简介：色彩在企业营销中起着独特的效应,如何利用并提高其正效应?选择色彩应考虑行业特征,产品特点,竞争对手的状况,消费者的需求,等等.同时,也要注意营销时运用色彩的步骤,如拟定企业的形象,色彩的设计,色彩的展示,色彩的管理等.

简介：在营销过程中,我们往往会根据广告心理效应和对受众的分析来制定营销策略,我们就以新型的传播媒介——角落平面媒体(角落传媒)为例来分析,所谓角落传媒是指以写字楼、高端餐饮、娱乐、商业场所的"洗手间媒体"作为主要开发对象,角落传媒在城市中构建了新型室内平面媒体系统,由于角落传媒还具有移动人群结构优势等众多特点,其广告优势也迅速被广大企业和代理广告商所认同。

简介：自媒体的快速发展，形成了大规模影响公众意见的在线评论，挖掘分析评论文本中隐含的情感极性，已经受到业界和学术界的广泛关注。但是学术界还没有实证研究探讨在线评论对品牌价值和销售收入的影响及机理。本文以文本挖掘技术和多元回归方法，研究在线评论情感极性对品牌价值和销售收入的影响。本文选取100个汽车品牌2012-2016年的销量数据为样本，分析在线评论情感极性的营销效应。研究结果表明，汽车专业网站的在线评论情感极性对汽车品规销量有显著影响。在线情感极性除了通过品牌价值对汽车品·规销量产生间接显著影响，还对品牌有直接显著影响。

简介：

简介：摘要随着信息技术的不断发展，媒体技术运用领域也在不断的拓宽，被广泛的使用在各个层面，为了更好的宣传一个城市的魅力，提升一个城市的受欢迎指数，不仅要加强城市自身文化的健身，还要对城市形象通过电视媒体进行宣传，让全国人们了解到这个城市的存在和这个城市的魅力点在哪里，从而吸引更多人们的目光，进而提高城市的发展速度，促进城市第三产业的发展，增加城市的综合实力。通过电视广告进行城市形象的营销是一种新型的城市形象的宣传手段，有利于提升城市形象的良好建设。现本文就城市形象广告的营销效应进行探究，得出电视广告的对城市形象的营销有一定的提升作用，仅供交流借鉴。

简介：中国小剧场话剧开始了从无到有、从有到多的繁荣局面。话剧与影视最大的区别就在于话剧表演时观众与演员处于同一个空间。因此从某种程度上来说,观众也是整个表演的一部分,这也是话剧最具魅力的"场效应"。本文从小剧场话剧的产生与发展特点出发,以典型案例作为研究对象,来探讨小剧场话剧的"场效应"以及其相应的营销策略。

简介：根据企业微信营销者特质和口碑效应的影响，研究企业微信营销者与信息接收者关系紧密程度、专业性、个人声誉和客观性对营销传播的影响。通过微观数据实证研究发现，这些影响因素对企业品牌形象均有显著正向影响，口碑效应在企业微信营销者特质影响微信营销传播中起部分中介作用。

简介：“广告策划就是为客户的广告宣传活动出谋划策，以期实现最大的社会效益。”美国哈佛企业管理丛书中也说：“策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为。要找出事物问的因果关系，衡量未来可采取之途径，作为目前决策之依据，是广告策划的主要着眼点和主要任务之一。”那么，如何才能更好的运用因果关系这一哲学原理做好广告策划呢。

简介：摘要： 负荷管理系统是目前电力营销管理中应用的主要手段，通过使用负荷管理系统能够有效节约电力资源，带来更大的经济效益。本文首先介绍了电力负荷系统的相关概念与有点，在分析负荷管理系统功能的基础上，介绍其在电力营销中应用的关键，以期能够更加科学高效地实现电力营销工作。

简介：当今,由现货和期货构建的国际铜市场已经形成大融通.由于受世界政治、经济等诸多因素对铜市的影响,信息瞬变,铜价巨幅波动的不稳定性,对我国大型铜厂商的营销绩效产生直接冲击.为使铜厂商在变化的市场中获得最佳营销效益,作者根据系统方法的特征和原则,并结合江西铜业集团公司(以下简称江铜)的营销实践,对如何把握市场契机,合理配置资源,适时调整结构,促进稳健发展进行了全面论述,具有现实的和方法论的指导意义.

