简介:摘要体育文化作为文化的重要组成部分,有着文化的普遍性和特殊性双层性质.中西体育文化在物质技术层面、组织制度层面、思想价值层面都存在着显著性差异,随着全球化发展步伐的加快中西体育文化需要在相互认同与差异整合中寻求新的发展,这是中西体育文化发展的必然趋势和必经之路.
简介:人类最早的故事往往是从神话传说开始的。神话是由古代先民所创造的反映自然界、人与自然的关系以及社会形态的具有高度幻想性的故事。神话是文化的积淀,它以一种潜移默化的方式影响着人们的思想习惯和行为方式。本文将对比中西方神的形象,以此来分析中西方文化差异。
简介:摘要语言与文化有着密不可分的关系,语言是文化的一部分,并对文化起着重要的作用。语言又受文化的影响,反映、折射出文化。在英语教学中,教师不仅要注重教授语言知识和技能,还要注重英语国家文化的渗透,本文主要讨论在小学英语教学中如何渗透东西方文化。
简介:摘要随着英语课堂教学改革的深入,其教学质量和效果引起了英语教师的重视。这就要求英语教师应在课堂上大力发展学生的核心素养。文化品格的培养是核心素养的重要组成,文化品格不仅仅指通过学习,了解一些其他国家的文化现象,更是通过从中反映出来的情感态度、价值观和认知度,形成自己的立场态度。
简介:在传统上,西方公立高校与政府之间的关系被概括为两种理想类型——欧陆传统的"国家控制"模式和盎格鲁-撒克逊传统的"远距监督"模式。20世纪90年代以来,受新公共管理运动的深刻影响,两种模式都彰显出以绩效问责为导向的"监管型治理"特征。在大陆法系,藉由目标协议制度等规制工具的引入,契约治理模式被普遍采用,公立高校与政府之间的法律关系更多被界定为公法人之间的公法契约关系。此外,由独立第三方认证机构组织实施的高等教育认证体系应运而生。在英美法系,政府扮演着"规制者"与"掌舵者"的双重角色,"法定干预"与"支持性干预"成为政府介入公立高校自治权的两种基本形式。传统上扮演公立高校与政府之间协商互动纽带的各类"缓冲组织",逐渐被纳入国家监控的范畴。在两大法系,高等教育领域"监管型治理"模式的兴起,受到学术自由的合宪性控制等公法规制以及普通法传统的制约。西方的经验表明,政府对公立高校自治权的监管,不应局限于创设规制,而应聚焦于对"自我规制的规制"。公立高校与政府之间合作伙伴关系的形塑有赖于政府规制、大学自我规制以及第三方规制的合作协调与优势互补,从而建构"精明规制"的金字塔结构。
简介:摘要小学英语课程教学过程中,为小学生适当讲述一些西方文化,既能加深小学生对于西方文化的印象,也能加深小学生对于英语的理解,开阔学生的知识面,使得英语教学更加有效。通过对小学英语教学中的加入西方文化的讲解,让学生明白其中的含义,增加对英语的认识,提高英语教学的质量。