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  • 简介:法律知识考试是普法工作中的重要环节,对纵深推进各级领导干部学法用法,掀起全民普法热潮具有普遍重要意义。为做好今后普法考试工作,特就法律知识考试的做法和有关问题作一探讨

  • 标签: 知识考试 法律 普法工作 考试工作 干部
  • 简介:本文认为,学术规范化讨论是九十提供中期以降中国学术界的一个亮点,是我国学术在经历了长时间的磨难和摸索之后逐步确立自身独立价值并走向正轨的体现。无论我国学界的现状,还是学术研究的深化,也还是对古代学统精华的传承,进而与国际学术的接轨,都需要兴规树范,厘清学术理路边界,净化学术场域,维护学术的真性。学术规范属于学术研究的外部性因素,约束的是学术创作过程而非研究本身,即思想的表述领域或称形式系统,它分为逻辑、方法、形式三个层面,推进学术规范即仰仗学者的自觉、也需要强化学术制度建设,优化学者群体行为秩序,健全外部监督机制。

  • 标签: 学术研究 规范化 学术规范 学术制度建设 学者自觉 学者群体行为秩序
  • 简介:海外汉学研究成果的翻译引进是中外学术文化交流的重要环节,它不同于文艺作品的译介,需要建立并遵循严格的翻译规范体系.近年来汉学论著中译本存在的种种问题表明,翻译汉学论著必须遵循学术规范,汉学论著翻译中文化的还原、形式的统一、翻译手段的拓展以及研究与翻译的统一等问题,也都需要加以探讨.

  • 标签: 汉学著作 翻译规范 学术规范
  • 简介:摘要2002年国务院颁发的《医疗事故处理条例》第十条明确指出患者具有复印住院志、医嘱单、体温单、护理记录等医疗资料的权利。护理记录是患者在医院接受医疗护理过程中的诊疗记录,作为医疗纠纷鉴定的重要文件,在医疗纠纷诉讼中具有举足轻重的作用。护士在书写护理记录时应客观、真实、准确、及时、完整地反映患者的情况,并应提升到一个法律的高度来认识。

  • 标签: 护理记录 书写 规范化 问题 对策
  • 简介:网络交易指网络提供商利用互联网通讯传输技术,通过有偿或无偿向商品所有者提供互联网技术平台,使商品所有者和有意购买商品者在其平台上独立完成在线交易的模式。由于这种交易模式通常在买家与卖家之间采用竞价、议价方式完成,所以常被人称为“网络拍卖”。为避免同通过网络开展的传统“拍卖”活动相混淆,笔者还是愿意将这种通过网络平台完成的一般交易活动称之为“网络交易”。

  • 标签: 网络提供商 法律探讨 交易行为 网络交易 技术平台 网络拍卖
  • 简介:护士培训是护理人才资质管理的重要组成部分,而新毕业护士培训是整个培训的基础,对于护理队伍的建设和护理人才的培训有着举足轻重的作用。我院近5年来开展对第1年新护士的培训,取得了较好的效果。

  • 标签: 护士培训 护理技能 综合素质 专业知识 临床实践 护理人才
  • 简介:关于行政规章规范化问题的探讨程干远党的“十四大”提出了在我国实行社会主义市场经济的理论,这给政府的法制建设提出了一系列新的课题。目前我国的经济体制改革正处于从计划经济到市场经济的大转轨过程中,鉴于市场经济对法制保障的客观要求,当前法制建设的首要任务就...

  • 标签: 行政规章 地方政府规章 规范化问题 行政立法 法制建设 政府法制
  • 简介:职业道德规范主体化机制探讨仲崇盛一职业道德这一概念包含两层含义:一方面它是指从事一定职业的人们在其特定工作或劳动中的特殊行为规范的总和;另一方面,它是指从事一定职业的人们,经过职业活动实践和职业道德理想、意志培训,所达到的表现在职业工作上的道德品质状...

  • 标签: 职业道德规范 职业道德建设 主体化 职业道德品质 行为主体 职业道德教育
  • 简介:对32种科技期刊进行了考察,发现目前科技期刊中数理公式的编排无一定的规则,为使科技期刊中数理公式的编排进一步规范化,针对共同存在的几个问题,提出了规范化的见解.

  • 标签: 科技期刊 数理公式 编排规范 标点符号
  • 简介:住院医师规范化培训是医院人才建设重要组成部分。作者结合本院实际,指出规范化培训总时间5年,分四个阶段,即:(1)上岗前培训阶段;(2)科间轮转阶段;(3)专科定向阶段;(4)住院总医师阶段。不同阶段赋予不同考核内容和达标分值。同时就培训产生的效果及存在的问题作了相应的分析和讨论。

  • 标签: 住院医师 规范化 培训及考核 探讨
  • 简介:人事档案作为一定程度上计划经济下的产物,是单位人员个人情况的历史真实记录和客观反应。它包括当事人履历材料、自传材料、组织鉴定、考察材料、考核情况;学历、学位、培训和专业技术职务情况的材料;同时也包括政审材料、职务任免、加入党内组织的材料;奖励材料,违犯党纪、政纪、国法等材料,工资级别调整情况等,它能充分反映出个人经历、思想面貌、业务能力、工作状况及受奖励处罚等方面的原始记录,

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  • 简介:以往谈“规范”不分语言和言语,实际上是着眼于“语言”,强调规范的同质性和一致性,以民族共同语的“集中表现”、其主要形式是书面语的“文学语言”为语言规范的标准。这种对规范的认识有片面性。必须同时从言语层面人手,正视言语规范具有多体性这样的现实,才能使我们有关规范的理论发挥更普遍、更切言语实际的指导作用。本文提出了“言语规范”这一命题,认为不同语体有不尽相同的规范标准和要求,本文着重讨论了谈话语体和艺术语体的言语特点及其规范问题。

  • 标签: 语言规范和言语规范 文学语言(标准语) 言语规范的多体性 正式体 和非正式体 书面语和口语