简介:<正>化妆是万圣节最重要的节目活动之一,于是各种各样的面具便派上了用场。人类对于面具的使用最早可以追溯到公元前7000年的新石器时代,那时的人类使用石质的面具进行狩猎活动。随着历史的进程,又出现了古埃及葬礼用的黄金面具、古希腊的戏剧面具、拉丁美洲的祭祀面具、日本的能剧面具,以及欧洲黑死病肆虐时期医生为杜绝传染而佩戴的鸟嘴面具等各种用途的面具,其制作材料包括黄金、石头、木材、皮革等等。如今,现代面具主要有三类用途:一是很受儿童欢迎的玩具面具;二是在各种戏剧表演中使用的道具面具;三是用于特殊领域的面具,比如化工用的防毒面具、消防用的防火面具,以及运动用的防护面具,等等。
简介:大规模开放网络课程(MOOCs)的发展得到了国际社会的广泛关注。在主流的两类MOOCs(cMOOCs与xMOOCs)中,xMOOCs是目前发展速度最快,受众面最广的一类。而教学视频是xMOOCs最核心的课程资源。xMOOCs中的教学视频设计应该把握哪些要点?为解决这一问题,特意分析了国内外四个主流课程平台的20门xMOOCs课程中的视频,参考《网络课程评价规范》形成视频分析框架,结合网络课程设计理论从界面设计、课程内容、教学设计三个方面对xMOOCs视频进行分析。根据视频分析结果,总结了xMOOCs教学视频在易识别性、课程说明、内容分块、学习目标、教学策略、学习者控制、内容交互性、信息呈现、练习与反馈九个方面的设计要点,并辅之以案例说明。希望对未来xMOOCs教学视频的设计有一定的参考与借鉴作用。