简介：　 　摘要：《市场营销》课程主要研究市场营销活动及其规律性，是一门实践性很强的课程，主要培养企业需要的具有专业营销理论基础和营销实践应用能力的高级应用型营销管理人才。社会的发展使企业对中职市场营销专业学生提出了新要求，对专业技能更加重视，然而传统的中职市场营销课程教学不能满足企业的需求，还拘泥于理论的传授，只有加强师资队伍建设，改变传统的教学方法，重视专业技能的培训，才能培养适合市场需要的技能型营销人才，本文针对市场营销课程有效的教学方法进行分析。  　　关键词：市场营销 ;教学方法  　　引言：市场营销是经济管理类专业的一门必修课程，在这门课程自身所具备的综合性和实践性特征的作用下，过去所尝试使用的教学方法的应用效果并不显著。而近年来，逐渐兴起了多种教学法并得到了很好的普及，结合市场营销课程，总结出几种有效的方法，提升市场营销课程教学效果。  　　 1 当前中职学校市场营销课程教学现状问题  　　随着我国社会主义市场经济的飞速发展，市场经济环境的不断变化，对于市场营销的教学也提出了更高的要求。但就当前中职学校市场营销课程教学现状而言，依然存在一定的问题和不足，这主要体现在以下几个方面：  　　 1.1 重理论而轻实践的教学问题较为突出  　　由于中职院校自身客观条件的限制，在招生条件和师资力量建设等方面都存在一定的不足。中职学校的学生自身知识水平不高，教师在教学过程中承担着较多的教学任务及压力，因此在教学创新方面较为滞后。在市场营销教学过程中沿用传统教学思维，重视理论教学和结论性知识的传输，这样的教学模式不利于激发学生主体对于市场营销理论知识及其实践应用的学习兴趣，同时也偏离了专业教学的根本宗旨和教育方向。  　　 1.2 忽视学生的主体作用  　　中职学校市场营销教学沿用传统教学模式，过于注重教师的教学指导作用，多为教师讲授，学生自身的自主探究能力并未得到有效开发。这样的教学现状将极大限制学生主体主观能动性的发挥。市场营销专业学习对于学生自身的综合素养要求极高，如何基于当前教学现状探讨有效优化对策，真正激发学生的专业学习热忱极为关键。  　　 1.3 缺乏针对性的实训平台。  　　中职学校作为我国职业教育体系的重要组成部分，旨在为社会输送大量的高素质专业技能型和实用型人才。这不仅需要学生主体掌握一定的理论知识基础，同时更需要具备扎实的实用技能。但就当前我国中职学校市场营销教学现状而言，缺乏理论教育和实训教育一体化的平台建设，同时也缺少相应的师资力量、教学支持和协作平台，这也为未来市场营销教学优化提供了有效的指导方向，缺少实践机会。  　　 2 中职市场营销课程有效的教学方法  　　 2.1 案例教学法在市场营销课程中的运用  　　案例教学就是在市场营销的教学中加入典型事件，学生通过对案例的剖析，讨论和研究做出自己的判断，最终解决问题，达到教学目的而展开的教学活动。市场营销课的教学重点就在于累计经验，恰巧案例教学法可以做到这一点，案例教学法在市场营销教学过程中的运用，能够极大程度上提升学生对理论知识的综合运用和探讨，能够很好的增强学生的实践能力。  　　在中职市场营销课程中运用案例教学法要注意以下几点： a.