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  • 简介:在小学语文教学中开展文阅读教学,有利于提高学生的阅读速度,增加阅读数量,可谓是一种新型的阅读教学模式。这种教学模式提倡小学生进行多种类文章的阅读,从而能够大大促进学生语文素质的有效提升。本文在分析了小学文阅读的意义的基础上,论述了如何在小学语文教学中开展文阅读。

  • 标签: 小学语文 群文阅读 教学策略
  • 简介:<正>《新课程标准》提出"语文课程应该培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感、发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"语文素养的养成是语文教育的核心目标。语文教学的重要环节的阅读教学,

  • 标签: 阅读教学 品德修养 《新课程标准》 和谐发展 热爱祖国 阅读技能
  • 简介:英雄的小勇士们,新的任务又来啦,让我们一起出发,继续踏上成为伟大英雄的征程吧!(2014年第5期)一、下面几位加点的“词组”英雄在和错别字大王的战斗中不小心受伤了,急需和它们意思相近的词组来代替它们出征。

  • 标签: 英雄 错别字 词组
  • 简介:学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶和品质的铸就,很大程度上来源于阅读.小学阶段是学生阅读的最重要时期,文赏读是语文学习的重要手段,通过整合单元内容,串烧课内文本,整组主题文学,遴选生活万卷,语文学习才会得到深度建构和整体延伸.

  • 标签: 群文赏读 语文学习 深度建构 整体延伸
  • 简介:一只淘气的小猎犬被疯狂邪恶的西门博士和他的助手凯德抓来做试验,但是他却毁掉了实验室,还意外地获得了超能力——飞行能力、与人交流的能力以及惊人的力量和速度。杰克和他的爸爸收养了小猎犬,并给他取名快闪。杰克发现快闪拥有超能力,就鼓励他以超狗的名义去行侠仗义,一时间超狗闻名全城。

  • 标签: 飞行能力 人的力量 实验室 杰克
  • 简介:随着课改的不断深入,近几年来,四川、重庆、贵州、云南等地一大批学校在中小学语文教学中,组织开展了“文阅读”的改革实验。研究显示,文阅读是创造性践行语文课程,完善阅读教学形态的创新之举,对打通课内外、家校与社会之间阅读通道,提升学生阅读能力和阅读品位有着积极的作用。

  • 标签: 阅读品位 语文课改 操作 课型 小学语文教学 语文课程
  • 简介:这幅虾图,笔法简洁,设色浓淡相济,淡墨绘虾体,晶莹剔透,浓墨点睛,颇具质感。虾的触须和鳌钳,栩栩如生,酷似在水中畅游,活泼灵动的虾,跃然画面,生机盎然,给人以振奋向上的艺术美感。

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在北京怎么才能做上群众演员?圈内人会不约而同地指出:"先去北影厂(北京电影制片厂)门口吧,那儿是来北京的戏漂必去之地。"北影被尊"演圣地",据称是因为"王宝强从那里发迹"!另一种说法是,在其他影视基地,你能见到的只有"头"(有足够实力与线索为群众演员和剧组间搭桥获利的一类人),

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  • 简介:1913年  9月20日,出生在黑龙江省阿城县(今哈尔滨市阿城区)一个满族镶黄旗家庭,起名李书堂。  1920年  秋,进阿城县西营小学一年级读书。受满族民间文学和中国传统道德的熏陶,喜欢国文。  1921年  因家里无钱做校服,被学校以有碍校容为名逐出校门,失去求学权利。

  • 标签: 舒群年谱
  • 简介:网络传输可以分为四种形态:“一对一”,“多对一”,“一对多”和“多对多”。“一对一”是问题分解的终极,而“多对多”则是效率所追求的终极。由四种形态之间转变展开讨论,为了提高效率,网络传输应该转向“多对多”。是“多对多”的另一种传输方式,或者说,是强调分群的“多对多”传输。

