简介:人们常说,要给学生一滴水,教师要有一桶水。笔者认为这里的一桶水,不光指教师的学历与水平,更主要是指教师要有居高临下的教学能力,即讲透教材思想原理的能力,教会学生解题方法的能力,吸引学生热爱所教学科的能力。而具备以上能力的重要途径就是钻研教材。
简介:
简介:今年是九十年代的第一年,是教育发展和改革的重要一年。在这一年里,要认真贯彻党的十三届四中、五中全会精神和国家教委、省委、省政府关于教育工作的要求,坚定不移地坚持社会主义办学方向,大力加强学校思想政治工作,把德育放在学校工作的首位,稳定教育战线的局势;切实加强基础教育,搞好教育的治理整顿,调整内部结构,
简介:<正>1995年工作指导思想是:认真落实全国和省教育工作会议精神,深入贯彻省委、省政府“科教兴辽”的战略方针,以深化教育改革为中心,进一步加强宏观调控,全面推进《辽宁省教育改革和发展纲要》与《关于<辽宁省教育改革和发展纲要>的实施
简介:关于建设有中国特色的社会主义高等教育理论要点北京市高教局课题组一、什么是建设有中国特色社会主义高等教育理论1.建设有中国特色社会主义高等教育理论,就是以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论及其重要组成部分──邓小平同志教育思想为理论基础,从实际出发,...
简介:建设有中国特色社会主义高等教育理论要点的学习与思考辽宁教育研究院邓晓春内容提要本文认为,“有中国特色社会主义高等教育是一个特定的、完整的概念”,并由此出发,分别从它的本质、社会属性、功能、基本规律、战略地位、方针任务目的、发展与改革的理论、领导理论等...
钻研数学教材“五要点”
教育部2002年工作要点
2003年国家教育督导团工作要点
辽宁省教育委员会1990年工作要点(摘要)
辽宁省教育委员会一九九五年工作要点(摘要)
关于建设有中国特色的社会主义高等教育理论要点
建设有中国特色社会主义高等教育理论要点的学习与思考