教师的案例教学能力和水平，对中职学校市场营销专业案例教学的质量有着至关重要的影响。所以，中职学校十分有必要建立起完善的教师职业技能培训制度，帮助教师尽快尽好的掌握职业技能，特别是案例教学法的运用能力。 b.中职学校就很有必要建立一个和我国国情实际相符合的案例资源库，选择案例时要注意案例的时效性和趣味性，是保证学生高度参与的基础，只有学生积极参与到案例讨论中，教学目标才能够得以实现。  　　 2.2 情景模拟教学法在市场营销课程中的运用  　　在构造市场营销学体验式教学模式过程中，教师应该积极创设教学情境，让每位学生均能够进入到这个情境当中，将事件的发生、发展进行模拟再现，这就是课堂情境模拟法，通过不断再现情境，让学生能够分析、发现以及解决问题等。这样就能够有效地激发学生学习的积极性与主动性。  　　具体而言，一般可通过如下两个方面创设情境：  　　 a.游戏或者竞赛创设法。在实际课堂教学之中，引入游戏或者竞赛活动，这充分体现了寓教于乐的教学思维，能够让学生更加积极、主动地参与到知识的学习过程之中，培养了学生的学习兴致，激发了学生的学习兴趣。 b.小品表演法。小品表演的形式以小组的形式进行，按照教师的要求，学生在课堂中扮演着买方和卖方不同的角色，从而完成情境教学的各项环节。通过这种形式开展市场营销学课堂教学活动，能够很好地锻炼学生的语言表达能力，也让学生们真正地感受到市场营销学的真谛与实战性。  　　 2.3 任务驱动法在市场营销课程中的运用  　　在不断地摸索和创新之下，任务驱动教学是一种比较适合市场营销课程学习的教学方式，任务驱动教学中学生在进行简单的知识梳理之后，要明白這种教学方法对自身带来的好处，跟着老师的步伐，在互相交流沟通的基础之上，达到自我专业知识的完善。市场营销课程强调的是学生的自主学习能力，把知识弄懂之后才能达到新层面的提升，教学的思路就是应该先易后难，逐步提升。  　　在任务驱动教学方法实施的过程，教师不需要直接告诉学生每一个步骤到底怎么做，只需要在学习初阶段分析学生所需要的信息资源，并进行整合和分析，让学生通过自主实践性自己动手，增强学习能力。学生的分析和自主学习是学习市场营销课程的重要方面，根据群策力量，力求优秀。知识的梳理也是学习的重要方面，学生在学习之前要学会构建知识框架，把重难点进行整合，只有理解好专业课到底要着重讲什么，才能学得更好。  　　结束语：相信通过以上教学方法在市场营销课程中的合理运用，一定会提升市场营销课程的教学效果，培养出适合市场经济的需要的营销人才。  　　参考文献  　　 [1]张会新 .市场营销课程的案例教学课堂设计 [J].教育教学论坛， 2016，（ 25） .  　　 [2]王中华 .基于创新能力培养的医学院校市场营销学课程教学改革探析 [J].南京医科大学学报（社会科学版）， 2018.  　　 [3]李燕 .基于德国应用型人才培养的市场营销学课程教学改革研究 [J].山东纺织经济， 2017.  　　 [4]彭绮 .浅谈面向创新创业能力培养的市场营销学课程实践教学改革策略 [J].民营科技， 2017. 

