简介：在遗传题的概率计算中因为对考查对象的范围确定不清,会导致计算方法或者结果错误,下面就在教学中发现的常见的学生易错点进行总结分析。1发生特定条件情况的计算对象范围确定1.1患病条件是否发生的计算范围确定1.1.1例题分析【例1】若某常染色体单基因隐性遗传病,致病基因分别由A、a表示（图1）,一对表现型均正常的夫妇生下了一个正常的女儿和一个患病的儿子,

简介：探讨了两种避雷针保护范围的计算方法,即折线法和滚球法。通过比较两种方法得到保护范围差别,且分析了两种方法对防雷设计的影响。

简介：本文以卫星云图的热带气旋云系为研究对象，基于Canny边缘检测、contour轮廓提取等方法，研究了通过图像的形状特征和范围大小对热带气旋云系进行自动识别，得到了较好的效果。这种方法有助于提高热带气旋云系识别的自动化程度，实现热带气旋的自动跟踪，从而为热带气旋的预报提供了便利。

简介：随着体育科学的发展,电子计算机将被广泛地应用于各项体育运动之中.那么,在冰雪运动中可以利用电子计算机作些什么呢?下面简单介绍几种应用范围:一.信息的整理这里主要指运用各种数字手段,在计算机上对已经取得的数据进行整理和分析,进而进行决策的过程.

简介：

简介：在三角计算中,由于没有认真推敲已知条件或隐含条件中角的范围而导致增根的现象屡见不鲜,为了引起同学们的注意,本文通过几例对这一问题加以说明。例1设cosα=721/2,tan2β3/4,α、β都是锐角,求α+2β,错解∵cosα=721/2/10,0

简介：云计算是计算机分布式并行计算技术与虚拟技术的融合,是互联网技术的重要革新,是否给予此新兴技术专利权的保护是一个重要的课题。总体来说这是技术与法律,经济与上层建筑的良性互动,法律与上层建筑应适应其变化作出调整。首先,云计算相关技术的法律属性,即其在专利法上的地位的确立是关键。其次,考察云计算相关技术的可专利性问题,技术因素及算法的可专利性问题不容回避。最后,承认云计算相关技术的可专利性地位并不会不当扩大专利权客体范围。

简介：摘要本文主要对避雷针的保护原理及计算方法做出了较详细的阐述。分析了避雷针保护范围的合理方法。对保护范围进行了实例计算，设计部门或运行单位为了校验避雷针的保护范围通常采用手工计算及绘图办法，本文就变电站避雷针范围计算进行了相关分析，仅供各位同仁参考。

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简介：有这样一道解答题：已知sinθ=-3/5,3π〈θ〈7π/2，求tanθ/2的值，许多同学采用下面的解法.解由sin=2sinθ/2cosθ/2/sin^2θ＋cos^2θ/2=2tanθ/2/1＋tan^2θ/2,得2tanθ/2/1＋tan^2θ/2=-3/5

简介：从实验和理论分析中阐述了滚球法的原理，并分析计算了在特殊条件下被保护物体在保护范围内的条件以及通用的判定方法，以利于人们在特殊地貌情况下对避雷针保护范围的判定。

简介：摘要近些年，能源在国民经济的发展中占有重要的位置，是国民发展的动力。现在国民经济的发展迅速，天然气显得尤为重要。能源消费量迅速增长，天然气领域的投入和存储量也呈现迅速增长态势，并显示出巨大的增长潜力。但是，随着我国城镇化建设的快速发展，各种基础设施的施工建设活动对管道造成交叉影响及占压问题的事件频发。这些施工建设活动给燃气设施的安全运行和管理带来了极大的安全隐患，一旦发生事故后果难以想像。

简介：<正>一是“七五”、“八五”和“九五”前两年主要依靠商业银行贷款(包括外币贷款)建成投产,因缺乏资本金和汇率变动等因素,负债

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简介：房屋征收工作重大而复杂，政策规定又难以做到面面俱到，房地产估价从业人员需要结合具体实践，慢慢摸索。在国家现行法规体系及地方省市政策均未明确房屋征收补偿范围的现状下，本文试图系统地分析房屋征收应给予被征收人的补偿范围，并对在补偿范围确定的前提下如何确定评估范围进行了初步的探讨。

简介：摘要：本文主要对计算机信息系统集成项目管理展开探究，在明确了项目管理定义以后，根据范围管理内容不同，将其划分为启动过程、范围计划、范围核实、范围变更控制4项内容。最后从制定完善的范围管理计划、确认项目需求、降低项目风险3个方面提出项目范围管理控制策略。

简介：“妈—”一听这声音，就感觉出女儿一定是又受了什么打击。“怎么了？”她把书包重重地放在地上，用力地扯着脖子上的红领巾。

简介：拍摄时，胶片的曝光量受照相机快门速度的高低和光圈大小的影响。其中，快门速度影响记录在胶片上的物体动姿效果，光圈大小影响照片的清晰度和景深，所以，必须正确地使用快门速度和光圈的组合，以便获得更理想的拍摄效果。

简介：《荀子》的范围副词有28个。按不同的语义范畴,可以将它们划分为总括副词、限定副词、类同副词。进一步从句法结构和语义结构入手,对《荀子》的范围副词进行功能特征和语义指向的分析,我们可以看到各小类内部“凡”、“唯”等副词的特征与其他副词有很大不同。

简介：在我们学习中，经常遇到一类知范围，求参数的问题，这类问题涉及知识广泛，综合性强，形式灵活多变，致使不少学生难以把握，下面把此类问题的常见题型作一归纳，供参考。