学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:农信通是一个基于Android技术开发的应用软件,其可以部署于智能手机、平板电脑等移动终端,通过4G移动通信实现农业信息、农业科技、农产品市场供求、农产品价格行情、农业天气气象等信息共享,让农民能够快速的掌握当前实时的农业信息,做好来年农作物的耕种规划,让农民掌握当前的产品质量和需求,这样就可以更好的实现农业信息加工和操作。

  • 标签: ANDROID 农信通 农业信息 智能手机
  • 简介:通过运用VB结合地理信息系统(GIS)技术,对地区通信设备数据进行管理与分析。系统大致分为设备管理与设备状态监测等模块,具有监测报告输出等功能,能实现通信设备地理数据与属性数据的查询与分析。

  • 标签: 通信设备 分析 远程监测系统 GIS
  • 简介:近年来,我国的经济建设速度不断提高,作为国民经济重要支柱的机械制造业也获得了良好的发展。当前,机械工程已经广泛应用到了多个领域,为了充分发挥其应有的作用和价值,对于机械工程的可靠性优化设计进行研究就显得非常重要。

  • 标签: 机械制造 机械工程 可靠性 优化设计
  • 简介:文章针对办公用椅进行人性化设计,从人体工程学出发,以"以人为本"的设计理念,设计出符合人体的办公用椅。

  • 标签: 工作 办公用椅 人性化 人体工程学
  • 简介:此论文从室内设计的“空间”和“界面”两个方面着手分析,室内设计与建筑设计之间的关系无外乎就是前者是后者的的继续和深化,是室内空间和环境的再次演变和革新,而界面呢,则是室内空间设计中的一个很重要的元素.对于怎么营造室内空间的环境和意境,室内空间与周围界面色彩的调和、纹理的质感和材质的选择等都有非常密切的关系,对于室内设计来说也非常重要.所以平衡室内设计与空间,界面之间的关系还是很有必要的.

  • 标签: 室内设计 空间 界面 关系
  • 简介:文章根据OBE理念,对《前厅服务与管理》课程进行创新性的教学设计,分别在课程教学目标、课程教学设计方面做出了初步尝试,并说明了在实施过程中的一些注意事项。

  • 标签: OBE理念 结果导向教育 服务与管理 教学设计
  • 简介:随着时代的变迁,人们的生活水平提高.人们对生活环境的要求也逐渐提升,开始出现各种风格,这也使得传统元素开始融入到人们的生活之中.中国传统建筑元素通长只被作为装饰元素来运用,但是在现时代传统建筑元素又被赋予了新的内涵.室内设计不是随意的去运用传统元素来构建的,也不是去照搬传统元素,而是像画一幅中国画一样,追求一种如临其境的韵味.

  • 标签: 建筑元素 室内设计 设计探索
  • 简介:近年来,随着工业化程度的不断提高,机械设备的应用范围越来越广泛,与此同时,人们对机械产品的要求也越来越高,这就要求机械制造企业根据市场需求进行合理化的机械设计,提高机械制造工艺,保证产品质量符合客户的要求,这样才有可能在激烈的市场竞争中占有一席之地,才有可能获得经济和社会效益,进而促进企业的可持续发展。

  • 标签: 机械制造工艺 机械设计 机械加工 合理化
  • 简介:现代城市环境污染的破坏愈发严重,这与城市化快速发展,人口的大幅上升息息相关,尤其是滨水区域的方面.为了滨水景观生态系统的稳定,我们急需重视并加大对生态景观的设计.海绵城市概念在现代社会发展的需求也越来越总要.

  • 标签: 海绵城市 滨水景观
  • 简介:《建筑给水排水工程》课程对给水排水专业的学生来说十分重要,可以有效的将理论与实践相结合。该课程设计质量可想而知是多么的重要,是培养综合性人才的基石,所以在课程设计上一定要科学合理,对教师也应提出更高的要求。文章主要针对建筑给水排水工程课程设计上存在的问题进行分析,并提出几条合理有效的对策,希望可以引导学生将所学理论知识应用到实际生活中,学以致用。

  • 标签: 建筑给水排水工程 课程设计 质量监控
  • 简介:随着我国高等教育的不断推进,对于人才培养的要求越来越高.由于我国经济繁荣稳定的发展,社会对于财经类专业学生的需求与日俱增,在对于财经类专业学生人才的培养上,不仅要使财经类学生拥有扎实稳定的专业基础,同时各院校也要加强对财经类学生创业教育课程的开展,在创业教学的发展中进行创新,从而进一步增强学生各方面发展的能力,培养出符合时代发展潮流的全方位人才.文章就财经类专业学生创新创业教育课程的设计与实践以及开展创新创业教育课程的意义进行了简要的分析与阐述.

  • 标签: 财经类专业 创新创业教育 课程设计 实践
  • 简介:税收课程是高职院校会计专业的职业核心能力课,传统的教学模式存在教材更新不及时、学生学习积极性不高、税收课程课时安排紧等问题,已经无法满足学生的学习需求。基于微信平台开发微课教学资源,凸显出微课教学资源主题突出、学习时间自由灵活的特点,可使学生在时间和空间上具备学习的灵活性与便捷性,利用碎片化的时间学习,提高学习效率。基于微信平台的微课税收课程资源的建设研究主要是通过分析、设计、制作、调试这四个阶段的紧密配合来实现。

  • 标签: 微信平台 微课 教学资源 税收课程
  • 简介:教育部在2016年度对电子信息大类专业中增补了大数据技术与应用专业.文章结合贵州省大数据发展、根据大数据人才岗位需求,探索了大数据技术与应用专业的人才培养方案课程体系模块化的设计.

  • 标签: 大数据 技术与应用 人才培养方案 课程体系 模块化设计