  • 标签: 网络传输形态 多对多网络传输 分群策略 群对群传输(G2G)
  • 简介:新修订的广东2010年粤教版语文必修教材各册第一单元均为活动写作单元,活动写作是高中语文一种新型的写作形式。本文借鉴任务驱动的教学理论,借助网络环境,对高中语文活动进行了实践研究。该实践研究以任务为主线,借助Moodle、Wiki构建专题的网络写作社区来创设具体的学习情境,学生独立或以分组形式来完成学习任务。这对提高高中语文活动写作教学效果有较好的指导意义。

  • 标签: 网络 任务驱动 活动写作 实践研究
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  • 简介:摘要网络条件下的初中语文课外辅导教学活动是当前多元化教学方式之一,它旨在利用网络技术为学生的课外辅导学习提供便利,尤其利用在线辅导学习平台“QQ”,通过与学生开展QQ实时辅导教学活动的实践,证明QQ完全适合网上实时辅导教学活动,并且能够起到很好的教学效果。

  • 标签: 网络学习QQ群课外辅导
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  • 简介:摘要小学中年级是小学生在学习和认知上的一个关键期。在语文阅读的学习上,这个阶段的学生对于一些基本的生字词有了一定的掌握,对于阅读也有了一定的情感体验。进入中年级后,是学生正式接触阅读的阶段,这个阶段学生不仅要对阅读文章产生情感,还要理解词句意思、文章的内容表达等。任务分析理论是基于学生的学习心理发展起来的一项教学设计技术,对于小学中年级的语文阅读有很大帮助。本文分析了小学中年级学生的心理特点,介绍了任务分析理论的内涵,探讨了在小学中年级运用任务分析理论的意义和措施。

  • 标签: 小学中年级语文阅读心理特点任务分析理论
  • 简介:高中语文选修课本《外国小说欣赏》中,编入了高尔基的早朗浪漫主义小说代表作《丹柯》。这篇节选自《伊则吉尔老婆子》的课文,讲述了俊美的勇士丹柯带领族人走出充满毒气的黑暗森林,重新找到可以生存的大草原的故事。哪怕一路上电闪雷鸣,泥沼不断吞噬人们的性命,勇敢的丹柯也从未退缩。然而相较于外部环境的险恶,族人的态度变化才是丹柯要面临的更大考验。因为长途跋涉困难重重,他们先是抱怨,说他年轻没有经验;然后是指责他不能够好好地领导他们;后来甚至合围起来审问丹柯,并且大声地冲他嚷着:“你该死!你该死!”面对着自己所深爱着的族人。看着眼前的他们变得跟野兽一样,丹柯痛苦万分,最后他撕开自己的胸膛。掏出他燃烧得跟太阳一样灿烂的心,把它高高举起向前奔去。黑暗因此而退却,众人又开始跟随着他向前奔跑,直到走出了黑暗森林。来到一片崭新的大草原。族人们得救了,丹柯却倒下来,死了。大家都在庆祝重获自由,没有人注意到英雄的死。只有一个人看到了。他看到丹柯的心还在燃烧,心中害怕,便用脚将它踏灭了。

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  • 简介:六道轮回图与成吉思汗秘葬之地有一个大秘密,我想趁活着的时候把它告诉给世人,从而给成吉思汗研究提供一些参考。我想这个秘密,肯定许多人是知道的,起码,那些每年成吉思汗忌日之时,迢迢千里去到那个地方祭祀的人们,他们是知道的,但是,大约是处于一种约定或规定,他们秘而不宣。从这个角度来说,我不知道我写这篇文章合不合适。犹豫了两年,我才决定写它。

  • 标签: 高建群 散文 成吉思汗 六道轮回 秘密 活着
  • 简介:程园是北宋著名哲学家、河洛理学奠基人程颢、程颐及其父程垧之墓地,位于伊川县城西侧的白虎山下,1963年被公布为河南省重点文物保护单位,现由程园文物管理所管理。墓园东西长205米,南北宽138.7米,面积约50亩。20世纪20年代,冯玉祥将军督河南省时曾在此植树,所植之树已成为现在柏树的主体。园内古柏树原有1000余株,现余537株,

  • 标签: 重点文物保护单位 古柏 河南省 管理所 哲学家 冯玉祥