简介:摘要:当下各大学的校园网建设主要围绕五大需求:高带宽、大流量、多并发、稳定可靠和多网融合,高校校园网接入普遍达到千兆以上,设备间级联达到万兆,配合大范围的无线网接入能力基本满足了前四个需求。而多网融合需求的实现是高校网络建设研究的重点和难点。
简介:摘要:随着信息技术的快速发展和高等教育的不断扩张,高校作为知识传播和人才培养的重要基地,面临着前所未有的挑战和机遇。传统的高校管理模式逐渐显示出其局限性,如决策效率低下、资源配置不合理、信息孤岛现象严重等问题,严重影响了高校的教育教学质量和科研水平。在此背景下,将管理科学与信息化技术深度融合,探索高效、科学的高校管理策略,成为提升高校管理水平、促进教育现代化的关键途径。信息化不仅提供了数据处理和资源共享的便利,而且还为高校管理提供了新的视角和手段。通过信息技术,可以有效地整合高校内部资源,优化管理流程,提升管理决策的科学性和效率,实现教育资源的最优配置。然而,信息化管理的实施并非没有挑战,如何在保证信息安全的前提下,实现高校管理的科学化与信息化的深度融合,是目前高校管理面临的一大难题。本研究旨在探讨高校管理科学化与信息化融合的策略,通过分析当前高校管理中存在的问题,借鉴管理科学理论和信息化技术的最新发展,提出切实可行的优化策略,以期为高校管理的现代化进程提供理论支持和实践指导。
简介:【摘要】目的:多节段脊髓型颈椎病患者采用颈前路椎体次全切除减压融合术治疗,研究颈前路椎体次全切除减压融合术的疗效优势。方法:本次研究选择2023年1月至2023年12月间本院收治的60例多节段脊髓型颈椎病患者,以随机抽签方法加以分组,其中对照组纳入30例患者,施行传统手术治疗;研究组同样纳入30例患者,行颈前路椎体次全切除减压融合术治疗。随机并对比组间的治疗效果。结果:研究组的生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者VAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组不良反应率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组JOA评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:颈前路椎体次全切除减压融合术在多节段脊髓型颈椎病的治疗中能够有效缓解脊髓受压引起的症状,并明显提高患者的生活质量,能够很大程度改善患者的JOA评分和VAS评分,值得推广和应用。