在语文教学中我们应有意识地培养学生的才情。学生的语文才情需要优化与创新。

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简介：中学生已接受十年左右的汉语文学熏陶和奠基教育,大多具备了一定的语文"才情"基础,他们最需要的是这种"才情"的提升,"才情"的个性优化,以及"才情"的不断创新与更新,从而摆脱庸常、狭隘与幼稚,为语文素质的跨越式发展开道辟路。

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简介：摘要高中生已接受十年左右的汉语文学熏陶和奠基教育，大多具备了一定的语文“才情”基础，他们最需要的是这种“才情”的提升，“才情”的个性优化，以及“才情”的不断创新与更新，从而摆脱庸常、狭隘与幼稚，为语文素质的跨越式发展开道辟路。

简介：摘要本文阐述了语文教学中学生才情个性优化与创新能力培养的有效整合。主要从中西思维优势兼容，给语文“才情”以时代生命；重人文修养情商化，为语文“才情”优化奠精神之基；重悟性创新个性化，让语文智商出类拔萃；重多学科，多才艺辅佐互助，让“语文才情”花团锦簇；重语言素质优化和表达艺术，让表情达意展示“才情”锋芒等方面，为培养学生的创新能力提供了有效途径。

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简介：彭德怀的文字功底是令人倾服的。彭德怀少年时期上学时间虽很短．但他在几十年的戎马生涯中．能利用一切可以利用的时间读书．钻研学问。他给人们的印象是一个武将，然而他在文字上也颇有功夫。我曾在他身边工作，对他起草、审阅文稿，总是严密思考，精心细抠，字斟句酌，有很深印象。

简介：彭德怀的文字功底是令人倾服的。彭德怀少年时期上学时间虽很短，但他在几十年的戎马生涯中，能利用一切可以利用的时间读书，钻研学问。他给人们的印象是一个武将，然而他在文字上也颇有功夫。我曾在他身边工作，对他起草、审阅文稿，总是严密思考，精心细抠，字斟句酌，有很深印象。

简介：钟文才1974年生于山东。1999年毕业于曲阜师范大学美术系，获学士学位。2009年毕业于天津美术学院，获硕士学位。、现为中国环境管理干部学院教师。中国美术家协会会员，河北美术家协会会员。

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简介：画家通过绘画来表达自我，音乐家通过乐曲来交流情感。尽管两人的表达方式不同．但他们的才情都能打动人心……

简介：《2015年中国女性理财白皮书》的发布,成为社会关注的焦点之一。白皮书认为,男性独掌经济权的时代已过去,新生代女性的财富与财商不断增长。白皮书指出,许多家庭因经济问题而矛盾升级,私立金库、盲目投资、过度花费等问题,仍是婚姻之河中的暗流与礁石。"财"不再是代表世故庸俗的符号,而是为幸福保驾护航的战舰。为此,姐妹们如何才能提高财商,巧妙地处理财务问题,

简介：她叫杜禹洁，今年九岁．外号“开心小杜”。乌黑的长发像瀑布一样披散在杜禹洁的肩头，一双水灵灵的大眼睛在又黑又长的睫毛的映衬下，显得格外动人。红彤彤的樱桃小嘴，茸苣说又会道。

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简介：摘要教育的终极目标是培养人的生存能力，并不仅仅于物质条件的改善，还在于内在精神的充实，“有品位地活着！”而语文更显其价值。一个语文功力好的人，其言其行无不显露才华与良好情操，即习惯上所说的“才情”。进入中学的学生，他们大多数具备一定语文“才情”基础，他们最需要的是对“才情”的提升和个性优化从而摆脱庸常、狭隘与幼稚，为语文素质的跨越式发展开道辟路。作为中学语文教师，应当尊重语文教学的基本规律，将语文才情培养进行到底。