简介：摘要：反窃电检查是用电系统管理的重要部分，有助于及时发现偷电窃电行为，减少电力负荷损失。本研究主要从窃电行为特征出发，分析电力营销大数据下反窃电检查中的注意事项，利用数据分析和巡检管理，及时发现电力系统运行过程中存在的偷电漏电问题，旨在最大限度降低电力系统电能损失。

简介：一九三五年，阿根廷大五金商人费尔南多的儿子小费尔南多从英国牛津学成归来，回到首都布宜诺斯艾利斯。老费尔南多满心期望着自己用心培养的儿子此番能够帮助自己打点生意，为将来接手家业作好准备。不曾想，镀了层金的小费尔南多对父亲的五金买卖毫无兴趣，成天到晚不去店里，而是一头扎进沙龙里高谈阔论，甚至和几个臭味相投的小青年们鼓捣着要成立个话剧团。在老费尔南多看来，儿子是典型的不务正业，几次想好好训导他一顿，可往往不待老头儿开口，小费尔南多就早已溜得不见了人影。无可奈何之下老费尔南多唯有叹气而已。

简介：摘要近年来，我国国民经济水平不断提高，极大地带动了我国电力企业的迅速发展。随着人们物质文化生活水平的直线上升，人们对电力企业供电服务的要求越来越高，为确保增强电力用户的满意程度，加强电力企业营销管理至关重要。本文主要就精益管理在电力企业营销班组推广应用中的主要价值进行分析，并深入探究了精益管理在电力企业营销班组推广中的有效应用，望对我国未来电力企业营销班组工作中应用精益管理提供相应借鉴。

简介：摘要 ：随着电力产业在科学技术方面的不断突破，智能化已成为电力现代化发展的主流趋势，智能电网作为电力营销领域主要的突破方向，被国家电网纳入未来重要战略规划行列。而在智能电网建设阶段，用电信息采集系统作为其中关键环节之一，不但推动了传统电力营销模式的转型升级，且在某种程度上为电力企业赢得了良好的市场竞争优势。 下文就 用电信息采集系统概念和功能作为切入点，深入分析在电力营销中用电信息采集系统的具体应用策略，以 求 不断深化现代化电力体制，推动电力企业未来发展的可持续性。

简介：摘要：随着我国综合国力与社会经济的不断发展，人民生活对电力的要求也越来越高。目前我国的供电企业的技术也已经有了飞速发展，但也因为用电量日益增大，许多不法企业都有偷电窃电的行为，甚至于运用许多高科技技术进行偷电窃电，很难被追踪与察觉。针对这种现象，本文将电力营销大数据的分析运用反窃电检查方面，以此来制定切实有效的反窃电措施。

简介：摘要：大数据是互联网发展的产物，处于大数据时代中的我们很多行为都会被数据记录。对此，企业营销需要进行转变，将大数据应用于营销中。本文针对大数据在房地产营销中的应用进行论述，首先对大数据进行简单介绍，之后对大数据在营销中的地位进行阐述，最后对大数据时代背景下房地产营销的机遇进行分析。

简介：摘要：大数据是互联网发展的产物，处于大数据时代中的我们很多行为都会被数据记录。对此，企业营销需要进行转变，将大数据应用于营销中。本文针对大数据在房地产营销中的应用进行论述，首先对大数据进行简单介绍，之后对大数据在营销中的地位进行阐述，最后对大数据时代背景下房地产营销的机遇进行分析。

简介：摘要：【背景和目的】党中央、国务院提出城乡融合发展的时代命题，国家烟草专卖局提出城乡卷烟营销网络一体化发展的工作要求。【方法】以区域经济发展中的“极化-涓滴”效应学说为理论借鉴，结合广西烟草商业实际，对城乡卷烟营销网络一体化融合发展进行理论分析、实证分析和内涵分析。【结果】以建设现代化的城乡卷烟营销网络为方向，提出布局涓滴、品牌涓滴、数字涓滴、服务涓滴、素能涓滴五条实践路径。【结论】布局涓滴是前提，品牌涓滴是重点，数字涓滴是关键，服务涓滴是基础，素能涓滴是保障，共同形成全方位、渗透式的涓滴效应，有利于促进城乡卷烟营销网络一体化融合发展。

简介：摘要：随着互联网的不断发展，信息时代已经到来，各个行业的发展也越来越快：电子商务就是在这种背景下诞生的。中小企业的销售工作也是如此。本文首先分析了电子商务时代中小企业网络营销中存在的问题,揭示了电子商务在中小企业营销中的作用,最后结合现状探讨了利用电子商务促进中小企业营销的有效策略。