简介：

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简介：摘要：本研究旨在探讨"光盘行动"的概念、必要性和重要性，以及推行该行动所采取的措施和方法。引言部分介绍了研究的背景和目的。第一部分概述了"光盘行动"的概念。第二部分阐述了推行"光盘行动"的必要性和重要性，包括勤俭节约教育的实操性缺乏以及社会风气对公民节约意识的影响。第三部分提出了推行"光盘行动"的措施和方法，包括加强规范管理和制度建设、明确部门分工以及以员工为本的机关后勤管理。最后，结语部分总结了研究的主要内容，并列出参考文献。

简介：摘 要：学校美育是承担“立德树人”根本任务的重要途径。 但在具体实践中，学校美育立德树人面临以下实践困境：审美无利害论遮蔽美育的育人价值、美育学科的自我参照性导致美育内容零散、艺术技巧化导致美育途径去生活化。 艺术自律论是造成这些困境的重要原因之一。 要落实好立德树人根本任务，学校美育在理论上需要树立大美育观，发扬美育的教育性、系统性、生活化原则；在实践中需要以价值伦理引领学校美育全过程，建构多元整体美感的系统认知和生活化的学校美育实践生态。

简介：【摘要】书法是民族文化的载体，是古代艺术的结晶。在中华民族五千年的历史长河里，书法是伴随着文明的发展而进步的。学习书法，不仅仅是对这项特殊技能的掌握，更是对中华民族优秀传统文化的传承。然而随着电脑手机的普及，书法已经逐渐被人们忽视，懂书法，会书法的人越来越少，能写出一手端正字体的人都屈指可数，尤其是中学生的作业潦草，错别字随处可见的现象更加令人担忧。现今随着素质教育的大力推行，书法这门课程许多学校已经陆续开设了起来，书法教学开始起步，学生们却兴趣索然，自然就缺少学习书法的动力，因而如何在初中开展书法的情性教学是十分重要的。

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简介：【摘要】目的：总结“梦幻手术之旅”系列干预活动，以推广这项改善护理服务行动。方法：选取我院自2023年3月-2023年12月收治的60名围手术期患儿作为研究对象，根据不同年龄段患儿的生理及心理特征，打造“梦幻手术之旅”，对比干预前后患儿的焦虑评分、尝试逃跑、抗议、哭闹、尖叫的比例、配合度。结果：患儿焦虑评分值60分以上占比由80%降至55%，超过65%的患儿的痛苦焦虑得到显著缓解，尝试逃跑、抗议、哭闹、尖叫的患儿比例降低至40%，90%以上的患儿在围手术期积极配合，拒绝静脉穿刺和麻醉诱导的患儿比例减少至45%，前后对比有统计学意义（P＜0.05）。结论：“梦幻手术之旅”系列干预活动在缓解患儿围术期焦虑情绪和提高其围术期配合度方面均有积极的作用，值得临床应用和推广。

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简介：摘要：语文是人生中最重要的课程，从呱呱坠地开始，我们就与语文结下深厚而不能分割的关系。阅读是人类获取知识的重要途径之一，既可以拓宽视野，还可以认识世界、发展思维、获得审美体验与知识的活动。《义务教育语文课程标准》（2011年版）对于学段5-6年级的要求、累计认识常用汉字3000个左右，默读读物每分钟不少于300字、课外阅读总量不少于100万字、以及课内习作每学年16次左右等量化要求，因此，从总体上得出阅读是至关重要。本研究通过持续有效和系统的阅读训练，进而以提高阅读能力去提升写作能力实践探索。

简介：摘要：习作练习是小学阶段学生在语文课程中的重点培训项目，也是教师着重培养学生的语文素养和能力水平的重要任务。在提高学生习作质量的过程中，教师要意识到素材的储备量是学生习作的关键因素，并通过多种途径的方法提升学生对周围事物的感知力和观察能力，使学生在今后的习作练习时能够“有话可说”以此促进学生习作质量的提升。基于此，本文主要谈及如何帮助学生积累习作素材，提升习作质量，促进学生习作能力的高质量发展。

简介：摘要：目前，行动研究对于初中英语教与学具有重要指导作用。本文通过论述行动研究的概念，分析了现在初中英语教与学存在的问题，提出了行动研究对初中英语教与学中听力教学、提升口语交际能力、改进阅读与写作等一系列作用。再次论证了行动研究能够提高英语教学的质量与效率。

