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15 个结果
  • 简介:摘要近些年我国经济发展经管取得了令世人瞩目的成绩,但是经济发展也付出了较大的代价,比如高污染与高消耗问题。从宏观的角度看我国的经济增长方式还没有实现真正意义上的改变,和以人为本的科学发展观差距还相差甚远,所以实现我国经济增长方式的改变对我国的整体发展有着特殊的意义,这也需要我国质量检测部门积极配合监督。

  • 标签: 质检工作 转变经济增长方式 效率
  • 简介:摘要德宏载瓦语属于汉藏语系藏缅语族缅语支语言,是国内景颇族5种支系语言当中的一种。它不像汉语、英语那样有典型的被动句和被动句标志词,但是不等于德宏载瓦语中没有被动义的表达,只是其表达的被动义比较弱,被动义的表达主要是通过添加施事助词、受事助词和添加助动词tsaŋ⁵⁵(着、中)方式来表现。

  • 标签: 德宏载瓦语 被动义 表达方式
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  • 简介:摘要随着社会的快速进步发展以及教育改革的不断深化,学校体育的发展与未来,必须更加注重学校体育发展方式的转变与社会的高度文明及素质教育相协调。转变我国学校体育的发展方式,是值得广大体育工作者去重视去思考的问题。

  • 标签: 学校体育 发展方式 转变
  • 简介:关于镜像是否是符号的论辩已逾卅载。镜像不仅是一种符号,还是物符号和心灵符号之间的分界点。在镜像阶段,镜像对主体的自我建构与语言等符号所起的作用一样,只是其具体功能有所不同,主体在对镜像的试错与比较中认识自我。符号自我包含“客我”“主我”和“你”三者,它们之间会形成对话关系,因而在镜像阶段之后,镜像符号对自我的建构方式,可以根据发送意图分为指向“客我”、指向“你”和指向“他者”三种。不同的自我建构方式,表现出镜像符号的不同功能。

  • 标签: 镜像 符号 符号自我 自我建构
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  • 简介:摘要作业贯穿于教学全过程,科学的设计作业能促进学生对学科内容的掌握和自身的提高。因此,设计作业必须充分考虑、敢于创新,以更好的促进学生的全面发展。

  • 标签: 小学语文 作业设计 创新
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  • 简介:摘要舞关设计的创造性体现在为了更好地丰富整个剧情所需要的感情氛围和色调等而进行的具有创造性的处理舞台环境和人物形象等。通过对舞美设计的布景设计、灯光设计、音效设计以及其他设计手段的创新性改造,从而达到舞美设计的完美创新。本文将对舞美设计中需要考虑到的灯光、布景、人物形象等设计的创造性进行进一步的探索。

  • 标签: 舞美设计 创造性 布景 灯光 服装 化妆 道具
  • 简介:摘要作业是学生们对知识的一种巩固拓展,有效地作业设计不仅能够提升教师的教学效率,更能强化学生们对于知识点的理解和记忆。通过作业的练习,学生们可以将课堂上学习到的内容以动手、动脑的形式来表达出来。但作业的设计在一定程度上离不开评价机制的建立,只有通过评价机制才能发现,作业的设计情况是否能满足学生实际需要。本文就将主要以初中语文作业设计的有效性研究为切入点,对其进行简要分析,并对存在的问题作出相应的建议。

  • 标签: 初中语文 作业设计 评价机制 问题
  • 简介:摘要随着自主学习的大范围开展,网络与英语教学的结合越来越紧密。本文以Moodle平台为基础,介绍了大学英语自主协作学习的培养目标并对学习活动进行了初步设计

  • 标签: Moodle平台,大学英语,活动设计
  • 简介:摘要一堂成功的音乐课好比一曲乐章,课堂导入是乐章引人入胜的引子,生动的导入是连接下一个环节的纽带。导入的方式有很多,如对比导入、故事导入等。导入必须作用于课堂,服务于课堂,遵循关联性、科学性、合理性的原则。

  • 标签: 小学音乐课堂教学导入作用
  • 简介:摘要新课程改革以来,各种理念和教学模式不断涌现,语文课堂呈现出了百花齐放的态势。从公开课和展示课看,教师们手脚放开了很多,课堂气氛也活跃了起来。然而常态语文教学中的“教师教得辛苦,学生学得痛苦”的局面没有得到根本改变,语文教学仍然在“少”“慢”“差”“费”怪圈里打转,难以得到突破。为摆脱这种窘境,语文教学策略的研究、语文教学设计的研究纷纷出台。本文就在陶行知“教学做合一”思想下初中古诗文文本解读转化为有效教学设计的理论研究意义层面做探析。

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