简介：摘要：在新课改背景下，教师要践行“双减政策”要求，科学开展创新性作业设计活动。中学教师要结合学科教学特点，运用作业设计技巧与方式，激发学生对作业完成兴趣，提升作业完成质量与水平，为学生系统性、全面性开展作业训练活动做好铺垫，有效增强中学生的自主学习综合能力，突出作业设计的重要性与趣味性，为学生全面提升核心竞争力奠定坚实基础。教师要根据中学生特点，借助个性化作业、趣味性作业、创新性作业等形式，积极开展教学引导活动，促使学生在完成作业过程中，提升理论联系实际综合能力，促使学生的个人核心素养得到全面培养。

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简介：【摘要】目的：探讨胫腓骨骨折采用综合护理方式的效果。方法：2020.7-2021.9，以胫腓骨骨折为研究疾病，选取该阶段医院收治的患者82例为对象，经单双数法分组，采用常规护理方式的41例是对照组，采用综合护理方式的41例是观察组。结果：观察组并发症率4.88％小于对照组21.95％，观察组生活质量评分高于对照组，比值有差异（P＜0.05）。结论：胫腓骨骨折采用综合护理方式，可改善预后情况及生活质量，值得推广。

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简介：摘要：在经济快速发展的同时，环境污染也越来越严重，在此背景下，“绿色”和“节能”已引起建筑领域的高度重视。将节能环保理念贯彻到建筑行业中，就是要将绿色建筑的施工做好，而建筑设计是施工的基础，也是施工的先决条件，因此必须制定完善的设计方案，确保绿色建筑理念的有效应用。基于此，本文重点围绕绿色建筑设计在高层建筑设计中的应用进行了详细的论述，并提出了具体的设计方法和手段，以期能够对实际工作有所帮助。

简介：摘要:现代民用建筑工程设计作为推动现代经济社会构筑经济运转的重要环节,对现代人日常生活工作财产及企业经济发展等都有着极大的深远影响;而且是当现代民用建筑行业施工设计过程中会不仅涉及到大量建筑施工所用材料及资源,且也会产生大量的民用建筑垃圾与施工废弃物,极易就会造成大量建筑资源以及能源的消耗,影响着建筑工程自身及相关施工单位自身经济效益与企业效益的不断提高;为了有效改变这一这种现状,施工单位及设计人员必然需要积极探索传统的设计理念,加强民用节能建筑设计在现代民用建筑行业中的综合应用,提高建筑资源利用率,避免浪费资源现象的频繁出现,强化提高建筑自身的节能化与环保性,进而推动民用建筑行业及社会整体的健康发展。

简介：摘要：从最近多年的实践状况看来,随着城市化建设速度日益提高,对建筑品质以及施工进度也提出了更高要求,而装配式施工建筑恰好也可以适应这些特点,也就为装配式施工建筑实践使用范围的不断扩大,提供了更加便利的条件。该文在全面结合目前中国装配式建筑设计前提下,对如何进行装配式建筑给出了一些意见,期望对建筑设计从业人员可以产生良好帮助效果。

简介：摘要：现当今，随着我国教育的加快发展，“双减”政策的提出，要求各个教育部门对学生的作业数量和做作业的时长进行全方位的压减。教育工作者要根据教学课程标准，进行以学生为本的教学理念，重视学生的学习方法和作业的评价，让学生能将自己的个性进行充分发展，提升学生的情感体验。这就要求每一个教育工作者，提升自身的教育教学水平，对自身的教学管理进行进一步的加强，更新和创造出新的教学方法，精简学生的作业数量，进行个性化、差异化的高质量教学。

简介：当前阶段，传统单一的服装设计风格已经无法满足当前人们对于服装审美的需求，为实现服装行业更加快速稳健的发展，就要不断更新其设计理念，紧跟时代潮流，充分应用当前较为流行的美术图案，并结合人体曲线力学以及艺术美学来进一步提高我国当前的服装设计水平。本文主要针对服装设计中流行美术图案的应用进行了深入的分析与研究。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，对于建筑安装行业，无论是商业用房，还是国民住房，都提出更为严格和更高的要求标准，而在安装建筑过程中，机电设备是最为关键环节之一，整体作业质量会受到机电设备质量的直接影响。为此，应当在建筑安装过程中，将机电设备的作用和功能充分发挥出来，不断提高相关工作人员的技术水平，全方位提升建筑机电设备安装工程整体效率和质量，推动建筑安装行业可持续和健康发展。

简介：摘要：为实现对传统建筑元素的传承与创新，将其应用到现代建筑设计当中，并开展对其传承与应用的研究。在明确传统建筑元素传承意义后，分别从微观层面、中观层面和宏观层面对传统建筑元素的具体应用方式进行设计。在微观层面对建筑构件、装饰以及色彩进行设计；在中观层面对空间布局、屋顶造型和立面造型上进行设计；在宏观层面对建筑群整体进行设计，以期为促进传统建筑元素在现代建筑设计领域中的融合和传承提供全新思路。