简介：摘要：钢厂作为一个重要的工业企业，其安全管理一直备受关注。本文通过对钢厂安全管理的现状进行深入分析，探讨了企业在安全管理中所承担的责任以及需要采取的行动。钢厂安全管理是一个复杂而严肃的问题，需要企业高度重视并采取有效措施来确保员工和设施的安全。在研究中，我们发现当前钢厂安全管理存在诸多问题和挑战。钢厂作为高风险行业，工作环境复杂，容易发生事故。一些企业对安全管理的重视不够，存在安全意识淡漠的情况。此外，一些员工对安全规定的遵守程度不高，安全生产意识有待提高。

简介：【摘要】近年来，幼儿园强调充分利用日光、空气水等自然因素，结合本地自然环境的条件开展户外活动。基于材料投放的基础上，围绕材料与幼儿之间的互动，观察材料与幼儿之间呈现的关系，探索材料的投放方式、材料之间的组合、思考材料的投放效果。让幼儿回归本原，形成具有环保理念的沙水游戏活动空间，推动“幼儿自主学习”，形成自主发展的沙水游戏活动氛围，尊重幼儿的创造性，形成基于开放创新的沙水游戏活动场所，让幼儿在自然化、生活化的场景中学习，呈现自然的状态，获得自在的发展。教师观察细节、解读幼儿，相信幼儿，减少干预，适时介入，重视活动后的评价，重视幼儿的情感体验，在细微处解读幼儿，在分析材料、调整投放材料中反思提升。

简介：【摘要】一年级学生开始学习使用“部编本”教材，而识字教学恰是重中之重。作为一线教师，我们要研究教材编写特点，摸清编者意图，应以“汉字素养”为核心培养目标展开识字教学，逐步培养学生良好的语感，让识字学习也能闪射语言的灵性之光，彰显文化的力量。

简介：摘要：随着水产养殖业的快速发展，过度和不当使用药物已经成为影响水产品安全和水环境健康的重要因素。本文旨在综述当前水产养殖减量用药行动的实施情况，分析存在的主要问题，并提出针对性的建议。包括优化用药方案、推广生物防治和免疫增强技术、加强养殖管理等，但在实际操作过程中仍面临着药物选择单一、养殖户知识缺乏、监管力度不足等问题。为了有效推进水产养殖减量用药行动，建议加强科研支撑，提高养殖户用药意识，完善相关法律法规，并促进多方面合作。

简介：摘要：在城市更新制度建设过程中，城市更新规划管理和城市更新政策配套是重要领域。通过观察我国不同区域、不同城市的具体实践可以发现，规划和政策两者之间形成了紧密的互动。一方面，在国土空间规划管理改革的大背景下，城市更新规划的编制、审批和管理围绕空间治理目标与更新实施需求进行双向对接，而对接过程中的重点和难点问题在实践中则可通过城市更新政策创新来取得突破；另一方面，城市更新政策的系统化建设，将城市更新规划管理放入更新全周期进行协调与优化，对面向实施的城市更新规划提出系统改革诉求。总体来看，城市更新规划制度建设需要与城市更新政策的完善形成合力，为提高城市更新治理效能提供重要支撑。

简介：摘要：生命具有自然、社会和精神三重属性。生命教育是针对个体生命意识、生命价值观和生命品质的教育，有助于个体更好地认识生命、尊重生命、热爱生命，形成积极的生命价值观念。然而，如何有效地在幼儿教育阶段开展生命教育，是当下教育工作者面临的一大难题。基于此，本文尝试引入教育戏剧这一新颖的教学方式，针对其在幼儿生命教育中的应用价值展开探讨，并列举出一定的实践策略，以期促进幼儿身心的更好成长与发展。

简介：摘要：灭火救援行动中的人员安全管理与应急处置是保障灭火救援行动顺利进行的关键环节。本文通过对灭火救援行动中人员安全管理的现状与问题进行分析，探讨了如何有效进行人员安全管理以及应对突发情况的应急处置策略。在人员安全管理方面，应建立健全的安全管理制度和规范的培训机制，加强对救援人员的心理疏导和身体保障。在应急处置方面，需要建立完善的应急响应机制和协调机制，提高救援人员的应急处置能力和应变能力，确保灭火救援行动的顺利进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。

简介：    摘要： 本文探讨了提升学前教育质量的行动路径。需要完善教学模式,包括丰富教学手段、创新教学策略、优化教学资源等。应当应用多媒体情境,组织绘本阅读活动,以激发幼儿的学习兴趣,培养他们的语言能力和审美素养。需要建立科学合理的评价机制,采取多元化的评价方式,注重过程性和发展性评价,推动幼儿的全面发展。通过系统的教学模式改革、多媒体教学应用和评价机制优化,学前教育质量将得到全面提升,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

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