简介:摘要:在推动课程改革的过程中试卷讲评课备受关注,试卷讲评课对巩固学生的知识、总结学生的不足之处意义重大。老师一方面需要关注教学策略的改革及创新,另一方面需要分析学生的测试成绩,深入剖析试卷,充分利用试卷讲评课来引导学生,帮助学生查漏补缺,让学生对个人的优点以及与不足之处有一个更加深刻的理解及认知。
简介:摘要在小学语文课堂教学中,教师为学生设计导读问题是十分重要的,这样,才能引领学生进行高效化的课文阅读。引导学生进行文本阅读与文本对话是重要的阅读教学目标,教师要基于课文重点、课文关键、课文空白这一些有效落点为学生设计导读问题,以此促进学生文本阅读的高效化。
简介:摘要在小学品德教学中,社会实践活动是进行课程拓展教学的有效途径,也是提升学生品德核心素养的有效途径。基于此背景,对如何有效开展小学品德社会实践活动的有效落点进行了探究,提出了“二度开发教材,挖掘实践活动的切入点;借助多元形式,找准实践活动的着力点;进行有效引领,优化实践活动的关键点”的策略与方法,希望能够达到一定的借鉴意义。
简介:摘要为了提高学生学习美术的效率,教师需要在课堂上有效地引入课堂提问,引导学生学习思考。基于课堂提问对于美术教学的重要性,并对紧扣重点设计课堂提问、紧扣思维设计课堂提问、紧扣质疑设计课堂提问进行了研究,希望能起到借鉴作用。
简介:摘要心理健康教育是现代教育中的一个热点问题。对小学生开展心理健康教育十分重要。基于此背景,对把握心理状况,找准心理健康教育的“切入点”;注重处理分析,找准心理健康教育的“着力点”;营造有效氛围,找准心理健康教育的“辐射点”的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。